Segurança psicológica na escola: nem tudo é violência

constantemente, ou na maioria das vezes, e 18% acham que a vida não vale a pena e são tomados por desânimo profundo e frequente. Outros 42,9% relatam irritabilidade constante, mau humor, desmotivação, e 21% dos jovens sentem que ninguém se importa com eles. -=-=-=-=-=-= Leia também Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

Telejornal sobre ciberbullying

escolar. A ideia partiu das formações do Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar – CONVIVA SP, criado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo com a proposta de que toda escola seja um ambiente de aprendizagem solidário, colaborativo, acolhedor e seguro, na busca da melhoria da aprendizagem. Por isso, nosso objetivo com o projeto

Violência no espaço escolar: reflexões acerca das estratégias de prevenção aplicadas nas aulas do componente curricular Projeto de Vida

de mobilização de comportamentos que visam boa convivência e tolerância; e ações interventivas, com práticas docentes intencionais, de cunho preventivo, porém pontuais e descontínuas.

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

.” Apesar das dificuldades estruturais enfrentadas por escolas e redes de ensino de todo país, o superintendente aponta para as experiências bem-sucedidas como referencial do que pode ser realizado. O Instituto Unibanco, por exemplo, estabeleceu parcerias nessa direção com orientações sobre aferição de temperatura, uso correto de máscaras, regras de distanciamento

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

como cidadãos compreendem direitos, deveres e convivência democrática. Em contextos onde o ensino fundamental é frágil, cresce o risco de desinformação, intolerância e baixa participação social. Já uma população com maior nível de escolaridade tende a acessar melhor os serviços públicos, questionar políticas e cobrar transparência. Além disso, a escola

O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico

forma, o papel do professor na formação dos alunos ganha dimensão ampla e decisiva. Publicidade Ao longo da trajetória escolar, crianças e adolescentes encontram professores em momentos importantes da vida. Cada encontro produz impactos distintos e, muitas vezes, duradouros. Com o tempo, esses educadores ajudam a moldar hábitos de estudo, modos de convivência

Semana de combate ao bullying traz à tona tristeza de adolescentes, e mostra desafio para escolas e famílias

de violência", afirma. Na Rede Adventista, a educação socioemocional aparece como base para prevenir o bullying ao desenvolver habilidades como empatia, respeito, amabilidade e controle emocional, que impactam diretamente a convivência no ambiente escolar. "Esse trabalho é complementado por um protocolo antibullying, que orienta ações preventivas, educativas

Reencantar a escola para cuidar da saúde mental dos estudantes

, culturais e ambientais, com articulação entre currículo, território, cultura, esporte e outras políticas públicas. É essa combinação que devolve força à aprendizagem, densidade à convivência e sentido ao cotidiano escolar. Cultura e arte entram nesse desenho com força total. A 6ª edição da pesquisa Hábitos Culturais, realizada em 2025 pelo Observatório Fundação

Obesidade infantil: médica pede imposto de 30% e veto em escolas

utilizar os recursos apenas com alimentos saudáveis. Porém, nem sempre o financiamento cobre todos os custos, e nas escolas privadas não há regulamentação nacional para cantinas. Há projetos de lei em tramitação para ampliar a restrição de ultraprocessados nas escolas. Um deles está no Senado e propõe regras mais rígidas para todas as instituições de ensino

Escolas cívico-militares: além da ideologia

estruturado, com regras claras, referências positivas e estímulo ao respeito mútuo. Educação de qualidade não se resume ao conteúdo em sala de aula. Ela envolve valores, convivência e preparação para a vida. Quando a escola consegue cumprir esse papel de forma equilibrada, toda a sociedade colhe os frutos.

