Reitor da Unicamp defende cotas trans: 'Prefiro incomodar a não propor mudanças'

adicionais para as cotas, oferecidas exclusivamente no sistema Enem-Unicamp. A expectativa é que haja 120 vagas para pessoas trans, travestis e não binárias. A universidade justifica a ação afirmativa pela situação de exclusão do ensino superior enfrentada pela população de pessoas trans no Brasil, decorrente da condição de violência enfrentada por esse grupo social

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

de um auxílio à pesquisa no Programa Ensino Público, da FAPESP, o pesquisador atualmente elabora projeto para criar ações de combate ao preconceito e ao bullying em três escolas públicas de São Paulo. A psicóloga Marian Ávila de Lima e Dias, da Unifesp, também coordenadora do trabalho, explica que as vítimas, por outro lado, são geralmente os chamados "alunos

Governo de SP insiste em adotar modelo educacional cívico-militar

. "A alocação de militares da reserva para a execução de atividades relacionadas à educação básica fora do sistema de ensino militar formal, ainda que na condição de apoio ou monitoramento, não encontra respaldo nas normas fundamentais do sistema educacional brasileiro, nem previsão compatível com a finalidade constitucional dessas instituições", concluiu a AGU

Matrículas na educação especial aumentam 44% no Piauí

O número de matrículas na educação especial da educação básica no Piauí apresentou um crescimento expressivo entre os anos de 2022 e 2024. Segundo dados do Censo Escolar 2024, divulgados na quarta-feira (9) pelo Ministério da Educação (MEC), o estado registrou um aumento de 44,21% no número de estudantes matriculados nessa modalidade de ensino nos últimos

Vamos mal na alfabetização

O governo Lula da Silva divulgou recentemente o resultado da alfabetização de estudantes do 2.º ano do ensino fundamental, e os dados não são nada animadores para o País. De acordo com o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), principal meio de mensuração da qualidade do ensino nessa etapa da aprendizagem, apenas 49,3% dos avaliados

Saeb: RN tem a segunda menor taxa de alfabetização do Brasil

O Rio Grande do Norte registrou uma das piores taxas de alfabetização entre os alunos do 2º ano do ensino fundamental no Brasil. De acordo com os dados da avaliação amostral do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2023, apenas 25,9% das crianças potiguares foram consideradas alfabetizadas, com uma margem de erro de 5,8 pontos percentuais. O índice

Plano Nacional de Educação e os desafios do começo ao fim

O Brasil continua cometendo erros preocupantes no ensino público ofertado, conforme indicam os números. Na última quinta-feira, dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), divulgados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), mostram que a taxa de alfabetização no país, em 2023, foi de 49,3

Alfabetização no governo Lula tem taxa de apenas 49,3% em 2023, segundo Inep

Anísio Teixeira ( Inep ) divulgou na última quinta-feira, 3 de abril, os primeiros dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) coletados em 2023, que apontam que 49,3% das crianças no 2º ano do ensino fundamental (EF) estavam alfabetizadas no Brasil naquele ano. Na sede do Inep, em Brasília (DF), o presidente do Inep, Manuel Palacios, comentou

Crise no Inep: servidores desmentem presidente do órgão em caso de dados de alfabetização escondidos pelo governo

somente naquele dia. Aplicada para alunos do 2º, 5º e 9º ano do ensino fundamental e estudantes do 3º do ensino médio, o Saeb é o principal instrumento de avaliação da educação básica brasileira e é bancado por recursos públicos. A avaliação mensura o conhecimento dos alunos em língua portuguesa e matemática. Enquanto os dados de alfabetização do Saeb ficaram

MEC atrasa divulgação do Censo Escolar e trava monitoramento de políticas como Pé-de-Meia

do país, o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). O MEC já havia escondido os dados no ano passado, mas prometia divulga-los. Esses dados de alfabetização são da edição de 2023. O Saeb é composto por provas de português e matemática que integram o cálculo do Ideb, índice de educação, para o 5º e 9º anos do ensino fundamental, e 3º do médio. No caso

