Casos de bullying aumentam e afetam mais as meninas

ou material escolar usado pelos estudantes - 10,5% 5º - Sotaque ou jeito de falar - 9,3% 6º - Identidade de gênero ou orientação sexual - 8,7% 7º - Religião - 7,2% 8º - Deficiência - 3,4% Cyberbullying 13% dos estudantes de 13 a 17 anos dizem ter sofrido humilhações de forma recorrente no ambiente virtual. 12,1% disseram ter sofrido com cyberbullying em 2019

[Squidex 7.14.0] Os desafios da violência contra e nas escolas

das plataformas digitais e do acesso às armas, mas que algumas delas precisam ser amplamente debatidas, como a do policiamento armado nas escolas. Na carta aberta “Orientações e recomendações para a proteção do ambiente escolar e de promoção da cultura de paz nas escolas”, divulgada pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) em abril de 2023

Violência contra a mulher no contexto escolar: ações pedagógicas como instrumento de sensibilização contra o feminicídio no Estado do Amazonas/Brasil

O presente artigo discorre sobre ações pedagógicas como instrumento de sensibilização contra o feminicídio. O foco é pensar, no âmbito escolar, as questões em torno da violência de gênero como possibilidade de sensibilização acerca do feminicídio no Estado do Amazonas. Contextualizou-se o quadro atual de violência de gênero e feminicídio, as orientações

Ep. 9 – Escola plural

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série aborda a diversidade da escola - de raça, orientação sexual, religião e formação familiar - e com ela o papel da educação na superação

Roda de Debate: Criança Viada Travesti na escola

A Faculdade de Educação da USP realiza, no dia 23 de outubro, uma roda de debates sobre orientação sexual e identidade de gênero em espaços educativos, tendo como mote a obra artística "Criança Viada", da artista cearense Bia Leite, que trabalha sobre fotos enviadas por internautas de quando eram crianças e desafiavam os estereótipos de masculinidade

Número de estudantes que relatam terem sofrido bullying no Brasil sobe para 27,2%; veja principais causas

%) revela a presença significativa de bullying com conotação racial. O uso de roupas, sapatos, mochila ou material escolar usado pelos estudantes (10,1%) dá o tom do bullying sofrido em função de diferenças econômicas ou identidades juvenis. O sotaque ou jeito de falar (8,9%), religião (7,1%) e gênero ou orientação sexual (6,4%) apresentam porcentagens mais baixas

Gênero e educação: o dever da escola no combate à violência sexual

brasileira, complementa Ariel. "Isso precisa ser enfrentado por meio da educação, sensibilização e conscientização", acrescenta. ➡️ O guia de referência "Construindo uma Cultura Escolar de Prevenção à Violência Sexual", desenvolvido pela Childhood Brasil em parceria com a Prefeitura de São Paulo, oferece orientação aos educadores. Acesse e confira outros materiais

Governo de SC responde STF e defende manter proibição de cotas raciais

. que a lei não proíbe o ingresso de "negros, pardos, índios ou qualquer gênero ou orientação sexual" no ensino superior, desde que sejam hipossuficientes, PCD ou oriundos do ensino público. "É imperativo pontuar que o diploma estadual não possui, nem em sua gênese, nem em sua estrutura normativa, qualquer índole discriminatória ou segregacionista", diz o documento

Violência e censura afetam nove em cada dez professores brasileiros

isso à diretora da escola, ela disse para ele que na escola não ia ter doutrinação de vacina". A pesquisa identificou ainda professores proibidos de tratar, na sala de aula, temas como o da violência sexual, em que alerta o aluno sobre o fato desse tipo de violência ocorrer dentro de casa. "E é depois de algumas aulas na escola sobre orientação sexual, gênero

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

dias por mês para mulheres com dores intensas e doenças ginecológicas incapacitantes. Enquanto o país discute políticas públicas, uma jovem de 23 anos do Ceará decidiu agir. Naomi Nascimento Ferreira, estudante de medicina na Universidade Federal do Ceará (UFC), criou a Missão Mulher Saudável, iniciativa que leva diagnóstico, educação sexual e planejamento

Maioria dos projetos vetados por Tarcísio em São Paulo são sobre saúde, autismo e educação

