Análise de Imprensa - Julho de 2021

Inserções de clipping sobre educação em julho trazem luz ao fim do túnel: chegou a hora da reconstrução Em julho, dia após dia, as editorias de Geral da imprensa brasileira produziram matérias sobre o avanço da campanha de vacinação contra a Covid-19, que se acelerou ao longo do mês. Elas também acompanharam a queda significativa no número de novos casos ...

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

Para garantir a aprendizagem dos estudantes, as Secretarias de Educação e escolas de todo o país têm lançado mão de estratégias variadas para dar conta das demandas e potências específicas de cada comunidade escolar e do território. Leia + Para planejar: Educação Integral pode auxiliar o trabalho pedagógico na reabertura escolar Antes do trabalho pedagógico ...

Educação integral: potências e desafios da BNCC

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) prevê, entre outras diretrizes, a integralidade enquanto princípio orientador do ensino, cujo objetivo principal é o desenvolvimento holístico dos estudantes de modo complexo e não meramente linear. Muitas vezes confundido com o ensino em tempo integral, esse paradigma não se resume a um simples aumento na carga horár...

Análise de Imprensa - Junho de 2021

Marcada pelo lançamento de vários estudos, cobertura de junho teve atenção dividida A cobertura sobre a educação no mês de junho dispersou-se por uma miríade de pautas, sem que se possa afirmar que um assunto dominou a produção jornalística, ou se destacou verdadeiramente sobre os demais. Também se pôde constatar o lançamento simultâneo de vários estudos ...

Oferta de ensino remoto na pandemia varia 633% entre estudantes mais pobres e mais ricos

Para promover um diagnóstico mais detalhado do alcance e das características do ensino remoto no Brasil durante a pandemia e reforçar para onde é preciso concentrar as políticas públicas e os investimentos, a Fundação Getúlio Vargas (FGV) publicou em outubro de 2020 a pesquisa "Tempo para Escola na Pandemia", realizada por Marcelo Neri e Manuel Camillo Osori...

Análise de Imprensa - Maio de 2021

Pandemia, política e juventude de mãos dadas na cobertura de maio A pandemia e seus efeitos. A política educacional do Ministério da Educação (MEC) e o projeto de regulamentação do homeschooling. O risco de uma geração perdida e o próximo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Com 232 inserções, a amostra do clipping da educação analisada no mês de maio o...

"Precisamos de uma cultura coletiva que tenha no horizonte a internet como um direito"

Imagine um homem de 35 anos que tem três filhos estudando virtualmente durante a pandemia, cada um com seu próprio computador e acesso à internet de qualidade. Provavelmente o primeiro retrato que passou pela sua cabeça não foi de uma família quilombola ou de alguma região periférica, não é mesmo? Esse exercício, proposto por Paulo Victor Melo, pesquisador e...

BNCC na pandemia: ajuda ou atrapalha? - Por Maria Antonia Goulart e Natacha Costa

Joana (*) é uma mulher baiana que veio para o interior de São Paulo um pouco antes do início da pandemia com sua filha de 7 anos. Tão logo se mudou, a matriculou em uma escola da rede pública municipal local. A interrupção das aulas logo no início do ano letivo impediu que a criança e sua mãe construíssem vínculo com a escola, professoras e colegas. Informad...

Plataforma Dhesca lança relatório sobre violações ao direito à alimentação escolar durante a pandemia

Nos últimos meses de 2020, 55,2% dos lares brasileiros enfrentaram algum grau de insegurança alimentar e 9% deles vivenciaram situação análoga à fome, de acordo com o Inquérito Nacional sobre Insegurança Alimentar no Contexto da Pandemia da Covid-19. Diante desse contexto, a Plataforma de Direitos Humanos – Dhesca Brasil, que desenvolve ações de promoção e d...

Um retrato dos desafios da Educação do Campo no contexto da pandemia

Conseguir manter algum vínculo com os estudantes durante o ensino remoto emergencial é um dos maiores desafios que as escolas de todo o país enfrentam. Ao longo de 2020, 4,1 milhões de estudantes não tiveram acesso a qualquer atividade escolar, como aponta o estudo "Enfrentamento da cultura do fracasso escolar", divulgado pelo Fundo das Nações Unidas para a ...

