Só 37% das escolas públicas têm participação da comunidade na escolha de diretores

São Paulo A participação da comunidade na escolha de diretores escolares ainda é limitada no Brasil. Só 37,4% das escolas públicas contam com algum tipo de envolvimento da comunidade no processo, segundo o Anuário Brasileiro da Educação Básica 2025. Em 34,8%, o diretor é indicado pelo Executivo; 16,9% passam por seleção técnica organizada pelos governos

MEC fará pesquisa sobre uso de celular na escola

, causa déficit de atenção, causa transtornos, distúrbios mentais", disse. A lei foi instituída em um contexto de crescente preocupação com os efeitos do uso excessivo e desregulado de celulares no ambiente escolar. Dados do Programa Internacional de Avaliação dos Estudantes (Pisa) 2022 mostram que 80% dos estudantes brasileiros disseram se distrair e ter

O esgotamento emocional dos professores e o silêncio institucional

O esgotamento emocional dos professores deixou de ser apenas um problema individual e passou a ser uma questão estrutural que impacta toda a educação brasileira. Dados recentes da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) e do Censo Escolar indicam que mais de 60% dos docentes relatam sintomas elevados de estresse e exaustão emocional, sobretudo

Lei de restrição ao uso de celular nas escolas: impactos após um ano

e regulação" Esther Carvalo - Diretora escolar Uma dificuldade identificada pelas escolas, na perspectiva de Luiz Eduardo Ikeda, é que a lei não definiu como que o controle da restrição do uso de celulares seria realizada de fato. Nesse sentido, cada instituição escolar teve de criar um método específico e consultar suas respectivas unidades jurídicas para que não

Ano letivo de 2026 terá reorganização do Ensino Fundamental e transferência de alunos

estão sendo feitas de forma gradativa para que o impacto seja o menor possível, segundo as secretárias. Questionadas, as pastas não informaram o número de alunos impactados na Capital.  Conforme o Cpers, sindicato que representa os profissionais da rede estadual, a comunidade escolar foi surpreendida pelas mudanças , anunciadas de forma repentina em outubro

Especialistas destacam urgência de inovar ensino com "escolas criativas"

Criativas (RIEC) - fundada em 2012 em Barcelona -, a especialista destaca que o modelo escolar atual ainda se ancora em uma lógica dos anos 1950, que prioriza repetição e competição. Em recente visita à Escola Casa Verde, instituição educacional de Aparecida de Goiânia que desenvolveu o método batizado de "pedagogia de quintal", aliando o conteúdo escolar

No primeiro ano sem celular, reprovações caem pela metade

passado, a proibição do uso de celulares nas salas de aulas havia contribuído para uma redução significativa da agressividade dos alunos, tanto com os colegas como com os professores, o que reduziu a violência no ambiente escolar. Segundo a matéria, a pesquisa da época foi realizada com os 342 diretores de escolas estaduais de Mato Grosso do Sul em referência

Escola é insegura para mulheres

. É urgente implementar políticas públicas que garantam ambientes seguros, acolhedores e livres de violência para todas as estudantes e profissionais da educação. Enfrentar essa realidade exige formação de equipes escolares, criação de protocolos claros, apoio psicossocial, responsabilização efetiva e uma transformação cultural que reconheça a violência contra

Dia Mundial do Braille: como o letramento tátil continua transformando vidas

de pessoas com deficiência visual. Inventado no século XIX, o Braille foi reconhecido como um divisor de águas na educação para quem não enxerga, permitindo não apenas o acesso à informação, mas também à participação plena na vida escolar, profissional e social. Publicidade 'Dia Mundial do Braille' aumenta a conscientização sobre a importância do método

Ondas de calor aumentam chances de abandono no ensino médio público, aponta estudo

humana e atrapalha o rendimento escolar, mas esse é o primeiro estudo a mostrar que o aquecimento global também contribui para o aumento da evasão escolar. O estudo identificou ainda que esse efeito negativo acontece apenas nas escolas públicas, especialmente aquelas localizadas em áreas urbanas. Nas escolas privadas, que geralmente dispõem de melhores recursos