Aulas começam com foco em vínculo, escuta e adaptação

e bem-estar socioemocional ganham destaque no debate sobre Educação no Brasil. Para educadores como Camilla Oliveira, coordenadora de convivência ética no pH, a importância do encontro vai além de explicar horários ou regras. "O Welcome Day é um espaço de escuta e de construção de confiança", diz a especialista. "Quando as famílias entendem como a escola pensa

Colégios cívico-militares dão bons resultados

do respeito e da cidadania, sem qualquer interferência no conteúdo ensinado. Muitas famílias nos trazem este retorno: estão muito satisfeitas em saber que seus filhos frequentam um ambiente escolar pacífico, onde as regras de boa convivência são estimuladas. Eleições: Tarcísio diz que nome de Flávio 'se consolida' e que recusaria pedido de Bolsonaro para concorrer

Adaptação escolar deve respeitar o tempo de cada criança e fortalecer vínculos, orienta coordenadora pedagógica

, ela se sente mais segura, aprende a respeitar horários, regras e passa a assumir pequenas responsabilidades, fortalecendo a autoconfiança", afirma. Outro aspecto destacado é a convivência diária com colegas e professores, que favorece a construção de valores como respeito, empatia e cooperação. O ambiente escolar se torna um espaço de aprendizado social, onde

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

, espaço social e de convivência em que passam grande parte do seu tempo. Crises de ansiedade, autoferimentos, atentados contra a própria vida — não há escola que possa se dizer livre desses episódios de violência escolar. –>> Esta reportagem foi a capa de de maio de 2025 da revista Educação , edição 312 <– —————————– Leia também O esgotamento emocional

Lei de restrição ao uso de celular nas escolas: impactos após um ano

é possibilitar maior concentração nas atividades diárias, bem como incentivar a socialização entre os alunos. Esther Carvalho, diretora geral do Colégio Rio Branco, destaca que o maior ganho após o primeiro ano da lei foi quanto à convivência entre os estudantes. Veja: Leia também: Especialistas comentam impactos da lei e compartilham orientações para pais, professores

Alunos agora sem celular na escola voltam a brincar no intervalo e a ler no papel

. É necessário oferecer alternativas de interação, criar canais de diálogo com as famílias, monitorar os efeitos e incluir a voz dos alunos na construção de regras." Antes mesmo da lei, o colégio Vital Brasil aumentou dez minutos no tempo de intervalo sob a condição de que não houvesse uso de celulares. "Os alunos amaram essa troca. E esse tempo extra incentivou

Violência, exclusão, desesperança e solidão crescem nas escolas

humanas, especialmente no contexto da convivência, da formação ética e da vida em sociedade). Estudantes brancos demonstraram mais indícios de sofrimento emocional, enquanto estudantes pardos revelaram falta de perspectiva para o futuro. Pandemia agravou a exclusão e a violência Essas mudanças são reflexo de transformações nas formas de convivência após

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

, espaço social e de convivência em que passam grande parte do seu tempo. Crises de ansiedade, autoferimentos, atentados contra a própria vida — não há escola que possa se dizer livre desses episódios. "Quando adolescentes levam adolescentes para se cortar no banheiro, sempre é um pedido de socorro: olhem para mim, a vida está muito difícil", reflete Simone

Como criar uma sala de aula inspiradora, motivadora e segura?

, competências determinantes para a convivência democrática e que devem ser promovidas pela pedagogia cotidiana. Relacionadas 5 práticas criadas por professores para motivar alunos ACESSAR Motivação, e não o CEP, é determinante para o desempenho do aluno ACESSAR Como abrir espaço para o desenvolvimento de criatividade ACESSAR Fontes de inspiração É importante

Maiores desafios da educação são ‘precariedade das escolas e inclusão’, diz secretário de Fortaleza

novo edital? A questão da estrutura física. Tem as salas com determinadas dimensões, com condições de trabalho e espaço de convivência. E qual é a outra estratégia? A terceira estratégia, que eu estou achando muito legal, é ampliar os CEIs (Centros de Educação Infantil) já existentes. Eu tenho lá um CEI que atende 100 crianças, eu tenho área para ampliar