Nova cartilha criada pelo MEC traz orientações essenciais para as crianças

infantil, impactando não apenas o desenvolvimento escolar, mas também social, econômico e psicológico das crianças. A obra sugere que professores e gestores atuem como multiplicadores dessas ideias, inspirando toda a comunidade a reconhecer situações de risco. Além disso, incentiva o contato direto com famílias e serviços sociais quando necessário, fortalecendo

São Paulo precisa garantir educação de qualidade, não importa o CEP da criança, diz educadora

integral é crucial. E ela pode também ser aglutinadora de outras parcerias, com equipamentos culturais, esportivos, empresas, assistência social, que possam ampliar as possibilidades de aprendizagem e convivência. Publicidade Acha que os mercado, as empresas sediadas em São Paulo, poderiam contribuir mais? Sim, podem se envolver mais, mas não é adotando

Violência em escolas segue em alta no Brasil e teve crescimento de 23% em 2024

% comparado com 2023. Do total, 2.273 são casos de violências autoprovocadas (14% do número geral). No período disponível, de 2013 e 2024, a maioria das vítimas é do sexo feminino —no ano passado, elas representaram 58% dos casos. Os dados referentes a 2024, segundo o portal, estão sujeitos a revisão e são referentes a situações em que a vítima buscou serviço

Sobral vai usar reconhecimento facial em escolas após ataque que deixou 2 mortos

. ➡️ Siga o canal do g1 Ceará no WhatsApp A iniciativa será testada, primeiro, na Escola Municipal José Parente Prado, que atende 907 alunos, do 3º ao 9º ano do ensino fundamental. A unidade de ensino está localizada no bairro Sumaré, classificado como uma área de vulnerabilidade social. Posteriormente, a tecnologia deve ser implantada em todas as 89 escolas

Mais de 200 escolas indígenas, quilombolas e rurais do CE podem mudar de nome após lei nacional

Anísio Teixeira (Inep) mostram que há no Ceará 248 escolas indígenas, quilombolas ou em assentamentos cearenses, destas 194 são municipais. Veja também Ceará Vapt Vupt facilita acesso a serviços essenciais em todo o Ceará Ceará Conheça as 7 escolas centenárias que ajudam a contar a história de Fortaleza; veja imagens A nova norma assegura a participação

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

IA para auxiliar diagnóstico médico Negócios Ceará recebe propostas de 5 empresas globais e pode tornar-se um dos maiores polos de data centers no Brasil Com esse cenário desafiador, uma das linhas que a UFC iniciou, neste ano, foi o projeto "IA Inclusiva - Inteligência Artificial como Política de Inclusão Social nas Escolas de Ensino Médio do Ceará através

Educação público-privada? Estado prevê R$ 4,5 bi para PPPs em suas escolas

de Educação, Rossieli Soares, em entrevista exclusiva ao Estado de Minas. Duas décadas e meia de contrato O contrato da PPP terá duração de 25 anos, durante os quais a empresa vencedora ficará responsável por serviços de manutenção predial, limpeza, jardinagem, fornecimento de serviços como água, energia, gás e esgoto, além de tecnologia da informação, com internet

Ensino da democracia será incluído nas escolas

e para a Sustentabilidade. Capitaneado pela Secretaria de Educação Básica do MEC, o programa tem por objetivo contribuir para que crianças e adolescentes desenvolvam as capacidades necessárias ao pleno exercício da cidadania e à " participação autônoma, responsável e solidária na vida social democrática ". Para isso, a iniciativa estabelece parâmetros para coordenar ações

Um país de escolas inseguras não tem futuro

Quem reconhece que a educação é a base de tudo, na certeza de que tal premissa vai muito além de um mantra superficial sem amparo na realidade, sabe que a instituição escolar, se boa e bem estruturada, é a garantia mínima de acesso a chances reais para cada indivíduo e, em consequência, para o Brasil. A escola é o locus da formação intelectual e social

Cotas nas universidades se diversificam e passam a atender trans, ciganos, refugiados e outros grupos; veja todas as vagas

A consolidação das cotas para pessoas negras, indígenas, de baixa renda e de escolas públicas nas universidades brasileiras tem gerado uma diversificação dos públicos atendidos nas reservas de vagas. Grupos como ciganos, população do campo, refugiados, presos e filhos de policiais mortos em serviço passaram a ser beneficiados nos últimos anos com regras

