Gestão horizontal é um pilar das escolas cooperativas

. Essas escolas são sustentadas em dois modelos: formadas por pais ou por professores. No caso da Arco, fundada em 2019 e que hoje abriga 150 alunos do ensino fundamental e médio, a iniciativa surgiu de um grupo de educadores. Os mais de 30 professores-cooperados exercem funções que extrapolam a sala de aula, ao serem os responsáveis por todas as demandas escolares

Diretores escolares: por que a seleção com critérios técnicos é essencial

por apadrinhamento. De acordo com especialistas, a indicação política, quando usada como prática comum, compromete a qualidade da gestão e abre espaço para favores pessoais, líderes despreparados, descontinuidade de projetos e falta de compromisso e distanciamento entre a direção e a comunidade escolar que deveria servir. Outro avanço pode ser percebido em processos

Chega ao Congresso caderno de propostas para educação antirracista

tradicionais, das famílias e da comunidade escolar, com financiamento público. Outra proposta que emergiu da consulta pública é a Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER). A medida sugere o uso de jogos interativos, livros infantis, exposições e visitas virtuais a terreiros, com ênfase no combate ao racismo religioso. O investimento específico na educação

Prefeitura de São Paulo e SESI lançam projeto de reforço em matemática para estudantes

nas Comunidades Educacionais Unificadas (CEUs). O acordo de cooperação foi formalizado na última segunda-feira (30), durante um evento que contou com a presença do secretário Municipal de Educação, Fernando Padula, e do superintendente do SESI, Prof. Alexandre Ribeiro Meyer Pflug. Em suas declarações, Padula enfatizou que esta parceria é parte das iniciativas

Gestão escolar: diretores analisam desafios da profissão

Boa gestão é um fator fundamental para uma educação de qualidade. Contudo, tão grande quanto a importância do(a) diretor(a) escolar é a lista de desafios que fazem parte do dia a dia do cargo, que inclui limitação de recursos, conciliação de diferentes demandas, necessidade de se adaptar a um mundo que se transforma cada vez mais rápido e a busca

Como falar de justiça, política e cidadania para crianças e adolescentes

crítica e fundamentada, o olhar investigativo, o diálogo e a ética. "Para isso, vamos além do conteúdo considerado tradicional, incentivando o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e o engajamento em projetos e causas sociais e de interesse da comunidade escolar", afirma Andréa Montelato, assessora da área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Diretores afastados apontam improviso e falta de mentoria em curso de reciclagem da gestão Nunes: 'Ficamos sós, olhando para as paredes'

Diretora afastada mostra diretoria de ensino de Guaianases vazia durante reciclagem Diretores afastados das escolas municipais de São Paulo pela gestão Ricardo Nunes (MDB) afirmam que o curso de aperfeiçoamento e reciclagem anunciado pela prefeitura com o objetivo de melhorar a gestão escolar é improvisado, não conta com mentoria nem segue um padrão

Alunos da USP vão participar do Enade a partir de 2025; entenda o que isso significa

com a comunidade acadêmica e isso foi feito pela Pró-Reitoria de Graduação. Entendo que a USP, que é uma das universidades mais importantes do Brasil, deve ser um parâmetro de qualidade na graduação, assim como é na pós-graduação, por meio da avaliação da Capes", afirmou o reitor Carlos Gilberto Carlotti Junior. A decisão de aderir ao exame nacional se baseia

Letramento digital é urgente

Laerte Magalhães é CEO da Nuh! Digital Quando falamos em inclusão digital no Brasil, é impossível ignorar a desigualdade de acesso que ainda marca profundamente o país. São milhares de escolas públicas sem conexão mínima para garantir o aprendizado básico. Famílias inteiras em comunidades onde a internet ainda é um luxo. O acesso à rede segue sendo, sim

IA precisa ser concebida como aliada da educação

compartilhamento seguro e confiável de dados entre redes de ensino. Significa também desenvolver ambientes seguros para experimentação, adotando uma perspectiva de inovação aberta que envolva comunidades escolares na identificação de problemas, na experimentação e na validação de soluções aplicáveis em diferentes contextos escolares. Esses requisitos confluem

