Seduc divulga lista de 15 escolas que serão fechadas em MT

das Escolas Estaduais Silvestre Gomes Jardim, André Antonio Maggi, Adolfo Augusto de Moraes e Pindorama. Cáceres A Escola Estadual Esperidião Marques possui 79 dos anos iniciais e 177 são dos anos finais do Ensino Fundamental, no total de 256. Os alunos serão redimensionados para as Escolas Estaduais Natalino Ferreira Mendes e 11 de Março. O prédio da EE Esperidião

Fundação Santillana promove live “Educação municipal em 2021: novos desafios”

Na quinta-feira, 3 de dezembro, às 11h, a Fundação Santillana realizará a live “Educação municipal em 2021: novos desafios” para refletir sobre os desafios dos gestores educacionais para 2021. Participarão da discussão: Julia Ribeiro (oficial de Educação do UNICEF); Luiz Miguel Martins Garcia (presidente da Undime); com mediação de André Lázaro (diretor

Escola do futuro: Para onde devemos olhar ao repensar o ensino no Brasil? Especialistas mostram que a resposta pode estar perto

dos estudantes com os mais velhos da aldeia, com os pais, os avós, justamente para fazer a manutenção e fortalecimento desses conhecimentos, que eu vejo como uma forma de fortalecer a nossa identidade própria," diz André Baniwa, uma das principais lideranças do povo Baniwa no Amazonas. Desde o início dos anos 2000, a Escola Baniwa e Coripaco Pamáali vem mostrando

Diários de classe: Professores compartilham seus desafios e aprendizados durante a pandemia, e ajudam a caminhar para o futuro

de Educação da UFMG. Para Rosiani, essa invasão do cotidiano das famílias na escola deve servir de aprendizado. "A gente precisa considerar essa criança como um todo, tudo o que está no entorno dela, para entender o que é que ela precisa para aprender". Na escola em que dá aulas na comunidade da Maré, no Rio, o professor André Gomes, 50, já tinha integrado

Racismo: como a educação brasileira reforça o preconceito e apaga os heróis negros da história do Brasil

da Consciência Negra no Brasil. André Rebouças: Neto de uma escrava liberta, André Rebouças foi uma das principais vozes do movimento abolicionista no Brasil do século 19. Nascido em 1838 na Bahia, foi para o Rio aos 8 anos. Na então capital brasileira, ele se formou na Escola Central do Exército, especializando-se em Engenharia Civil. Em 1885, fez parte da projeção

Como a educação brasileira apaga heróis negros da história do Brasil

da Consciência Negra no Brasil. André Rebouças: Neto de uma escrava liberta, André Rebouças foi uma das principais vozes do movimento abolicionista no Brasil do século 19. Nascido em 1838 na Bahia, foi para o Rio aos 8 anos. Na então capital brasileira, ele se formou na Escola Central do Exército, especializando-se em Engenharia Civil. Em 1885, fez parte da projeção

Fundação Santillana promove live “Ocupar as escolas, recriar a educação: caminhos e desafios atuais”

da discussão: André Lázaro (diretor de Políticas Públicas da Fundação Santillana); Cybele Amado (diretora-geral do Instituto Anísio Teixeira); Helena Singer (líder de Estratégia de Juventude América Latina na Ashoka); Miguel Thompson (diretor acadêmico da Fundação Santillana).

GIFE promove webinário "Filantropia e Movimentos Sociais”

(Rede de Filantropia para a Justiça Social); Andre Degenszajn (Instituto Ibirapitanga); Bianca Santana (UNEafro); Leonildes Nazar (Instituto Clima e Sociedade); Maíra Krenak (Fundo Casa Socioambiental).

Secretaria da Educação do ES promove webinário “O uso das redes sociais na prática docente”

Na quinta-feira, 12 de novembro, às 16h, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo realizará o webinário “O uso das redes sociais na prática docente”. Participarão da discussão: Prof. Leticia Pinheiro de Oliveira (EEEF Germano André Lube); Prof. Ana Paula Peçanha (EEEFM Marinete de Souza Lira); Prof. Luciana Mesquita (EEEFM Jacaraipe).