Educação superior: diploma que vira emprego e renda

Lançada na semana passada, a 4ª edição do Indicador ABMES/Symplicity de Empregabilidade (IASE) confirma, com a força dos dados, aquilo que há anos observa-se no Brasil: a educação superior é um diferencial decisivo de mobilidade social, empregabilidade e renda. Partindo do princípio de que políticas públicas e estratégias institucionais devem ser ancoradas

Internacionalização da educação básica e cidadania global em debate

básica no Brasil. As inscrições ainda estão abertas e podem ser feitas AQUI. Realizado na ESPM, o encontro trará o tema "Escolas que conectam mundos: a internacionalização como projeto de futuro", promovendo dois dias de imersão voltados a educadores, gestores e especialistas que enxergam a educação internacional como eixo estratégico de transformação social

Estados apostam em gestão, currículo e avaliação para recompor aprendizagens

, sobretudo entre os alunos mais vulneráveis. Mesmo passados três anos do período de distanciamento social, o tema segue em debate porque as lacunas de aprendizagem não se resolveram automaticamente com a reabertura das salas de aula. Pelo contrário: elas se somaram às desigualdades educacionais já conhecidas, mostrando que a recomposição não pode ser tratada apenas

A dignidade humana no centro da educação

públicos, entidades de classe, educadores e lideranças de diversos segmentos sociais, com o objetivo de recolocar a educação no centro do desenvolvimento humano, social e cultural do nosso Estado. A iniciativa inspira-se no chamado feito pelo Papa Francisco, em 2019, para reconstruir um Pacto Educativo Global, capaz de unir famílias, escolas, Igrejas, governos

Como a IA pode se tornar aliada da aprendizagem nas escolas: ‘Ou se apropriava ou seria atropelado’

e sociais da aprendizagem, em vez de substituí-las" e estar "a serviço de professores e estudantes, tendo como principal objetivo sua autonomia e bem-estar". Mais de 2/3 dos estudantes do ensino médio de países de renda alta já usam ferramentas de IA generativa para produzir trabalhos escolares, segundo dados da organização. Enquanto isso, apenas 10% das escolas

Facada, tapa na cara, chute, ameaça: RS registra 1,5 mil casos de violência em instituições de ensino no primeiro semestre

.  No entendimento do professor, limitar o olhar aos casos mais severos, quando a violência já aconteceu, é pouco efetivo. Entre as medidas sugeridas pelo especialista para evitar que os casos se agravem, estão a necessidade de reforço da presença de profissionais de serviço social dentro das escolas, levando em conta a realidade onde vive aquela comunidade, e a mediação

O impacto brutal da violência armada na educação

Ilegalismos (Geni-UFF) e Centro para o Estudo da Riqueza e da Estratificação Social (Ceres-IESP). Quase metade das escolas localizadas em 20 municípios do Grande Rio estão em áreas controladas por grupos armados. Se considerarmos apenas a capital, trata-se da maioria delas (58,4%). Só em 2022 foram registrados 4.400 confrontos próximos a escolas no Grande Rio

Escolas Conectadas já alcança 60% das escolas públicas

de Universalização dos Serviços de Telecomunicações (Fust), o Programa de Inovação Educação Conectada (PIEC) e a Lei nº 14.172/2021. Já os recursos vinculados ao MEC somam R$ 2,3 bilhões, também distribuídos entre três fontes distintas: R$ 1,7 bilhão provenientes da Lei 14.172/2021; R$ 350 milhões do PIEC; e R$ 250 milhões do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico

Um quinto dos jovens que não trabalham nem estudam é analfabeto funcional

na vida profissional e pessoal, esses jovens também avançam no seu letramento." Ela destaca que é também interesse do mercado ter disponível uma mão de obra mais qualificada, especialmente pelo aumento da exigência em todas as funções por conta da digitalização dos serviços e processos. Os dados indicam que 7% dos jovens considerados analfabetos funcionais

Quase 3 milhões de crianças estão fora da creche no Brasil por falta de acesso, revela pesquisa

do Acesso à Educação Infantil no Brasil, do Todos pela Educação, divulgada nesta segunda-feira, 11. Publicidade Receba as principais notícias direto no WhatsApp! Inscreva-se no canal do Terra De acordo com o estudo, quanto menor a renda das famílias, maior a porcentagem de crianças que, embora demandem o serviço, não conseguem ter acesso a ele. Considerando