Socioemocional é estratégico nas PPPs, avalia especialista

vezes não possuem capacidade técnica ou financeira para especificar e contratar esses recursos em processos licitatórios separados. Por isso, integrar essa iniciativa aos contratos das PPPs garantiria que esses municípios tenham acesso a ferramentas de alta qualidade, democratizando o impacto e promovendo maior equidade educacional em todo o país". Caminhos

'Jogo político': da segurança à educação, passando pela inflação, Ipec inédito mostra avaliação do governo Lula por área

Journal da última sexta-feira levantou os índices de popularidade de líderes de 25 democracias industrializadas e chegou à conclusão de que, com exceção da Suíça, nenhum presidente ou primeiro-ministro dessas nações está encerrando o ano com avaliação positiva. O jornal americano citou alguns exemplos: na reta final do mandato, Joe Biden, dos EUA, é aprovado

A urgência de olhar para a matemática no ensino fundamental

de dezembro, foram divulgados os resultados do Estudo Internacional de Tendências em Matemática e Ciências (TIMSS, na sigla em inglês) 2023, realizado pela Associação Internacional para a Avaliação do Desempenho Educacional (IEA). Trata-se de uma das principais avaliações de aprendizagem do mundo, aplicada, desde 1995, a alunos do 4º e do 8º ano do Ensino Fundamental

Escolas particulares no Brasil vendem 50% mais ultraprocessados do que alimentos saudáveis

", avalia Raquel. No Rio, que teve o pior resultado da pesquisa, a avaliação foi feita antes da aprovação da Lei Municipal nº 7.987, de 2023, que também barrou a venda de ultraprocessados nas escolas públicas e privadas. Uma nova coleta de dados, realizada pela Escola Nacional de Saúde Pública da Fiocruz e pelo Instituto de Nutrição da UFRJ, após a sanção do decreto

Celular na escola: além de regulamentação, incentivo a atividades offline é desafio, diz diretora da Unesco

os mais pobres. A avaliação é de especialistas ouvidos pelo Valor. Um projeto de lei para limitar o uso de celulares está na pauta da Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Câmara dos Deputados desta quarta-feira (11). Se a proposta avançar, o Brasil se juntará a outros países que adotaram medidas semelhantes. Um relatório da Unesco de 2023 aponta que 31% das nações

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

. O processo de inscrição, avaliação e contratação das editoras no PNLD é demorado e dura em média dois anos. Por essa razão, os editais divulgados em 2024 são para livros que serão distribuídos em 2026. Isso acende um ponto de alerta na recomendação do Consea, já que, mesmo que o MEC prossiga com a inclusão da EAN nos próximos editais, só será possível ver o tema

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

podem receber ainda R$ 3.000 ao comprovarem a conclusão do ensino médio e a participação nas avaliações do SAEB quando aplicadas. Há ainda um adicional de R$ 200 pela participação no ENEM. Ao todo, cada estudante pode receber até R$ 9.200 em três anos. Segundo o MEC, após a expansão do programa ocorrida em agosto de 2024, o incentivo deverá alcançar

USP é a universidade mais sustentável da América Latina em ranking internacional

, na Suécia, empatada com a Universidade da Califórnia, Berkeley (UCB), nos Estados Unidos. A metodologia da QS para o World University Rankings: Sustentability 2025 é baseada no desempenho universitário em três categorias de avaliação: Impacto Ambiental, agregando três lentes: Sustentabilidade Ambiental, Educação Ambiental e Pesquisa Ambiental; Impacto Social

SP prevê que proibição de celulares aumentará aprendizagem e implementará Novo Ensino Médio em 2025

de tecnologia e Inteligência Artificial na educação do estado e defendeu o projeto de parcerias público-privadas (PPPs) das escolas estaduais. Veja a entrevista completa de Renato Feder, secretário de educação de São Paulo Sobre o projeto de lei que proibiu celulares nas escolas, quais impactos a secretaria espera que essa medida tenha? Como ela pode afetar a relação

Para fazer ensino superior, deveria ser obrigatório ter um curso profissionalizante, diz Gerdau

mostram que países com notas mais altas em avaliações internacionais e baixo índice de abandono da escola investem fortemente para que os alunos cursem o ensino profissional e tecnológico junto com o médio. Na Finlândia, 68% dos estudantes estão nessa modalidade, na Alemanha, 49%. Em relatório do MBC, com participação de representantes do empresariado