Fundação Santillana realizará a live “Palavras às professoras que ensinam a ler e a escrever”

(doutora em Psicologia da Educação pela Universidade de Barcelona); Ana Teberosky (doutora em Psicologia e autora do livro); André Lázaro (diretor de Políticas Públicas da Fundação Santillana); Miguel Thompson (diretor acadêmico da Fundação Santillana). Baixe livro gratuitamente a partir do dia 11/11 no link: http://mod.lk/livroler

Instituto Natura nos países da América Hispânica lançará a pesquisa “As Chaves da Educação”

Na terça-feira, 10 de novembro, às 14h, Instituto Natura nos países da América Hispânica apresentará a pesquisa “As Chaves da Educação”, um estudo comparativo sobre a melhoria dos sistemas de educação na América Latina. Participarão do evento: Axel Rivas (Universidade de San Andrés); David Saad (presidente do Instituto Natura Brasil e América Hispânica

Agenda antirracista na educação é tema de webnário promovido pela Secretaria da Educação de Goiás e Instituto Unibanco

dos estudantes negros. Participarão da discussão: Fátima Gavioli (secretária de Educação de Goiás), Tiago Borba (gerente de Planejamento e Articulação Institucional do Instituto Unibanco); Alexsandro Santos (consultor técnico legislativo-pedagogo da Câmara Municipal de São Paulo) ; André Lazaro (professor-adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

Fundação Santillana promove live "A Educação nas eleições municipais"

); Bernardo Lansky (professor da Faculdade de Educação da UFMG); André Lázaro (diretor de Políticas Públicas da Fundação Santillana); Miguel Thompson (diretor acadêmico da Fundação Santillana). Sugestão de leitura para o debate é o livro "Educação infantil e os primeiros anos do ensino fundamental: guia de cobertura", disponível gratuitamente no link: mod.lk/guiajedu

Fundação SM promove live “O jogo de ler o mundo”

Na quinta-feira, 29 de outubro, às 18h, a Fundação SM realizará um bate-papo sobre o livro de “O Jogo de ler o Mundo” para refletir sobre literatura, aprendizagem e leitura. Participarão do evento: Pilar Lacerda (diretora da Fundação SM) e o autor André Gravatá.

Fundação Santillana promove live “Alfabetização na pandemia: caminhos e estratégias”

da discussão: Magda Soares (professora Emérita da Faculdade de Educação da UFMG); Herbert Lima (secretário de Educação de Sobral); com mediação de André Lázaro (diretor de Políticas públicas da Fundação Santillana) e Miguel Thompson (diretor Acadêmico da Fundação Santillana).

Escolas da rede estadual do Rio têm pouca adesão no primeiro dia de volta às aulas

Alfredo CE Souza Aguiar CE André Maurois CE Professor Antonio Maria Teixeira Filho Niterói Liceu Nilo Peçanha Mesquita CE Ana Neri Casimiro de Abreu CE Santa Maria CE Indaiaçu CE Rio Dourado

A três meses do Enem, educadores criam novas formas de preparação para o exame

superconectada se adapta facilmente. Foi mais complicado para o professor — avalia André Vieira, 28 anos, que dá aulas de História no pré-vestibular Núcleo Independente Comunitário de Aprendizagem (Nica), no Jacarezinho, Zona Norte do Rio. — Nas aulas on-line, a gente tem que solicitar a participação do aluno, pedir para ouvir a voz dele. É um jeito de mantê-lo atento

Dezoito dos 92 municípios do Rio vão retomar aula presencial na rede estadual para o 3º ano do Ensino Médio

André Maurois CE Professor Antonio Maria Teixeira Filho Niterói Liceu Nilo Peçanha Duque de Caxias CE Doutor Ignácio Bezerra de Menezes Mesquita CE Ana Neri Trajano de Moraes CE João de Moraes Martins CIEP 279 Professora Guiomar Gonçalves Neves Casimiro de Abreu CE Santa Maria CE Indaiaçu CE Rio Dourado

Grupo de estudos da Unicamp promove webinário “30 anos de Estatuto da Crianças e do Adolescente”

de Oliveira (OAB - Campinas); com mediação do Prof. Me. André Luis Dolencsko (Unicamp).

‘A educação precisa permitir o erro’: o professor que colocou a ciência como missão após um momento de eureca

Foi em meio a uma incursão no Centro Europeu de Pesquisas Nucleares (Cern), na Suíça, que André Barcellos, 31 anos, teve uma espécie de clique, um momento que os gregos clássicos chamaram de "eureca". Ele, professor de física do ensino médio em Brasília, doutorando da UnB, havia sido selecionado para um programa de formação de docentes que incluía a visita