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

gravada e transmitida nas redes sociais, durante o show de Lady Gaga, no Rio de Janeiro. —————————– Leia também Violência escolar: é preciso tomar cuidado com soluções imediatistas Violência escolar é alta, mas nem 30% dos professores são treinados para o desenvolvimento socioemocional —————————– Mas, como meninos e meninas que sofrem bullying e vivem

Após governo confirmar permanência de secretário de Educação, TCE diz que descumprimento é desrespeito institucional

Conforme o TCE, a decisão deve ser cumprida imediatamente e será apreciada na próxima sessão ordinária do pleno, podendo ser convertida em afastamento definitivo. Ainda de acordo com o TCE, a representação do MPC-AC, baseada na reportagem e em visita de auditores da instituição, aponta: Trabalho infantil irregular em contexto escolar, configurando, além

Falsos nudes por IA: solução passa pelo debate de tabus na escola

consciente da tecnologia sejam trabalhados na grade curricular das instituições. "Tanto o uso da inteligência artificial quanto as questões de gênero precisam atravessar todo o currículo escolar, todas as áreas de conhecimento. Não existe nenhuma área que não esbarra nestes pontos. É preciso debatê-los de forma crítica, pois o silêncio valida e propaga a violência

Em 3 anos, Brasil tem 27 ataques de violência extrema em escolas; por que tantos casos?

de acolhimento; exposição a conteúdos violentos e participação em comunidades extremistas on-line; disseminação de informações falsas e de teorias conspiratórias ; falta de regulação das plataformas digitais; construção de masculinidades violentas - que associam o "ser homem" à agressividade e que fortalecem arquétipos como o do "macho alfa"; vínculos familiares

Alfabetização emocional na escola, uma urgência silenciosa

, muitos educadores também enfrentam suas próprias dificuldades emocionais, reflexo de um cenário de estresse, esgotamento e cobranças constantes, o que reforça a urgência de cuidados institucionais com o bem-estar de toda a comunidade escolar. Por outro lado, gestores escolares são agentes estratégicos na criação de políticas e práticas institucionais que promovam o bem

Estado anuncia R$ 413 milhões para a educação

mais, queremos ser o melhor no Brasil e com esta estratégia nós mobilizamos e estimulamos os professores como peça central com os alunos e a comunidade escolar", completou Helder. O "Escola que transforma" poderá contemplar os servidores com um adicional de até três salários e meio, incluindo merendeiras, vigias, professores, técnicos em educação, técnicos

MP-SP dá prazo de cinco dias para prefeitura da capital responder sobre afastamento de diretores das escolas

houve diálogo com a comunidade escolar. LEIA TAMBÉM: Entenda por que diretores da rede municipal de SP foram afastados, quais os indicadores utilizados e as críticas à medida Secretaria estadual Nesta terça-feira (27), a Secretaria Estadual da Educação de São Paulo (Seduc-SP) afastou pelo menos seis diretores efetivos de escolas públicas estaduais onde os estudantes

Governo de SP também afasta diretores de escolas que tiveram baixo desempenho no Saresp e Saeb

regulamentados por uma resolução da pasta de janeiro de 2024, que estabeleceu critérios de desempenho dos alunos. A avaliação considera indicadores como frequência dos estudantes, participação nas provas bimestrais e o desempenho no Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) ou no Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). O uso

Alunos denunciam violência física e psicológica em escola cívico-militar do DF

conjunta da comunidade escolar no desenvolvimento de uma cultura de paz, escuta e prevenção no cotidiano das unidades de ensino." O que diz a Secretaria de Segurança Pública "A Secretaria de Segurança Pública do Distrito Federal (SSP-DF) informa que, até o momento, não foi oficiada sobre as denúncias mencionadas. Cabe esclarecer que o projeto Escolas de Gestão

Quais as principais barreiras da gestão escolar brasileira?

e alunos em suas organizações. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Este é um dos principais resultados do Indicador GEduc, pesquisa inédita elaborada pelo GEduc (Congresso de Gestão Educacional do Brasil) e promovida pela consultoria educacional HUMUS. O levantamento foi realizado com 116 líderes escolares que participaram