O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

com a chegada de uma nova professora alfabetizadora: Mara Mansani. Ela assumiu o desafio de virar o jogo. Meses depois, foi André quem levantou a mão. Leu em voz alta e, mesmo com pausas, chegou ao fim. Ao terminar, olhou para Mara e sorriu. Naquele ano, ele e toda a turma saíram alfabetizados. Participe da pesquisa Alfabetizadores e IA O Brasil busca alfabetizar

Programas de correção da distorção idade-série e o processo de desprofissionalização docente

Neste artigo, discutiu-se o Programa de Aceleração da Aprendizagem, implantado na Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDF) em parceria com o Instituto Ayrton Senna, com o objetivo de corrigir a distorção idade-série dos alunos alfabetizados. Apontou-se que o programa desconsiderou as causas da distorção são diferentes em cada aluno

Nove cidades do CE alcançaram 100% das crianças alfabetizadas na idade certa em 2024

territoriais. No recorte nacional, o Brasil teve índice de 59,2%, um aumento em relação a 2023 que registrou 56%. No entanto, a porcentagem ainda ficou abaixo da meta estipulada, de 59,9%. O objetivo é que, até 2030, o país tenha pelo menos 80% das crianças sabendo ler e escrever na idade certa. ESTREIA NO PÓDIO E MANUTENÇÃO DO TRABALHO No primeiro levantamento

Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?

Há pelo menos seis anos, o Brasil segue paralisado diante de um dos maiores entraves para o seu desenvolvimento: o analfabetismo funcional. Quase um terço da população entre 15 e 64 anos não consegue interpretar textos mais complexos ou concluir tarefas básicas de escrita e cálculo. Os dados são da edição mais recente do Indicador de Alfabetismo Funcional

Analfabetismo funcional envergonha Brasil

O Brasil tem avançado na educação em ritmo muito aquém do razoável — e do necessário. Em 2001, quatro em dez brasileiros de 15 a 64 anos eram considerados analfabetos funcionais, condição em que o indivíduo tem pouca ou nenhuma capacidade de selecionar informações em textos médios e de lidar com operações matemáticas básicas. Passados 23 anos, três em dez

Dia Mundial da Educação: relembre programas sociais do governo Lula voltados à educação

Dia Mundial da Educação: relembre programas sociais do governo Lula voltados à educação Brasil possui mais de 20 ações e programas sociais direcionados à educação. Conheça os principais na TVT News Instituído durante o Fórum Mundial de Educação em Dakar, no Senegal, em 2000, o Dia Mundial da Educação celebra a educação como um caminho para transformar

Uma nova educação para Natal

à correção de fluxo e à melhoria da aprendizagem, além do Gestão Nota 10, que prioriza a qualificação dos gestores escolares. Também aderimos ao Programa Brasil Alfabetizado, ampliando a oferta educacional para jovens, para adultos e para idosos que, em algum momento da vida, interromperam ou não tiveram a oportunidade de frequentar o ambiente escolar. A inclusão

Uma nova educação para Natal

à correção de fluxo e à melhoria da aprendizagem, além do Gestão Nota 10, que prioriza a qualificação dos gestores escolares. Também aderimos ao Programa Brasil Alfabetizado, ampliando a oferta educacional para jovens, para adultos e para idosos que, em algum momento da vida, interromperam ou não tiveram a oportunidade de frequentar o ambiente escolar. A inclusão

Colunista de Terra Educar comenta dados do Censo: 'Houve avanços, mas ainda há desafios, como a disparidade entre estados'

Dados divulgados nesta semana mostram que matrículas do ensino médio integral e do ensino profissional e técnico cresceram no Brasil Colunista de Terra Educar comenta dados do Censo: 'Houve avanços, mas ainda há desafios, como a disparidade entre estados' Resumo O Censo Escolar 2024 apontou avanços na educação, como o aumento de matrículas no ensino

Saeb: RN tem a segunda menor taxa de alfabetização do Brasil

da Educação (MEC) celebrou, em maio de 2024, os resultados do programa Criança Alfabetizada, que prometia garantir o direito à alfabetização das crianças brasileiras até o final do 2º ano do ensino fundamental. Os dados apontaram 56% de alunos alfabetizados. No entanto, o índice é incompatível com os 49% apontados pela amostra nacional do Saeb. A diferença