Entrevista: representante dos estados cobra que MEC atue mais em 'temas do dia a dia', como merenda e transporte escolar

públicas. Apesar da cobrança, ele elogiou a gestão de Camilo Santana, que teria "restaurado o diálogo" com outros entes e é descrito como "operacional". Sobral, que é secretário de Educação e vice-governador do Sergipe, também diz não ver resistências dos estados sobre juntar a prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com a do Exame Nacional

Desenvolvimento socioemocional eleva ensino básico nacional

um modelo de educação ideal para os desafios contemporâneos. "A aplicação de metodologias que incentivam o socioemocional cresce cada vez mais pela necessidade do ensino público brasileiro em melhorar a qualidade da educação. Essas técnicas oferecem oportunidades para que os estudantes aprimorem suas habilidades, tanto em sala de aula, quanto na vida pessoal

"A educação tecnológica tem que ir muito além do uso de celulares"

e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Em resolução publicada no Diário Oficial em 24 de março, o CNE apontou que é competência das escolas "estabelecer políticas de uso de dispositivos digitais que equilibrem seus benefícios pedagógicos com a necessidade de preservar o foco no processo de ensino-aprendizagem e a convivência social

Celular nas escolas: diretrizes para educação digital são divulgadas

acolhedor e preventivo, visando identificar sinais de sofrimento emocional e buscando promover a saúde mental dos estudantes. Competirá aos sistemas de ensino e às instituições a definir e implementar estratégias de formação continuada dos professores, funcionários e profissionais da educação voltadas para a implementação digital e o uso pedagógico dos aparelhos

O grande problema da baixa qualidade da educação no país

, dentro do programa Mais Professores para o Brasil. Essa é uma medida emergencial importante, mas insuficiente. A qualidade da educação tem impacto direto no crescimento econômico, na inovação e na competitividade do país. Sem um ensino público robusto e eficiente, continuaremos a formar gerações com déficit de aprendizado, sem capacidade para impulsionar

Jovem trans da Etec é aprovado em 3 universidades públicas: 'Meu sonho era estudar na USP'

o ensino médio. Aos 16 anos, encarou o processo de adesão ao nome social e apresentação do seu eu verdadeiro para os colegas e professores. Apesar das fortes emoções que acompanham a transição, ele não perdeu o foco nos estudos. Para reforçar o ensino público, Lucca também frequentou o cursinho popular do CPCEx, um projeto voluntário que oferece aulas pré

Nota em educação deixa Tarcísio de fora de evento com Caiado, Ratinho Jr., Leite e Raquel Lyra em SP

na última divulgação do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). O resultado do Saeb é o desempenho obtido pelos estudantes nas avaliações nacionais. O Ideb combina essa nota com indicadores de aprovação. O secretário de Educação de São Paulo, Renato Feder, foi chamado para prestigiar os painéis

MEC anuncia data da Prova Nacional Docente durante encontro sobre políticas públicas educacionais

, para diversificação da nossa economia, para o enfrentamento das crises climáticas, para educação e qualificação do nosso povo — afirmou o governador Eduardo Leite, em entrevista durante o evento.  Participaram do evento gestores cujos Estados tiveram resultados mais expressivos no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2023 , no Sistema Nacional de Avaliação

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

adotou um programa de recomposição de aprendizagens com uma série de estratégias: Conforme a Secretaria de Educação de Porto Alegre (Smed), todas as ações seguem acontecendo , sendo adotadas pelas escolas conforme suas realidades. Na rede estadual de ensino, foi estabelecido um sistema de avaliação diagnóstica do desempenho dos alunos que, posteriormente

Direito de aprendizagem

, ao final do ano letivo, em aprovação, recuperação ou reprovação. Avaliações externas, porém, são relativamente novas, e se inserem num contexto de crescente demanda por prestação de contas de resultados educacionais. No Brasil, foi somente a partir de 1995, com a criação, no governo FHC, do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que passamos a ter