Crianças e adolescentes que chegam com sono nas escolas preocupam especialistas

de Educação Infantil e Ensino Fundamental Albert Sabin, em Ribeirão Preto (SP), conta que na sala de aula é possível sentir o impacto do uso das telas a partir do aumento de crianças chegando com sono e, consequentemente, apresentando um tempo de concentração muito reduzido. "As telas oferecem atrativos que prendem nossos jovens e crianças por tempo excessivo

‘Aprender a aprender’ pode ser fácil e abrir portas

, consultora pedagógica do Kumon. "O importante é entender os pontos fracos do aluno, ensinar o conteúdo que o deixa inseguro, ou em desvantagem em relação ao restante da turma, prepará-lo por meio de uma metodologia para se sentir confiante e independente. Acreditamos que é possível que o aluno aprenda a aprender", salienta a pedagoga. Cada aluno é um indivíduo

Tecnologia na escola: um passo decisivo para o desenvolvimento das novas gerações

, constituindo plataformas digitais, ampliando a infraestrutura tecnológica e preparando os profissionais para assegurar aulas remotas. Professores tiveram que se adaptar ao uso de recursos digitais e redes sociais para garantir o acesso à aprendizagem de crianças e jovens brasileiros. Secretarias de Educação desenvolveram soluções digitais e, em alguns casos, imprimiram

Transição entre as etapas escolares se apoia no acolhimento e no estímulo ao estudante

Ano após ano, os estudantes se despedem de uma rotina para alcançar uma nova fase escolar. A mudança é significativa na transição dos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental, e ainda mais marcante quando os jovens chegam ao ensino médio. Somam-se aos desafios, como o aumento da carga horária e organização pessoal, demandas socioemocionais

Transição entre as etapas escolares se apoia no acolhimento e no estímulo ao estudante

Ano após ano, os estudantes se despedem de uma rotina para alcançar uma nova fase escolar. A mudança é significativa na transição dos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental, e ainda mais marcante quando os jovens chegam ao ensino médio. Somam-se aos desafios, como o aumento da carga horária e organização pessoal, demandas socioemocionais

O que deixamos de ganhar ao não avaliar política pública educacional

de sucesso, temos muitas ilhas de excelência. Por exemplo, a Secretaria Estadual de Educação de Santa Catarina, a partir de uma metodologia do Instituto Ayrton Senna, oferta desde 2017 o Ensino Médio Integral em Tempo Integral (EMITI). Essa modalidade amplia o tempo de aula para 45 horas por semana, integra a aprendizagem dos conteúdos e incentiva os jovens

Banir ou não banir? Celular na escola precisa ter função educacional, dizem especialistas

dispositivos estão sendo pensados para produzir consumismo e aumentar o vício de crianças, adolescentes e jovens nessas tecnologias. "É um problema real e urgente. Se você me perguntar se este é o principal problema das escolas e da educação no Brasil, eu vou dizer que não. Mas é uma questão importante", pondera. Escolas particulares estão abordando esta temática

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

Diante da nova reformulação do ensino médio, ora no Congresso Nacional, o Brasil precisa urgentemente encontrar solução para os milhões de jovens "nem-nem" (que nem estudam nem trabalham). De acordo com o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), o número de jovens nessas condições já passa dos 11 milhões, entre os 48,5 milhões de 15 a 29 anos

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

Diante da nova reformulação do ensino médio, ora no Congresso Nacional, o Brasil precisa urgentemente encontrar solução para os milhões de jovens "nem-nem" (que nem estudam nem trabalham). De acordo com o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), o número de jovens nessas condições já passa dos 11 milhões, entre os 48,5 milhões de 15 a 29 anos

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Diante da nova reformulação do ensino médio, ora no Congresso Nacional, o Brasil precisa urgentemente encontrar solução para os milhões de jovens "nem-nem" (que nem estudam nem trabalham). De acordo com o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), o número de jovens nessas condições já passa dos 11 milhões, entre os 48,5 milhões de 15 a 29 anos

Lei de cotas é instrumento para fortalecer direitos humanos, diz diretor da EducAfro

para fortalecer os direitos humanos no Brasil. Já fizemos contato com mais de dez países do mundo explicando a nossa lei e eu tenho certeza que um e outro deve ter se inspirado na metodologia. Porvir – Em sua opinião, como trazer para a educação básica um letramento racial cada vez mais presente, de forma a dar consciência a jovens negros a respeito da própria raça? Frei

O que precisa mudar para escolas serem acolhedoras a alunos imigrantes

: a invisibilidade dos estudantes imigrantes e a forma pejorativa e depreciativa com que eram tratados pelos colegas nativos do Brasil. Se a instituição escolar ignorava as crianças e jovens imigrantes, os colegas sentiam-se livres para tratá-los de maneira preconceituosa. Contraditoriamente, os imigrantes eram a um só tempo bons alunos e muito disciplinados, e também

O ensino técnico de SP faz a diferença no Pisa

479, e o Brasil, 403. Entre as 40 melhores posições no mundo, destacam-se 14 unidades escolares paulistas. As estratégias de São Paulo reforçam diferenciais importantes. Os alunos do CPS têm sólida base de conhecimentos adquiridos em metodologias ativas, que permitem colocar o aprendizado em prática por meio de projetos para situações reais. Da mesma forma

O ensino técnico de SP faz a diferença no Pisa

479, e o Brasil, 403. Entre as 40 melhores posições no mundo, destacam-se 14 unidades escolares paulistas. As estratégias de São Paulo reforçam diferenciais importantes. Os alunos do CPS têm sólida base de conhecimentos adquiridos em metodologias ativas, que permitem colocar o aprendizado em prática por meio de projetos para situações reais. Da mesma forma

Cidadãos globais: como educar jovens para o Brasil e o mundo

metodologia das escolas internacionais do Grupo Inspired, um diferencial para formar cidadãos globais", conta. É o que confirma Carolina Verbonnen, aluna do 11º ano na Eleva Urca: "Tive a oportunidade de uma formação completa na Eleva, com o currículo IB e matérias do currículo nacional. Estudei diversas áreas do conhecimento, o que me instigou a buscar cada vez

Cidadãos globais: como educar jovens para o Brasil e o mundo

metodologia das escolas internacionais do Grupo Inspired, um diferencial para formar cidadãos globais", conta. É o que confirma Carolina Verbonnen, aluna do 11º ano na Eleva Urca: "Tive a oportunidade de uma formação completa na Eleva, com o currículo IB e matérias do currículo nacional. Estudei diversas áreas do conhecimento, o que me instigou a buscar cada vez

O que o Brasil ganha com o maior diagnóstico de educação na primeira infância

Depois de consolidar o Pisa - Programa Internacional para Avaliação de Estudantes como avaliação educacional de adolescentes que é referência mundial, a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) se volta para a primeira infância, ao desenvolver metodologia para medir o desenvolvimento integral de crianças de 5 anos de idade. A decisão

O que o Brasil ganha com o maior diagnóstico de educação na primeira infância

Depois de consolidar o Pisa - Programa Internacional para Avaliação de Estudantes como avaliação educacional de adolescentes que é referência mundial, a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) se volta para a primeira infância, ao desenvolver metodologia para medir o desenvolvimento integral de crianças de 5 anos de idade. A decisão

Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp

o ponto que combine essas duas coisas, fazendo com que a formação seja sólida, numa perspectiva crítica, capaz de gerar transformação, inovação e num tempo que é o tempo da sociedade atual. Com relação à sociedade, como também o interesse dos jovens, temos discutido muito qual é a metodologia capaz de fazer com que haja essa identificação com a formação

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