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

eles conseguiram receber atividades pedagógicas ao longo desse período, muitos porque, de fato, não tinham acesso às atividades, fossem materiais ou por internet. Muitas redes usaram programas de rádio, de TV, levaram materiais apostilados para as famílias, mas sabemos que houve uma perda significativa — sintetiza a chefe de Educação do Unicef no Brasil, Mônica Pinto

Alfabetização paulista avança, mas há muito a fazer

A pandemia abalou indicadores educacionais. Estado mais populoso e mais rico do Brasil, São Paulo conseguiu se recuperar no 2º ano do ensino fundamental, mas o governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) ainda terá de buscar melhoras em outras séries. O Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) utiliza uma escala

Pará atinge novo recorde nas inscrições ao Encceja para pessoas privadas de liberdade

do governo do Estado, através da Seap, não diminuir esses números na educação para essas pessoas vulneráveis. A nossa tendência é aumentar a participação dos internos a cada ano, porque a gente entende que as oportunidades da educação precisam ser dadas a essas pessoas. Desde o ano passado nós ficamos em segundo lugar no Brasil em número de inscritos no Encceja

Como aumentar os níveis de alfabetização no país?

Dados recentes revelaram que o Brasil atingiu um patamar de 56% de crianças alfabetizadas no último ano. Esse resultado mostra que o país conseguiu alcançar desempenho anterior à pandemia de Covid-19, período em que sabemos que a educação foi bastante prejudicada. Há municípios que conseguiram alcançar resultados acima da média, como 80,1% das crianças

Como alfabetizar nossas crianças?

as nossas crianças? Quais seriam as políticas mais efetivas para melhorar o aprendizado no Brasil? O desempenho dos nossos alunos nos exames internacionais de aprendizado é muito ruim em todas as faixas etárias, tanto nas escolas públicas como na maioria das escolas privadas. Já aos 10 anos de idade, as crianças brasileiras estão entre as últimas colocadas nas provas

‘Pacto EJA’: quase todas as cidades do CE aderiram à iniciativa nacional para superar analfabetismo

ser ofertadas vagas integradas à educação profissional, além do retorno do Programa Brasil Alfabetizado (PBA), criado em 2003, com a abertura de 900 mil vagas para estudantes e de 60 mil bolsas para educadores populares. O Ceará estava com 11 dos 184 municípios de fora da iniciativa, incluindo a capital cearense, até quinta-feira (18), conforme os dados do MEC

Propostas históricas de Paulo Freire voltam ao debate no Ministério da Educação

– Em 2012, a Cnaeja iniciou a construção de um documento, em diálogo com a equipe da Secadi da época, baseado na necessidade de discutir de maneira integrada o PBA (Programa Brasil Alfabetizado), criado em 2003, e a Educação de Jovens e Adultos. Naquele momento, a Cnaeja já tinha clareza em analisar a alfabetização no âmbito da EJA, pois alfabetizar sem promover

MEC promove educação alinhada aos ODS

e campanhas de mobilização através de chamadas públicas. Essas iniciativas buscam engajar redes de ensino e a sociedade para que jovens, adultos e idosos exerçam seus direitos educativos por meio da matrícula na EJA ou da participação no Programa Brasil Alfabetizado. ODS – Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável são um apelo global à ação para acabar com a pobreza

Governo tenta conter desgaste entre jovens com reembalagem de programas voltados ao grupo

inverso da escola. Outros dois programas que devem ser incluídos são o Pacto Pela Alfabetização na Idade Certa — o governo mapeou 720 mil jovens que não são alfabetizados — e o Programa Manoel Querino, que oferece convênios com universidades para cursos de qualificação profissional de jovens. — Queremos apresentar um ciclo de políticas de que todos os jovens

Nível de alfabetização de crianças atinge 60% após queda durante a pandemia

% das crianças eram consideradas alfabetizadas. Além disso, os resultados das redes municipais indicam que: Rondônia superou a meta estabelecida no último levantamento; Média do estado é maior do que a registrada no Brasil (56%); Sete municípios atingiram mais de 80% de alunos alfabetizados e apenas cinco ficaram abaixo dos 50%. 📚 Esse indicador pode ser calculado