Ensino em foco

. Personagem do documentário Nunca me sonharam, que retrata realidades do ensino médio brasileiro, relata ali um episódio que mudou seu olhar e sua postura como educador. Natural de São Gabriel da Palha, cidade do noroeste do Espírito Santo com pouco mais de 36 mil habitantes e distante 202 km da capital Vitória, mudou-se ainda pequeno para Serra. Cresceu ali, na zona

Ministro visita escola capixaba e reforça compromisso com o ensino em tempo integral

Na tarde desta quinta-feira, 29, o ministro da Educação, Mendonça Filho, visitou o projeto Escola Viva São Pedro, em Vitória (ES), para conhecer o modelo de ensino em tempo integral, com propostas pedagógicas inovadoras, que oferecem ao estudante um aprendizado voltado para o mercado de trabalho. "A Escola Viva é um exemplo na nova concepção do ensino médio

IFBA abre inscrições para seleção de 50 professores substituto; salários chegam a R$3,5 mil

, Salvador, Seabra, Simões Filho, Valença e Vitória da Conquista. As inscrições, que tiveram início nesta segunda-feira (22) vão até o dia 5 de junho, exclusivamente no site do IFBA, e a taxa custa R$ 70. Consulte o edital aqui. O regime de trabalho varia de 20 a 40 horas semanais, com salário básico entre R$ 2.236,29 e R$3.527,89, acrescido de auxílio alimentação

Participação social é condição para uma educação de qualidade

. Quatro anos depois, era garantido por lei com a sanção do Plano Nacional de Educação (PNE). Uma vitória para o exercício da participação e pluralidade de ideias no País. Leia + Como iniciar e qualificar a participação das famílias na escola? No último mês, no entanto, a conquista história sofreu um grave revés. Em 27 de abril, por meio de portaria publicada

MEC e FNDE liberam mais de R$ 110 milhões para prefeituras baianas

Anúncio aconteceu durante o FNDE em Ação em Vitória da Conquista Nesta quinta-feira, 27, o ministro da Educação, Mendonça Filho, e o presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Silvio Pinheiro, fizeram o anúncio da liberação de mais de R$ 110 milhões para prefeituras do Estado da Bahia. Deste montante, R$ 13 milhões serão destinados

Estudante capixaba está entre finalistas para produzir documentário na Alemanha

, em Linhares. No início de 2017, Ramon veio morar em Vitória para cursar jornalismo. O publicitário foi selecionado em meio a centenas de projetos e está entre os finalistas brasileiros para ganhar a bolsa. Participam dessa seleção Brasil, Rússia, China, Estados Unidos e índia. De cada País são selecionados dez projetos. O montanhense não esconde a felicidade de estar

‘Existe um pensamento geral de que o índio deveria deixar de existir’

de indígenas e apoiadores que, mesmo diante de um adversário muito mais poderoso, assegurou direitos e preservação. Conquistas estas que se encontram ameaçadas no Brasil atual, em que o lobby ruralista atua de forma cada vez mais ostensiva. “Hoje, a bancada ruralista tem um poder tremendo”, afirma Valente. “Acabou de nomear o ministro da Justiça, que é o principal

Uma experiência de avaliação institucional na Educação Básica: limites e possibilidades

O estudo analisa a experiência de avaliação institucional da Escola Municipal Cidade Vitória da Conquista na cidade de Salvador, Bahia, entre 2007 e 2012. Adotou-se, como metodologia, a abordagem qualitativa em uma perspectiva da meta-avaliação. A articulação entre conhecimentos, construídos a partir da prática da autoavaliação da escola e os conhecimentos

Oralidade, processos identitários e estereótipos na Educação Básica

O trabalho aborda o estabelecimento da tríade entre língua, processo identitário e fixação de estereótipos em uma sala de aula da Educação Profissional Técnica Integrada ao Ensino Médio, pois nesse ambiente heterogêneo e marcado por choques culturais, as manifestações discursivas dos estudantes revelam traços peculiares dos meios sociais dos quais eles provê...

Análise das teorias pedagógicas e das práticas docentes no cotidiano do REAJA de Vitória da Conquista

Busca verificar a relação entre as teorias e as práticas pedagógicas dos professores que atuam na EJA, na rede municipal de ensino de Vitória da Conquista-BA, orientados pela proposta pedagógica do REAJA., com o objetivo de evidenciar até que ponto as concepções teóricas dos docentes interferem e determinam suas práticas nas diversas circunstâncias da sala