Análise: em poucas horas de aula, as chances de o professor conseguir ensinar são mínimas

Segundo especialista em educação, apenas 5% dos alunos do último ano do ensino médio sabem matemática Educação | Do R7, com RECORD NEWS 21/05/2026 - 17h30 (Atualizado em 21/05/2026 - 17h30 ) Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 Na Prova Nacional Docente , 65% dos participantes foram aprovados e considerados aptos a lecionar, ao atingirem

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de larga escala no Brasil não passaram por inovação conceitual ou metodológica, e não houve uma modernização dos instrumentos. Guimarães de Castro citou o fato de o Saeb e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ainda serem realizados em um modelo de avaliação com testes de múltipla escolha e poucas perguntas abertas, sem o uso de novas tecnologias, o que afirma

Currículo do Espírito Santo - Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Linguagens e suas Tecnologias - Aprofundamento: O Esporte, a Ciência e suas Linguagens

Por meio do Currículo do Espírito Santo - Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Linguagens e suas Tecnologias - Aprofundamento: O Esporte, a Ciência e suas Linguagens, a Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo traz como proposta a aprendizagem de conteúdos relacionados à fisiologia humana e à prática desportiva. A organização das unidades cur...

Iniciação científica com equidade racial

. Com os alunos do 9º ano e do ensino médio, os primeiros passos foram a mobilização e o engajamento, realizados por meio de conversas nas salas de aula e formação de grupo para reuniões no contraturno. Embora nosso projeto de iniciação científica contemple alunos negros, o foco central é fortalecer o protagonismo estudantil das jovens negras. Começamos a discutir

Webinário Nacional de Monitoramento do Novo Ensino Médio

De 16 a 17 de dezembro, a Secretaria de Educação Básica e o Ministério da Educação promoverão uma série mesas de debate para esclarecer temas relacionados ao Novo Ensino Médio. Entre os assuntos debatidos, estão os itinerários formativos e o modelo de aprendizagem Híbrida. O primeiro dia de evento (16) contará com mesas de debate a partir das 14h30

Ep. 20 – Envolver com arte

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio aborda a arte como estratégia de apropriação dos conteúdos e como projetos, oficinas e outras atividades artísticas colaboram para formação integral

Comparação histórica da nota dos estudantes do Ensino Médio no Saeb

Sem definição sobre constitucionalidade, escolas militarizadas sextuplicam no Brasil em 7 anos

do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano), ou 6,2% do total da etapa. No ensino médio, são 262.597 matriculados, 4,1% dos estudantes dessa etapa. Nos anos iniciais do fundamental (do 1º ao 5º ano), são 87.019 matrículas nos anos, o que representa 0,7% do total do país. Responsável pelo estudo, Fernando Cássio, professor da Faculdade de Educação da USP, destaca

Pé-de-Meia municipal para alunos do 9º ano inicia em janeiro de 2027, diz Evandro

incentivos financeiros mensais a alunos do ensino médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede pública, desde que mantenham frequência regular e cumpram as regras estabelecidas. Além das parcelas mensais, os estudantes recebem um bônus de R$ 1.000 ao final do ano, se forem aprovados. Aqueles que participarem do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem

‘Correção humana também tem viés’, dizem especialistas sobre uso de IA em avaliações

tem os mesmos vieses Priscila Tavares, professora titular da FGV e especialista em avaliação Ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Maria Helena Castro concorda com a colega e afirma que o uso de novas tecnologias também para formular as avalições pode ajudar a qualificar provas com o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem

Como São Paulo redesenha a educação pública para uma geração hiperconectada

. A frequência dos estudantes em sala de aula cresceu no último ano e representa hoje 300 mil alunos a mais por dia nas escolas. PUBLICIDADE Resultados recentes do SARESP indicam avanço no desempenho dos estudantes paulistas, especialmente em matemática. Segundo dados divulgados pelo governo estadual, alunos do 2º ano do ensino médio registraram crescimento de 6,3

Enem 2026: resultado dos pedidos de isenção da taxa de inscrição é divulgado

/ESTADÃO CONTEÚDO Os resultados dos pedidos de isenção da taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 foram divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os participantes podem verificar se as solicitações foram aceitas por meio da Página do Participante. Publicidade Receba as principais

Nova regra para escolas já está valendo em 2026 e pais agora podem exigir esse direito dos alunos

que a superlotação seja questionada com base em padrões legais mínimos. Escolas terão novas obrigações e pais precisam saber Como o Novo Ensino Médio e a computação impactam o currículo Em 2026, o Novo Ensino Médio passa a ser regra em todo o país, com ampliação da carga horária da formação geral básica. Língua Portuguesa e Matemática ganham mais espaço, passando de 1.800

Diploma universitário segue como diferencial no mercado

relatório recente da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), quem conclui o ensino superior no Brasil pode receber salários até 148% maiores do que aqueles que têm apenas o ensino médio. Além disso, a taxa média anual de desemprego no Brasil atingiu 5,6% em 2025, o menor índice da série histórica. No entanto, a desigualdade

EAD ultrapassa ensino presencial no Brasil pela primeira vez

do ensino fundamental e médio, ganham relevância. Análise comparativa entre as duas modalidades de certificação está disponível em publicação do portal Bizu, que detalha critérios e diferenças entre EJA e Encceja. Já a educação profissional e tecnológica registrou crescimento expressivo. De acordo com a apresentação oficial do Censo Escolar 2024, elaborada

Educar para reparar: como desenvolver uma luta antirracista eficaz

, esse impacto dentro da educação. Segundo o Anuário Brasileiro de Educação, entre 2013 e 2023, 91,5% dos estudantes brancos concluíram o ensino fundamental na idade adequada. Só que esse número cai, 83,5%, para estudantes pardos e 80,9% de estudantes negros. A respeito da conclusão do ensino médio, o número é ainda menor. Cerca de 79,4% dos alunos brancos finalizaram

Como está o 'Sus da Educação' seis meses após a criação

O quanto importa para você se uma escola é municipal, estadual ou federal? Ou se, na mesma cidade, alunos de redes diferentes têm direitos distintos, quem paga o transporte escolar ou se há conexão entre o fundamental e o médio? No dia a dia, essas questões podem parecer burocráticas. Mas é justamente esse descompasso que o Sistema Nacional de Educação (SNE

Crianças brasileiras têm dificuldades com noções matemáticas desde a primeira infância, indica OCDE | Brasil | Valor Econômico

afeta o desenvolvimento desde os primeiros anos de vida e contribui para o aprofundamento do problema no longo prazo. Na habilidade de memória do trabalho, por exemplo, crianças de famílias com renda baixa atingiram 448 pontos e as de renda médio-baixa chegaram a 465, enquanto as de famílias de nível sócio-econômico médio-alto alcançaram 483 pontos

A escola de que o Brasil precisa

Henrique Assale/Estúdio Folha A educação brasileira enfrenta desafios sérios, e o Dia Mundial da Educação é uma oportunidade para discuti-los. Apenas 4,5% dos alunos do ensino médio público saem da escola sabendo o que deveriam, e o país está estagnado há mais de uma década. Veja o que explica esse cenário e o que precisa mudar. No Dia da Educação, país

Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial

do conhecimento. Por outro lado, quando bem mediada, a tecnologia pode se tornar uma aliada potente no desenvolvimento da aprendizagem. A diferença está na forma como ela é integrada ao processo educativo. A última TIC Educação mostrou que 7 em cada 10 estudantes brasileiros que estão no ensino médio disseram usar ferramentas de IA generativa. A pesquisa mostrou