Tecnologia com empatia: o plano do Sistema Positivo para reinventar a sala de aula

neste ano, R$ 3 milhões para contribuir com a construção de uma cultura inclusiva em mais de 1,6 mil escolas parceiras. A proposta combina capacitação docente, tecnologia assistiva e inteligência artificial para personalizar o ensino. Estruturado em cinco etapas — reconhecer, acolher, desenvolver, avaliar e acompanhar —, o programa visa ampliar o acesso

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, em depoimentos de gestores, professores, alunos e familiares que relatam práticas unindo aprendizagem e ações socioambientais. O que é comum a todas as experiências relatadas é que não houve a atuação de apenas um professor em sala de aula, mas o envolvimento de docentes de diferentes disciplinas, em conjunto com a gestão escolar, para a promoção das iniciativas

Coleção Liderança Escolar

O desenvolvimento da liderança escolar é um dos principais caminhos para a melhoria contínua da qualidade da Educação brasileira e deve, portanto, estar presente no desenho das políticas educacionais – federais, estaduais e municipais. A literatura nacional e internacional demonstra de maneira sólida o efeito das práticas adequadas de liderança exercida

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

, saúde mental e o uso das tecnologias na aprendizagem, sempre com a participação protagonista dos estudantes. O sucesso das ações pedagógicas promovidas pela Arte acabou por influenciar positivamente a área de esportes da rede, criando um campeonato. Também motivou o corpo docente a trabalhar mais interdisciplinarmente. Sensação de pertencimento, melhora

8º Seminário Internacional de Políticas Públicas da Educação Básica e Superior

do Centro de Educação (CE) da UFSM, e da Rede Sul Brasileira de Investigadores da Educação Superior (Ries). O evento, que é aberto à comunidade, é organizado por docentes, estudantes e técnico-administrativos do CE e tem como objetivo geral produzir espaços de diálogo e análise para pensar, coletivamente, como produzimos políticas e práticas em contextos

Ep. 7 – Acreditar e transformar

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Neste episódio, intitulado "Acreditar e Transformar", discutem-se estratégias para elevar a autoestima e a confiança do estudante, pois se acredita na transformação de jo...

Percentual de escolas que possuem professor com curso específico de AEE

Governo de São Paulo adota inteligência artificial para corrigir dever de casa dos alunos

de questões deve ser liberado após a aula daquele assunto específico ser ministrada pelos docentes da rede. São nesses deveres que a inteligência artificial vai corrigir as questões discursivas que não valem nota. De acordo com o secretário de Educação de São Paulo, Renato Feder, as tarefas que demandam respostas escritas incentivam o desenvolvimento de habilidades

Regras do novo EAD vazam e trazem vedação a aulas 100% online para licenciaturas e saúde

2023, o ministro da Educação, Camilo Santana, apontava descontentamento com a formação de professores a distância e o desejo de revisão das regras para a modalidade. O argumento levantado diz respeito à natureza essencialmente prática desses cursos, que exigem atividades em laboratório, aulas presenciais e estágios —o que seria incompatível com a modalidade

Setor de EAD pressiona por novo marco legal, atrasado por governo Lula

de pelo menos metade da carga horária presencial, porque o professor é um profissional da prática e aquilo que ele vivencia na sala de aula como aluno é o que ele vai replicar no futuro", afirma Priscila Cruz, presidente da entidade. Já a Abmes pede a publicação imediata do novo marco regulatório e afirma que irá criticar o documento caso esse represente retrocessos

Tecnologia ajuda a tornar aulas mais interativas

possibilidades para o professor inovar e pensar em novas formas de dar aula. É possível, ainda, enviar os conteúdos por e-mail, facilitando processos. Para Luiz, isso significa permitir que o docente esteja mais alinhado com os tempos atuais, já que a tecnologia tem avançado rapidamente. "Se a gente fala de cinco anos atrás, já é um passado muito distante", avalia

Como criar uma sala de aula inspiradora, motivadora e segura?

", em português) e Bill Rogers ("You Know the Fair Rule", "Você Conhece a Regra Justa"), a previsibilidade no comportamento docente e na estrutura das aulas reduz a ansiedade, aumenta a sensação de segurança e melhora o aproveitamento do tempo. A pedagogia é, acima de tudo, uma prática ética. Cabe ao professor acolher a diversidade e garantir oportunidades reais

Apagão docente: como evitar falta de professores no Brasil

amigos professores, mas ninguém sabe ao certo como funciona", diz ela. Ela afirma que, embora a escola onde trabalhe não tenha um ‘déficit’ oficial de docentes, na prática, porém, a realidade é outra. "A escola não enfrenta déficit. O problema é que muitos estão afastados por motivo de doença, licença ou faltas. Fui enviada para a escola como professora

A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio

precisa superar três desafios fundamentais, além de seguir as recomendações e propostas apresentadas em documentos recentes do governo federal: infraestrutura básica, formação docente contextualizada e currículos flexíveis que incluam IA, ética digital e pensamento computacional, adaptando as particularidades de cada faixa etária. O objetivo deve ser claro

Autismo: educação inclusiva pede confiança no olhar docente

dos colegas, para que a inclusão seja bem-sucedida. Na prática, isso implica aproximar diferentes profissionais. "O modelo ideal é que a equipe de profissionais da saúde tenha colaboração direta com a escola, que tenha feedbacks. Trabalho com uma escola que cria grupo no WhatsApp para facilitar essas conversas, deixar sem burocracia", cita. Mas um papel

54% dos alunos do 3º ano do Ensino Médio do Ceará têm aprendizado abaixo do básico em Matemática

em 2024. Com quatro eixos, a política prevê a aplicação de uma avaliação diagnóstica formativa no início do ano letivo, formação de professores de Língua Portuguesa e Matemática, distribuição de material didático estruturado e um programa de tutoria, com a contratação de docentes para apoiar o trabalho do professor de sala. Um outro programa, chamado

Seduc adota programa para reduzir deficiência na disciplina

de Língua Portuguesa e Matemática, distribuição de material didático estruturado e um programa de tutoria, com a contratação de docentes para apoiar o trabalho do professor de sala. Um outro programa, chamado Mais Aprendizagem Matemática, foi implementado para dar mais suporte à disciplina com piores indicadores. "A gente acredita que esse ano de 2025 teremos bons

Estímulos culturais motivam ensino de novo idioma

a aquisição e o desenvolvimento da língua, bem como nossa experiência formal e informal com o idioma, em diferentes práticas de discursos, gêneros textuais, modalidades, registros, funções sociais, comunicativas e subjetivas da interação humana", afirma. A dimensão contextual do bilinguismo é um foco permanente da Cultura Inglesa, eleita pela 11ª vez a melhor escola

Apenas 12% das escolas levam alunos a espaços culturais com frequência

de políticas públicas para a educação brasileira. O levantamento foi realizado de junho a setembro de 2024, em 393 escolas públicas e privadas do país, com 6.091 alunos, 813 professores e 476 gestores. Com 95% de nível de confiança, a margem de erro da pesquisa com alunos é inferior a 2 pontos percentuais; com docentes, inferior a 5,5 pontos; e com gestores, inferior

Saúde mental e competências socioemocionais na escola

dos docentes e colaboradores, assim como aquelas de autocuidado, prevenção e busca de apoio, tratamento e parcerias intersetoriais. Pensar a saúde mental envolve diversos atores sociais, com papéis diversos. A escola tem um papel privilegiado na prevenção e promoção da saúde mental, podendo fortalecer fatores de proteção — aqueles que contribuem para o desenvolvimento