é competência do Executivo "dispor sobre a criação, a organização e o funcionamento da administração pública". Com relação aos laudos de TEA por prazo indeterminado, o governo alegou vício de inconstitucionalidade para o veto, além de ter pontuado que o projeto vai contra o estabelecido pela Sociedade Brasileira de Pediatria e que, conforme orientação da área técnica

Redação do Enem 2025: autismo, capacitismo e diversidade podem manter inclusão como temática

igualitário à educação, saúde, trabalho e participação pública para todos os grupos. Diversidade – Reconhecimento e valorização das diferenças étnicas, culturais, de gênero, orientação sexual, idade e capacidade. – Reconhecimento e valorização das diferenças étnicas, culturais, de gênero, orientação sexual, idade e capacidade. Capacitismo – Discriminação contra

Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

de todo sofrimento e desespero que culminam em mortes dentro das escolas. Fique à vontade para parar a leitura. Se topar vir comigo nesta imersão, respire fundo. Não é fácil, mas é necessário olhar pelo retrovisor para tentar construir caminhos melhores à frente. O texto traz também orientações sobre o que fazer, quando já se reconhece o que não se deve fazer

Sexo e gênero na sala de aula

. Mas esse cuidado deve se dar com base em evidências, não em crenças e ideologias, e a partir do respeito a fundamentos constitucionais. Nesse sentido, é correta a decisão do Supremo Tribunal Federal que declarou a inconstitucionalidade de leis de Tubarão (SC), Petrolina (PE) e Garanhuns (PE) que proibiam menções a gênero e orientação sexual no currículo escolar. Segundo

STF julgará leis que proíbem menção a gênero e orientação sexual em escolas

Os ministros do Supremo Tribunal Federal começam a julgar, nesta quarta-feira 15, três ações que visam declarar a inconstitucionalidade de leis municipais que vetam menção aos termos "gênero" ou "orientação sexual" em suas respectivas redes de ensino. Em uma das ações, de relatoria da ministra aposentada Rosa Weber, a Procuradoria-Geral da República

Violência em escolas segue em alta no Brasil e teve crescimento de 23% em 2024

, a faixa etária em que a maioria dos casos foi registrada também demonstra um desafio pedagógico diante de um momento de desenvolvimento entre jovens. "É o momento que a identidade de gênero e orientações sexuais se afloram", diz ele, que também destaca que há indícios que mostram como essa faixa etária tem sido aliciada para discursos de ódio. "É uma discussão

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

, como orientação sexual, religião e espectro político -, seguindo as diretrizes da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD). Legenda: Trabalho colaborativo é essencial para descobrir usos benéfico da IA para solucionar problemas Foto: Kid Júnior Devido a esses conflitos éticos, o futuro exige profissionais comprometidos justamente com a causa humana, como sustentou

Lei antigênero: AGU diz em que casos pais podem vetar atividades em escolas

relacionados à identidade de gênero, à orientação sexual, à diversidade sexual, à igualdade de gênero e a outros assuntos similares".> A legislação também obriga as instituições de ensino no Estado a informar os pais ou os responsáveis "sobre quaisquer atividades pedagógicas de gênero que possam ser realizadas no ambiente escolar, sob pena de serem responsabilizadas

Coletivo de estudantes lidera debate em escola sobre violência sexual e meio ambiente

Inovações em Educação por Maria Victória Oliveira 4 de agosto de 2025 Já imaginou uma escola receber mais de 300 denúncias de violência e abuso sexual contra crianças e adolescentes como resultado de um projeto pedagógico extracurricular? E mais: uma iniciativa criada pelas próprias estudantes? Essa era a realidade da EMEF (Escola Municipal de Ensino

Estudantes LGBTQIAPN+ do Amazonas relatam bullying e exclusão nas escolas: 'me sentia acuado'

", disse. Para o professor Ademir Júnior, do Departamento de Serviço Social da Universidade Federal do Amazonas (Ufam), a escola precisa ser um espaço que forme não apenas estudantes, mas cidadãos conscientes. "A gente precisa viver em uma sociedade que respeite as pessoas como elas são. Ninguém merece ter seus direitos violados por causa de sua orientação sexual