Brasil pode regredir mais de duas décadas no combate à evasão escolar

Sob a pandemia, o Brasil corre o risco de regredir mais de duas décadas em relação ao enfrentamento da exclusão escolar. O alerta é da Unicef, que lançou nesta quinta 29 o estudo ‘Cenário da Exclusão Escolar no Brasil’ em parceria com o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). A pesquisa detalha o desafio brasileiro fre...

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

Recentemente participei de uma reportagem do Centro de Referências em Educação Integral sobre como enfrentar a exclusão escolar e o trabalho infantil na pandemia. Assinada pela repórter Ingrid Matuoka, a matéria conta que a exclusão escolar e o trabalho infantil andam lado a lado, e no Brasil são problemas históricos. "Longe de serem superados, ambos foram, ...

O que significa considerar a educação um serviço essencial no contexto da pandemia

Em 20 de abril, a Câmara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei (PL) 5595/20, que visa "estabelecer que a educação se torne atividade essencial em todo o território nacional". Se aprovado também no Senado, escolas da Educação Infantil a de Jovens e Adultos, e todo o ensino técnico e superior, deverão reabrir e funcionar em formato presencial durante pandemia...

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

Exclusão escolar e trabalho infantil andam lado a lado, e no Brasil são problemas históricos. Longe de serem superados, ambos foram, na verdade, agravados devido à pandemia e à insuficiência de políticas públicas e de uma coordenação nacional de enfrentamento a esse contexto. É diante desse cenário que a atuação do poder público, das redes educacionais, esco...

"Não ao homeschooling: escola e família são instituições complementares", afirma Undime em nota

*Por Luiz Miguel Martins Garcia, dirigente Municipal de Educação de Sud Mennucci/SP e Presidente da Undime. Publicado em 9 de abril de 2021, no site da Undime. A Undime, em agosto de 2020, manifestava em posicionamento, que "definitivamente, não é o momento, e nem há contexto, para aprovar a educação domiciliar no Brasil", principalmente considerando os desa...

Este professor está ensinando a combater fake news sobre vacinas na aula de Português

No começo do ano, conversando com sua turma de 8º ano, o professor de Língua Portuguesa, Glaucio Ramos, da Escola Municipal Cônego Costa Carvalho, em Paulista (PE), percebeu que muitas pessoas da comunidade diziam não querer se vacinar contra o coronavírus. Ao investigar a causa da recusa, compreendeu que os motivos, não tinham evidências científicas. Os mo...

Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede

*Há seis anos as secretarias de Educação e de Planejamento e Urbanismo de Jundiaí (SP) firmaram uma parceria com o Instituto Alana para encontrar e criar espaços nas escolas e na cidade que promovam a aprendizagem para além da sala de aula — uma verdadeira busca pelo "desemparedamento" dos estudantes. Os resultados se mostraram frutíferos, especialmente agor...

Ensino híbrido promove o desenvolvimento integral dos estudantes; saiba como funciona

O ensino híbrido não é novo, mas ganhou os holofotes com o início da pandemia no Brasil. Superficialmente, a abordagem é compreendida como uma mescla entre ensino presencial e remoto, mas a proposta vai muito além disso. "O ensino híbrido deve promover o protagonismo e a autonomia dos estudantes e permitir a personalização do ensino", explica Lilian Bacich, ...

Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas

Aliado do governo Doria, um grupo de mães da elite paulistana reivindica autoridade científica para falar pela escola pública Em dezembro do ano passado, um movimento "social" até então desconhecido entrou com uma Ação Popular exigindo que a Prefeitura da Cidade de São Paulo e o Governo de São Paulo tomassem "todas as medidas necessárias para que o ano leti...

As 5 lições de 2020 para pensar a Educação em 2021, segundo Gina Vieira

"Se assumirmos unicamente a narrativa de que só houve perdas, o que a gente perde é a chance de aprender", diz Gina Vieira Ponte. É a partir desse olhar que a professora na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal faz uma avaliação da Educação no ano de 2020 para encontrar os caminhos que podem melhorar as escolas para professores, estudantes e f...