PALAVRA-CHAVE BUSCADA
335 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
9 documentários mostram como os jovens querem (e vão) transformar a educação
- 14/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Críticas aos modelos atuais de educação, anseio pelo respeito à diversidade e ocupação das escolas. Os jovens querem falar e, cada vez mais, deixam claro que desejam se envolver na transformação das suas escolas. Para inspirar educadores e entusiastas da área, o Porvir reuniu nove documentários que mostram como os estudantes podem ser protagonistas na busca ...
43% dos estudantes de ensino médio participam de movimentos sociais
- 14/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A pesquisa “Repensar o Ensino Médio”, mais recente publicação do Movimento Todos Pela Educação, aponta que 43% dos jovens em idade para estar nessa etapa de ensino participaram no último ano de algum movimento social, como manifestação pública, abaixo-assinado, greve, debates, atividades em grupos religiosos ou voluntariado. Uma parcela de 8% se mostra ai...
Baixa educação, alta criminalidade
- 13/06/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Luiz Fernando Teixeira Nossa sociedade padece de medo por causa dos alarmantes números da criminalidade em todo o País e especialmente no estado de São Paulo. Grande parte desta crescente violência está ligada aos baixos investimentos em educação, bem como à falta de qualidade do nosso ensino. Com muitas portas fechadas, na família, no convívio social, n...
Documentário mostra o ensino médio pela voz do jovem
- 23/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Dizem que o jovem não tem interesse em nada, que não quer estudar, que não gosta da escola. Dizem muita coisa sobre o jovem e a escola pública. “Nunca me sonharam”, documentário que abre nesta quarta-feira, 24, a Ciranda de Cinema, inverte esse jogo para apresentar quem são os alunos que estão no ensino médio pelo depoimento dos próprios jovens. Dirigido por...
Dossiê de colégio no Rio aponta sexo e uso de drogas na unidade; denúncia é enviada ao MP
- 23/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um dossiê feito pelo Conselho Escolar do Colégio Estadual Visconde de Cairú, no Méier, Zona Norte do Rio de Janeiro, assustou a população local. A unidade tem passado por diversos problemas e relatos de briga entre alunos, uso de drogas ilícitas dentro das dependências estudantis e até mesmo relações sexuais. De acordo com a manifestação, a falta de funcioná...
Em evento gratuito, profissionais renomados debatem sobre diversos temas voltados para a educação
- 10/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
No dia 25 de maio, acontece o 12º Simpósio de Educação PAULUS, uma iniciativa da PAULUS Editora em parceria com a FAPCOM - Faculdade PAULUS de Comunicação. O evento, que é gratuito, tem por objetivo colaborar, por meio de palestras e workshops, na formação e capacitação de professores. Foto: DINO Dividido em duas etapas, o Simpósio abordará, no período da ma...
O que pensam e o que querem os jovens - da escola e do (nosso) futuro
- 10/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
São tantos os clichês que ouvimos sobre os jovens que é até difícil enumerá-los – inclusive já falamos sobre eles aqui. Com certeza você já ouviu (ou mesmo falou) alguma coisa do tipo "essa juventude de hoje em dia não quer nada com nada" ou "no meu tempo, a gente queria mudar as coisas". Na tentativa de quebrar esses "pré-conceitos" e de entender o que real...
Escola na periferia de Campinas é desocupada na manhã desta quinta-feira
- 04/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A Escola Estadual Hugo Penteado, no Parque Floresta III, em Campinas (SP), foi desocupada na manhã desta quinta-feira (4) . A informação foi confirmada pela Secretaria Estadual da Educação. De acordo com alunos que participavam da ocupação, eles saíram após a chegada da Polícia Militar, que não se pronunciou ainda sobre o caso. A entrada dos estudantes no lo...
Conceição aluna – Ocupação Conceição Evaristo (2017)
- 03/05/2017
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo que faz parte da Ocupação Itaú Cultural, Conceição Evaristo caminha pelos arredores da Escola Estadual Barão do Rio Branco, em Belo Horizonte, MG, onde fez a escola primária. Ela fala sobre sua formação como aluna e escritora e comenta os primeiros episódios vividos em que pôde perceber discriminação social e racial.
Lição que nunca aprendemos
- 23/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O racismo ainda é forte no Brasil e faz parte da trajetória de praticamente toda pessoa negra. Lamentavelmente, além das chacotas feitas pelos colegas, desde os primeiros passos da vida escolar até chegar à universidade, a população negra também é discriminada por quem menos se espera: o professor. No começo do mês de abril, as redes sociais foram inundadas ...
