Pesquisa mostra que ações na primeira infância impactam positivamente a aprendizagem

, destacando fatores como formação de professores, foco na alfabetização, uso pedagógico de avaliações externas, entre outros. Um estudo inédito coordenado pelos pesquisadores Mariane Koslinski e Tiago Bartholo, da UFRJ, com apoio da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, joga luz sobre um novo elemento que pode também ajudar a explicar o resultado: políticas

Webinar - Ceipe, Undime e Consed discutem a reabertura das escolas

O FGV- CEIPE (Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educaconais) convidou os presidentes da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) para discutir a retomada às aulas pós-pandemia de covid-19. Os especialistas refletem quando e em quais condições deve se dar a reabertura das esco...

Com medo de infecções pela covid-19, pais resistem sobre mandar filhos de volta à escola

que as professoras mandam pelo WhatsApp. Como Mariana não está trabalhando - o estágio que fazia em uma escola particular foi suspenso - ela considera possível manter o plano de permanecer em casa com o filho. Mãe de dois meninos, João e Pedro, de 2 e 4 anos, respectivamente, a psicóloga Maria Cecília Cinque, de 33 anos, já decidiu: não vai mandar o mais novo para a escola

JEDUCA promove webinário "Recomendações para a volta das aulas presenciais"

Na terça-feira, 21 de julho, às 16h, a Associação de jornalistas de educação (Jeduca) realizará webinário sobre a retomada das aulas presenciais. Participarão da discussão: Beatz Abuchaim (Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal), Maria Helena Guimarães de Castro (Conselho Nacional de Educação) e Maria Teresa Mantoan (LEPED/Unicamp) para conversar sobre

Desafios das redes públicas para a volta à escola é tema de live

Terça-feira, 14 de julho, às 11h, a Fundação Santillana realizará a live “Desafios das redes Públicas para a volta à escola”. Participarão da discussão: André Lázaro (diretor de Políticas Públicas da Fundação Santillana); Miguel Thompson (Diretor Acâdemico da Fundação Santillana); Maria Cecília Amendola da Motta (Presidente do Conselho Nacional

Universalização do ensino é uma das heranças do ECA

, que está em 78,4% e precisa chegar a 95%. Diferenças regionais Os números gerais sobre um país como o Brasil, no entanto, escondem desigualdades regionais, de renda e de raça, alerta a diretora de relações institucionais da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Heloísa Oliveira. Segundo o Anuário da Educação Básica, do Movimento Todos pela Educação, apesar de 99,7

Universalização do ensino é uma das heranças do ECA

, que está em 78,4% e precisa chegar a 95%. Diferenças regionais Os números gerais sobre um país como o Brasil, no entanto, escondem desigualdades regionais, de renda e de raça, alerta a diretora de relações institucionais da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Heloísa Oliveira. Segundo o Anuário da Educação Básica, do Movimento Todos pela Educação, apesar de 99,7

Retorno das aulas da educação infantil é tema de webinário

Aplicado da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal) e Raquel Franzim (Coordenadora de Educação do Instituto Alana).

Experiência da retomada da educação infantil em Portugal será apresentada em webnário

Na próxima quarta-feira, 08 de julho, às 14h, a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal realizará webinário “Volta às atividades na Educação Infantil: a experiência Portuguesa e a Perspectiva Brasileira” para debater a volta às atividades na educação infantil. Participarão da discussão: Anna Chiesa (Professora do departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva

Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal aborda volta às atividades na educação infantil

Nessa quarta-feira, 01 de julho, às 14h, a Fundação Maria Cecilia Souto realizará live para debater a temática “Volta às atividades na educação infantil: saúde e pedagogia”. Participarão da discussão: Márcia Gil (psicóloga, doutora em Educação pelo ProPEd/UERJ e membro do departamento de Saúde Escolar da Sociedade de Pediatria do Rio de Janeiro); Paulo

Volta às atividades na Educação Infantil será debatida em live

Nessa quarta-feira, 24 de junho, às 14h, Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal realizará live para discutir os desafios do retorno de educadores e crianças às unidades escolares de Educação Infantil. Participarão da discussão: Idilvan Alencar (deputado federal do Ceará), Pedro Cunha Lima (deputado federal da Paraíba); Luiz Antonio Miguel Ferreira (promotor

FGV debate "Novo Ensino Médio e itinerários formativos" em webinar

(secretário de Educação do Rio Grande do Norte) e Maria Cecilia Amendola da Motta (presidente do Conselho Nacional de Secretários da Educação (Consed) e secretária estadual de Educação de Mato Grosso do Sul) e também com comentários e questões colocadas pelos demais autores.

Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal aborda avaliação da educação infantil em webinar

A Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal realizará webinar “Avaliação da educação infantil: diálogos entre estudos, práticas e políticas” na próxima terça-feira, 26 de maio, às 14h. Participarão da discussão: Mariane Koslinski (UFRJ); Eliana Bhering (FCC) com a moderação de Beatriz Abuchaim (Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal).

Webinário: "O Desafio da volta às aulas: contribuições para o debate público"

Debate sobre os desafios e caminhos para a volta às aulas presenciais diante do cenário da pandemia de coronavírus no Brasil. Contribuindo com a discussão, o Todos lança a nota técnica "O retorno às aulas presenciais após a crise da Covid-19: contribuições para o debate". Mediação de Priscila Cruz (Todos pela Educação).

[WEBINÁRIO] Ensino remoto e equidade durante a pandemia de Covid-19

O webnário Ensino remoto e equidade durante a pandemia de Covid-19 aborda diferentes perspectivas sobre o assunto. A discussão tem as participações de Cecilia Mota (presidente do Consed), Lúcia Dellagnelo (diretora presidente do CIEB - Centro de Inovação para a Educação Brasileira) e Fernando Cássio (professor da UFABC - Universidade Federal do ABC

Editora promove webinar sobre desenvolvimento docente e educação à distância

A Editora Moderna realizará o nono webinar Plantão Educatrix. Nessa edição o tema será "Formação na prática e à distância - o desenvolvimento docente", com as participações de Sol Petrosino, Eny Muniz, Ana Paula Souza e Maria Cecília Lemos.

Educação infantil em tempos de pandemia do coronavírus

Aplicada e Mestre em Psicologia da Educação; e Beatriz Abuchaim, gerente de Conhecimento Aplicado da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal.

Conselho Nacional de Educação prepara documentos para orientar escolas

a suspensão das atividades presenciais para o combate à pandemia do novo coronavírus (covid-19). De acordo com a conselheira do CNE, que está à frente da discussão das medidas, Maria Helena Guimarães de Castro, a intenção é que uma primeira versão das normas seja finalizada ainda esta semana para serem submetidos a consulta pública. "Estados, municípios e conselhos

O "novo" nos programas para a juventude da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Neste artigo, analisa-se o que a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo nomeou como “novo” em programas voltados para a juventude: protagonismo juvenil, grêmio estudantil e gestão democrática. Concluiu-se que os interditos anunciados como novos e que foram estabelecidos como democráticos apenas buscavam tutelar a juventude paulista, destituindo-a de ...

Repercussões da pandemia de COVID-19 no desenvolvimento infantil

Artigo do Núcleo Ciência Pela Infância explora os efeitos do estresse causado pela pandemia no desenvolvimento infantil. O grupo é formado por pesquisadores da área médica, da psicologia, da economia, da pedagogia e da administração pública, vindos de instituições como a Universidade de São Paulo, Fundação Getúlio Vargas e da Universidade de Harvard, nos EUA...