O Brasil vai à escola, mas não aprende

. Mais que fracasso pedagógico, a evasão escolar se torna a máquina mais eficiente de reprodução da pobreza. Mais Sobre IBGE O analfabetismo — que no Nordeste resiste como uma chaga, com taxas dobradas em relação à média nacional — não acontece por acaso. Ninguém escolhe ser analfabeto. Quando uma criança não consegue evoluir em leitura, escrita e operações

Era da leitura pode estar acabando nas escolas, aponta pesquisa nos EUA

e professores estão sob pressão significativa para aumentar as notas dos alunos nesses exames de final de ano, que alimentam os sistemas de prestação de contas estaduais e federais. Os resultados dos testes também são destacados em sites de classificação escolar e imobiliária. Quando os professores terminam seus currículos obrigatórios e preparam os alunos

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

, tecnologia e engenharia estimulam habilidades como pensamento crítico, criatividade e colaboração, especialmente quando associadas à resolução de problemas reais no ambiente escolar. Já o estudo divulgado na revista Dialogia indica que propostas fundamentadas em STEAM favorecem o desenvolvimento de autonomia, permitindo que os estudantes formulem hipóteses, testem

2025, o ano da educação midiática no Brasil

e midiática para preparar a população em idade escolar para o uso pedagógico desses equipamentos, o que de fato aconteceu ainda em março. Diretrizes curriculares Em 2025, o CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou Diretrizes Operacionais Nacionais sobre a integração da educação digital e midiática aos currículos escolares. Com a aprovação do MEC (Ministério

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

crítico, criatividade e colaboração, especialmente quando associadas à resolução de problemas reais no ambiente escolar. Já o estudo divulgado na revista Dialogia indica que propostas fundamentadas em STEAM favorecem o desenvolvimento de autonomia, permitindo que os estudantes formulem hipóteses, testem soluções e participem de forma mais ativa em processos

Ministra da Igualdade Racial diz que estuda medidas para barrar 'retrocesso absurdo' após SC aprovar fim de cotas raciais

pensamento político ou ideológico". Os deputados ainda aprovaram projeto de lei que veda a celebração do Halloween (Dia das Bruxas) em escolas públicas estaduais. A proposta, de autoria do deputado Marcos da Rosa (União) e emenda da deputada Ana Campagnolo, prevê a proibição, dentro do ambiente escolar, de "qualquer evento, atividade didática ou comemorativa

Nova política do MEC reforça disputa sobre inclusão escolar

Nacional de Educação Especial Inclusiva - Zanone Fraissat - 29.ago.25/Folhapress Depois de muita controvérsia e mudanças no texto, o parecer foi aprovado em novembro de 2024, com exclusões tidas como relevantes para a primeira ala (a favor das adaptações estruturadas), como a listagem de práticas baseadas em evidência recomendadas ao ambiente escolar

Violência e censura afetam nove em cada dez professores brasileiros

, sexualidade, que esse jovem que tem uma violência naturalizada acontecendo no espaço privado denuncia o autor disso", explicou Pena, ao ressaltar a importância de o tema ser tratado no ambiente escolar. "Mas essa temática, que é a discussão dos temas envolvendo gênero e sexualidade, é que os professores mais indicaram como sendo o motivo da violência que eles sofreram

Boas Práticas apresenta iniciativas que transformam o ambiente escolar

O Boas Práticas Escolares apresenta iniciativas que transformam o ambiente escolar neste domingo (7). Leia também: TV Cultura apresenta a primeira semifinal do Prelúdio neste domingo (7) A edição, que vai ao ar às 11h na TV Cultura, acompanha o lançamento de um documento voltado à prevenção e ao enfrentamento do racismo e da xenofobia nas escolas

Nove em cada dez brasileiros gostariam de ter aprendido educação financeira na escola, diz pesquisa

Nove em cada dez brasileiros afirmam que gostariam de ter aprendido educação financeira na escola. O dado faz parte de uma pesquisa global sobre educação financeira feita pelo Santander em parceria com o instituto Ipsos UK. O levantamento revela que 84% dos entrevistados globais dizem não ter recebido educação financeira no ambiente escolar