Escola de Acari onde Maria Eduarda foi morta já recebeu 28 famílias pedindo transferência para filhos
- 11/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
“Sapo Cururu” ganha versão para abordar violência urbana: psicólogos supervisionam volta às aulas na Escola Municipal Jornalista Daniel Piza - Pablo Jacob / Agência O Globo RIO - Vinte e oito pais de alunos da Escola Municipal Jornalista Daniel Piza, em Acari, onde a menina Maria Eduarda Alves da Conceição, de 13 anos, morreu baleada durante uma aula de educ...
Como tornar a escola um espaço de escuta, expressão e diálogo?
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Em entrevista recente, Claudia Costin destaca um aspecto curioso de nossa cultura escolar: o pouco espaço para o diálogo. Conforme aponta a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (Ceipe) da FGV-Rio, embora sejamos um povo que gosta muito de conversar, a troca de ideias na escola tende a ser reprimida, se não mal vista. De fato,...
Da crítica ao autonomismo à gestação do novo: o que aprendemos nas ocupações secundaristas?
- 10/01/2017
- CEDOC
- Texto
O texto faz uma reflexão sobre o movimento secundarista contra a reforma do Ensino Médio. O autor faz uma descrição do histórico do movimento relacionando a luta e ocupações das escolas aos movimentos contra o aumento das tarifas de ônibus que tomaram as ruas em junho de 2013. Por fim, reflete sobre o caráter autonomista dos recentes movimentos sociais no Pa...
Contribuições do pensamento feminista para uma explicação localizada da educação e da aprendizagem
- 2017
- CEDOC
- Texto
O artigo parte de algumas questões que emergiram na experiência recente das ocupações dos estudantes secundaristas no Brasil, conforme depoimentos de estudantes de São Paulo e do Rio de Janeiro. Reconhecendo o protagonismo das mulheres nesse movimento, são articuladas contribuições de autoras feministas para o desafio de pensar práticas educacionais e expli...
Das ocupações à CPI da merenda: o ano em que as lições de resistência vieram da escola
- 22/12/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo faz uma retrospectiva dos movimentos dos estudantes em 2016, abordando as ocupações nas escolas, as manifestações e as pautas dos secundaristas contra a proposta de reorganização escolar do governo Alckmin em São Paulo e a reforma do Ensino Médio do governo Temer.
Reforma do Ensino Médio reacende mobilização um ano após ocupações em São Paulo
- 09/12/2016
- CEDOC
- Texto
A matéria jornalística retoma o movimento de ocupações nas escolas públicas, iniciado em 2015, contra a reorganização escolar proposta pelo governo do Estado de São Paulo. Contextualiza a nova movimentação dos estudantes em 2016, desta vez contra a reforma do Ensino Médio, anunciada pelo governo Temer. Ressalta a falta de diálogo com a sociedade civil em am...
Discurso sobre ocupação escolar
- 26/10/2016
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo mostra o discurso da estudante Ana Julia Ribeiro em audiência pública na Assembleia Legislativa do Paraná a respeito das ocupações escolares.
Escolas de Luta
- 24/09/2016
- CEDOC
- Texto
O livro retoma a ocupação das escolas públicas pelos secundaristas em 2015, como movimento contra a reorganização escolar proposta pelo governo do Estado de São Paulo. "Escolas de Luta" dá voz aos estudantes, abordando o movimento a partir do ponto de vista dos secundaristas.
Corpos em movimento no espaço: narrativas escolares
- 09/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa a relevância do espaço corporeamente produzido na configuração da experiência escolar a partir do modo como as mobilidades e performances espaciais dos alunos são disciplinadas pelos diferentes educadores que habitam a escola. A reflexão em torno dessa dimensão territorial leva-nos a olhar para a mobilidade e ocupação espaciais como impor...
Roda de conversa com integrantes do Núcleo de Educação do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo
- 11/08/2016
- CEDOC
- Vídeo
Roda de conversa, reunindo integrantes do Núcleo de Educação do Conselho Regional de Psicologia de São Paulo e convidados, debate sobre as ocupações escolares por estudantes da rede pública estadual de São Paulo em reação à decisão do governo paulista de reorganizar a rede estadual de ensino a partir do fechamento de escolas.