9 mitos e verdades sobre aprendizagem criativa nas escolas públicas

e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Em Salvador (BA), por exemplo, a professora Laisa Macedo Brandão, do Centro Juvenil de Ciência e Cultura e fundadora do Clube de Ciências Sementes da Bahia, costuma orientar propostas desse tipo ao trabalhar com a observação do entorno. Em uma dessas iniciativas, um estudante desenvolveu um papel

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do Cenpec, explica os motivos: Isso acontece porque acabam indo para as escolas de educação integral os estudantes com mais recursos sociais, culturais e econômicos, bem como professores com maior formação e tempo de carreira, e isso precariza as escolas do entorno, com alunos que sofrem com a cultura

Violência e conflito como elementos centrais para a deterioração do contexto educacional do Ensino Básico e Secundário nas instituições públicas de ensino

Nesta pesquisa, analisou-se os fatores de violência e de conflito nas instituições de ensino para determinar os elementos centrais que permitem a deterioração do contexto educacional e identificar esses fatores, de modo a apontar possíveis soluções para o problema. Os resultados estatísticos não mostram diferença quanto à percepção que os entrevistados têm ...

Parceria com a comunidade e reuniões mais acessíveis

Na escola Jones José do Nascimento (ES), uma das soluções para aumentar a presença dos pais na escola foram as parcerias com projetos sociais no entorno da comunidade, que cederam espaço para os encontros, além de serviços aos pais. Outra ação importante foi a mudança no horário das reuniões. Elas aconteciam no horário das aulas, mas tinham pouca presença

Ep. 8 – Territórios e contextos locais

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Como a educação formal se dá em contextos territoriais diversos: rurais, periféricos, violentos ou muito distantes? Este episódio aborda a relação da escola

Distribuição de estudantes brancos e negros por turno

‘Muitas vezes os alunos aprendem até dentro da escola a praticar o bullying’, diz pedagogo

na violência uma forma de aliviar esse sofrimento, mas temos também outros que aprendem dentro da própria cultura a diminuir o outro [...] muitas vezes os alunos aprendem até mesmo dentro da própria escola a praticar o bullying, porque se temos um comportamento que gera alguma vantagem, o que os alunos no entorno entendem é que esse é um comportamento válido", detalha

Violência afeta desempenho e frequência na escola

na escola. A análise geral para toda a região metropolitana do Rio de Janeiro aponta que, em 2022, escolas em áreas não dominadas apresentaram uma taxa média de abandono escolar no terceiro ano do ensino médio de 7,2% - abaixo das taxas de áreas dominadas, que variam de 9% a 9,6%. Há, contudo, diferenças entre a capital fluminense e o entorno metropolitano: enquanto

Como escolas estão preparando jovens do Ensino Médio para carreiras do futuro

-médio, projeto de vida e eletivas para inserir debates sobre carreiras, demandas profissionais e competências exigidas atualmente. Segundo a diretora Maristela Brentano, o diálogo com o entorno é central para essa abordagem. — A escola não consegue conversar sobre o mercado de trabalho, sobre as mudanças que estão acontecendo no mundo do mercado de trabalho

De cadernos com IA a máquinas de reciclagem: projetos aproximam estudantes de Ensino Médio do mercado de trabalho

-médio, projeto de vida e eletivas para inserir debates sobre carreiras, demandas profissionais e competências exigidas atualmente. Segundo a diretora Maristela Brentano, o diálogo com o entorno é central para essa abordagem. — A escola não consegue conversar sobre o mercado de trabalho, sobre as mudanças que estão acontecendo no mundo do mercado de trabalho

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

. A violência e a desigualdade social do entorno da escola, próxima ao Morro do Juramento, costumam ser assuntos discutidos constantemente. Escolhendo o tema O tema de 2025, por exemplo, é o racismo. Para a composição da música, feita por duas turmas de oitavo ano, conceitos como branquitude, apropriação cultural, racismo recreativo e reparação histórica

São Paulo precisa garantir educação de qualidade, não importa o CEP da criança, diz educadora

, a educadora Anna Helena Altenfelder, presidente do conselho do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), fala que São Paulo não conseguirá crescer economicamente e socialmente se não garantir a aprendizagem de todas as crianças - por isso, é preciso olhar para as escolas da periferia. "Como é que a gente garante o direito

Chega ao Congresso caderno de propostas para educação antirracista

de permanência, com atenção especial para a infraestrutura de escolas quilombolas e incluindo materiais didáticos com a visão de mundo indígena. Base de formação de jovens As propostas, em geral, cobram que o olhar antirracista seja a base da formação dos jovens e dos professores, e não "um processo técnico". Assim, deve dialogar também com as realidades do entorno

Falsos nudes por IA: solução passa pelo debate de tabus na escola

A produção dos chamados "deep nudes" - fotos eróticas criadas com Inteligência Artificial - por alunos de uma escola particular de Belo Horizonte expôs um problema relativamente novo cuja solução passa pela mudança na forma de se trabalhar temas considerados tabus nas escolas. É o que defendem especialistas ouvidos por O TEMPO após a grande repercussão

Medo e cautela nas escolas

, incluindo melhor qualificação na identificação de comportamentos e sinais que possam levar a práticas violentas. Revelam-se igualmente relevantes no despertar de autoridades para o sentido de urgência por um maior preparo do País para enfrentar a violência dentro das escolas e em seu entorno. E se transformam, por fim, num elemento a mais de alerta para um público

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

-se às agressões extremas, com ataques premeditados e letais; o segundo abarca situações de violência interpessoal, envolvendo hostilidades e discriminação entre alunos e professores; e o bullying, quando ocorrem intimidações físicas, verbais ou psicológicas repetitivas. Há, ainda, a violência institucional, que engloba práticas excludentes por parte da escola, por exemplo

No Brasil, violência escolar mais do que triplica em 10 anos; discursos de ódio impulsionam aumento

era um amigo ou conhecido da vítima. LEIA TAMBÉM: Bullying não é só no ensino médio: nas faculdades, vítimas falam de baixa autoestima e tentativas de suicídio após humilhações 🔴Como esses comportamentos se manifestam na escola? O Ministério da Educação (MEC) classifica quatro categorias principais de violência que afetam a comunidade escolar: agressões extremas

SP acelera a climatização da rede estadual de ensino

as instituições de ensino serem modernizadas. As escolas passam primeiro por um processo de adequação elétrica para depois receberem os aparelhos de ar-condicionado. A iniciativa é importante até mesmo para a qualidade do ar. No Brasil, 80% dos prédios escolares sofre com a poluição do entorno. O estudo foi realizado pela Fundação Getúlio Vargas, que monitorou 10.549

Ratinho Júnior busca candidatura a presidente após privatizações e queda do endividamento no Paraná

de Minas Gerais, Romeu Zema (Novo), a ex-primeira-dama Michelle Bolsonaro e os filhos Eduardo e Flávio. Publicidade PUBLICIDADE O entorno de Ratinho Júnior avalia que o apoio de Bolsonaro seria importante, mas não um pré-requisito para uma candidatura ao Planalto. Os aliados do governador dizem que até aqui a prioridade foi governar "para dentro", mas avaliam

Frequência escolar de crianças de 4 e 5 anos cai em Porto Alegre, aponta IBGE | GZH

estão na escola e, caso não estejam, quais são as motivações por trás disso. Falta de vagas, inexistência de escola na região, insegurança no entorno da escola e lacunas no transporte estão entre as razões para as crianças não estarem matriculadas em 2023, conforme o levantamento. PNE não foi cumprido Os dados mostram que ainda há um longo caminho a ser