Educação inclusiva em ação: direitos, equidade e protagonismo

justiça social e assegurar que todos os estudantes tenham voz, acesso e reconhecimento dentro da escola pública. Natural de Itabaiana (SE), Josevanda construiu uma trajetória marcada pela atuação em políticas públicas educacionais e pela defesa dos direitos humanos. Ao longo da carreira, ocupou cargos estratégicos na Undime de Sergipe e também representando

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

A necessidade de preservação do meio ambiente é uma das discussões mais importantes e urgentes da atualidade. O tema, hoje pauta constante da agenda internacional, começou a ser abordado mais diretamente somente a partir de 1972, ano da Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, realizada pela Organização das Nações Unidas (ONU) em Estocolmo

International Journal of Educational Development

O periódico tem como objetivo relatar novas idéias e promover um debate crítico sobre o papel que a Educação desempenha no crescimento econômico e redução da pobreza; desenvolvimento humano, bem-estar, disponibilidade de direitos humanos; democracia, coesão social e construção da paz; resiliência e sustentabilidade ambiental.

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

desafios do mundo contemporâneo e, claro, da educação como um todo. Nesse sentido, a escola é campo de diversidade cultural, social, de gêneros etc. Dar notoriedade a isso é fortalecer o reconhecimento dessas características tão diferentes e tão ricas. A percepção do outro requer que não nos enquadremos a padrões, quer seja de beleza, de normalidade, melhor, pior

Justiça Como Equidade Na Escola

O minicurso “Justiça Como Equidade Na Escola'' em parceria com a Unicid e Escola do Parlamento, tem como objetivo provocar reflexão crítica sobre o tema através de um diálogo franco sobre as possibilidades da construção de uma escola justa para todos e a garantia do direito humano à Educação. No dia 29/11 o minicurso em seu terceiro dia abordará

Episódio 1: Valorização da Educação Pública | Olhares para a Educação Pública

A websérie “Olhares para a Educação Pública” é composta por narrativas que expressam a necessidade e o desafio de engendrar mudanças na educação pública brasileira e promover equidade. Este primeiro episódio expõe o histórico da ampliação do acesso à educação pública, a valorização da escola e o papel das políticas de educação para reduzir desigualdades

Educação ainda não tem a relevância eleitoral que deveria ter

diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra a mulher e direitos humanos. Siga a colunista no Instagram

Escrever, pensar e aprender na era da inteligência artificial

Garofalo Professora, mestra em Educação, gestora em inovação, integrante da comissão municipal de Direitos Humanos, embaixadora do Instituto Ayrton Senna e da Varkey Foundation. Considerada uma das 10 melhores professoras do mundo pelo Global Teacher Prize. Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

Educação como base da sociedade: entenda por que professores são fundamentais para reduzir desigualdades e impulsionar o desenvolvimento do Brasil Educação como base da sociedade: entenda por que professores são fundamentais para reduzir desigualdades e impulsionar o desenvolvimento do Brasil Educação como base da sociedade: a importância de valorizar

Entre professores de Ensino Superior no RS, mulheres são mais da metade e brancos representam quase 85%

Quem são os professores de Ensino Superior em atuação no Rio Grande do Sul? Dados do Censo da Educação Superior de 2024, o mais recente disponível, mostram que mulheres já são mais da metade, brancos compõem a maioria e a idade média é de 46 anos . No que diz respeito ao gênero, uma transformação vem ocorrendo nos últimos anos: em 2024, as mulheres

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

para Educação Especial e acolhimento intercultural em escolas indígenas. Garantir o direito à aprendizagem respeitando a singularidade de cada povo (Estratégias 9.22 e 10.19). Combate à violência Redução progressiva de índices de violência contra alunos e professores através do Sistema Nacional de Acompanhamento e Combate à Violência nas Escolas Proteger a integridade

Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

para Educação Especial e acolhimento intercultural em escolas indígenas. Garantir o direito à aprendizagem respeitando a singularidade de cada povo (Estratégias 9.22 e 10.19). Combate à violência Redução progressiva de índices de violência contra alunos e professores através do Sistema Nacional de Acompanhamento e Combate à Violência nas Escolas Proteger a integridade

O que o Brasil pode ensinar e aprender em políticas de alfabetização | Opinião | Valor Econômico

O Encontro Internacional Alfabetização, Equidade e Futuro, realizado em Brasília em fevereiro de 2026, consolidou o entendimento de que a alfabetização na idade certa é alicerce básico para o funcionamento do sistema educacional e para o desenvolvimento do potencial humano na América Latina. O evento demonstrou que a região não só compartilha trajetórias

Escolas terão conteúdos de prevenção à violência contra a mulher

sobre a prevenção a todas as formas de violência contra crianças, adolescentes e mulheres nos currículos da educação básica. A lei determina que a produção de material didático relativo aos direitos humanos e à prevenção da violência contra a mulher deve ser adequada a cada nível de ensino. O ministro da Educação, Camilo Santana, defendeu que é preciso começar

Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

do texto. Mas uma das emendas acatadas ainda na comissão do Senado retirou menções explícitas a "educação em direitos humanos, educação para relações étnico-raciais e educação anticapacitista" em uma das estratégias do PNE que mencinoa a garantia de temas transversais nos currículos de educação integral em tempo integral. No lugar, o texto passou a menciona apenas

Gênero e educação: o dever da escola no combate à violência sexual

se omitir. A investigação cabe às autoridades. Acesse outros materiais de acolhimento a vítimas desenvolvidos pela Childhood Brasil aqui Fontes: Childhood Brasil; Ministério da Educação – Guia Escolar: Identificação de sinais de abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes; Estatuto da Criança e do Adolescente; Ministério dos Direitos Humanos (Disque 100

Nova regra pode reduzir exigência presencial para formar professores; medida é apoiada pelo MEC

Resolução pode ser votada nesta quinta (26) e permite que só 25% de disciplinas de formação básica e específica sejam presenciais Brasília Após celebrar um aperto de exigências contra a educação a distância para a formação de professores, o MEC (Ministério da Educação) do governo Lula (PT) patrocina uma alteração nas regras para afrouxar as exigências

Governo debate combate ao antissemitismo com foco na educação

soberanos, Israel e Palestina. Já a ministra dos Direitos Humanos e da Cidadania, Macaé Evaristo, destacou a relação direta entre a preservação da democracia e o enfrentamento às manifestações de ódio, alertando para os riscos que a intolerância representa às instituições democráticas. Para o presidente da Confederação Israelita do Brasil (Conib), Claudio

‘Muitas vezes os alunos aprendem até dentro da escola a praticar o bullying’, diz pedagogo

que de acordo com dados do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, casos de violência escolar aumentaram 250% em 10 anos. Conforme o estudo, 40,5% dos alunos entrevistados relataram sofrer bullying em 2019, um aumento de quase 10 pontos percentuais em relação a 2009. A prática não só traz prejuízos a curto praz, mas também a longo prazo. Como explica o pedagogo

Secretaria da Educação de SC foi contra fim das cotas raciais sancionado por governador

no estado de Santa Catarina constitui uma necessidade urgente e inadiável. O avanço dessas ações reafirma o compromisso com a Justiça social, com os direitos humanos e com a construção de uma sociedade democrática e plural", segue. Para a secretaria, a extinção da política acarretaria consequências institucionais, jurídicas e políticas significativas, além