Pé-de-Meia, do governo federal, começa com acertos e erros

podem receber ainda R$ 3.000 ao comprovarem a conclusão do ensino médio e a participação nas avaliações do Saeb quando aplicadas. Há ainda um adicional de R$ 200 pela participação no Enem. Ao todo, cada estudante pode receber até R$ 9.200 em três anos. Segundo o MEC, após a expansão do programa ocorrida em agosto de 2024, o incentivo deverá alcançar

Como a pressão por boas notas afeta os estudantes

o aplicativo da escola e dizem que me cobram só o esforço, mas não sei se é bem assim", diz. Boas notas viram "moeda de troca" para ganhar presentes No desejo de que os filhos tenham uma performance excelente nas avaliações, muitas famílias pressionam com ameaças, como trocá-los de escola , negar presentes e até deixá-los de castigo, por exemplo. Segundo Alexandro

MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional

digitais nas estratégias de ensino e de aprendizagem, na produção de conteúdos, na geração e gestão de dados e nas práticas inclusivas. 2. Cidadania Digital: entendimento e aplicação de princípios éticos no uso de tecnologias digitais e na convivência em ambientes digitais, com a conscientização dos impactos do uso excessivo na saúde mental e no bem-estar. 3

Plano nacional de educação 2014-2024: qual o significado de seus resultados?

Nacional para aprovação, por meio do PLP (Projeto de Lei) nº 2.614/2024. Esses planos demonstram a crescente maturidade da política educacional no Brasil, refletindo um compromisso contínuo com a organização, a avaliação de metas e o monitoramento de resultados. No entanto, a descontinuidade nas ações governamentais se impõe como um fator de desestruturação

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar 27 de agosto de 2024 Temas Brasil Gestão Pública Ponto Futuro Sociedade Compartilhe A aptidão do diretor e do corpo docente tem um impacto significativo nos resultados dos alunos e na administração da escolas O Brasil ainda enfrenta desafios consideráveis na agenda de gestão de pessoas para seleção

Mais que comparar desempenhos, Ideb indica por onde pode evoluir a educação

, instantaneamente lembro do segundo movimento, período de busca de indicadores "top-down" para definir diretrizes e buscar a sonhada melhoria na educação. Talvez por isso eu tenha algumas restrições com relação a avaliações padronizadas, nacionais, e que buscam mensurar desempenho em áreas específicas. Como poderíamos, por exemplo, medir o impacto da proposta do educador

Muito mais que comparar desempenhos escolares, resultados do IDEB indicam por onde pode evoluir nossa educação

, instantaneamente lembro do segundo movimento, período de busca de indicadores top- down para definir diretrizes e buscar a sonhada melhoria na educação. Talvez por isso eu tenha algumas restrições com relação a avaliações padronizadas, nacionais, e que buscam mensurar desempenho em áreas especificas. Como poderíamos, por exemplo, medir o impacto da proposta do educador

Equação da violência: das escolas municipais do Rio com piores notas no Ideb, 84% ficam em áreas conflagradas

como a violência reverbera no aprendizado em favelas, Rudi Rocha, professor de Administração da Fundação Getulio Vargas (FGV-SP), destaca como o estresse provocado por tal realidade pode repercutir numa fase crucial para a formação dos estudantes: — Nas turmas iniciais, o impacto pode ocorrer, principalmente, em matemática, cujo aprendizado exige uma proximidade maior

Ideb 2023 traz alerta sobre Matemática e dúvidas sobre aprovação escolar

essencial para validação da metodologia utilizada para aferir a alfabetização nos municípios a partir das avaliações estaduais. Aliás, sobre os impactos da pandemia, mais do que comparar as séries entre si (5º ano de 2023 com o 5º ano de 2019), é preciso entendermos como está a aprendizagem dos alunos impactados pela pandemia. Em especial, daqueles alunos

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

da pandemia para a aprendizagem das crianças e adolescentes. Na visão de Ivan Gontijo, gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, o País deveria, no mínimo, ter retomado os indicadores de 2019. "Os impactos da pandemia foram tão grandes que os resultados de aprendizagem são inferiores aos pré-pandêmicos, o que liga sinal de alerta porque basicamente