O impacto brutal da violência armada na educação

. Premiado pelo júri popular como melhor longa-metragem no CachoeiraDoc – X Festival de Documentários de Cachoeira (BA), o filme retrata como a rotina escolar pode se transformar em tragédia para jovens negros e periféricos, como Marcus. Uma tragédia que, mesmo quando não há tiros e morte, impacta na educação em áreas de controle territorial armado. A diferença

Pesquisa com famílias e professores revela como escolas privadas podem inovar

da comunidade escolar com base em critérios objetivos e indicadores amplamente utilizados no mercado, como o NPS (Net Promoter Score), metodologia adotada por instituições em todo o mundo para medir o nível de lealdade e recomendação de clientes e usuários. Em sua 7ª edição, a Certificação já reconheceu mais de 700 escolas em todo o país, contando com a participação

Investimento em obras na educação paulista cresce 136%

. "A Seduc, em parceria com a FDE, vem atuando para garantir melhores condições para as unidades escolares da rede pública estadual de ensino. Essas obras são de acessibilidade, reformas para melhores condições nas escolas, nas cozinhas, nos refeitórios e nas salas de aulas. Enfim, uma série de intervenções para que toda a comunidade escolar possa estar mais bem

Escolas Conectadas já alcança 60% das escolas públicas

a vitrine eleitoral O governo vê o Escolas Conectadas como uma das principais realizações que poderão servir de vitrine nas eleições presidenciais de 2026. A abrangência nacional do programa, sua associação direta com o futuro da educação e o impacto percebido pelas comunidades escolares o tornam uma iniciativa de alta visibilidade política. Apesar dos avanços

Justiça derruba liminar e mantém afastamento de 25 diretores de escolas municipais em São Paulo; 5 escolas foram premiadas

adoecimento não só a esses profissionais, mas também para os integrantes da equipe das unidades escolares. Vários desses diretores ficaram doentes, acabaram sendo expostos na mídia e na comunidade de uma forma muito forte. Porque eles saem das escolas, vão para as diretorias regionais {DREs] e ficam lá sem nenhum acompanhamento, formação ou projeto. Se isso não

Defensoria Pública recomenda suspensão imediata do Programa de Escolas Cívico-Militares em MG

de acesso a uma educação pública de qualidade. O compromisso da instituição é com a construção de um ambiente escolar que valorize o pluralismo de ideias, a solução dialogada e pacífica dos conflitos, a liberdade de pensamento crítico, a participação democrática da comunidade escolar e a valorização dos profissionais da educação, habilitados para prestar os serviços

Rio Lilás: Tribunal de Justiça leva programa de prevenção à violência de gênero a escolas públicas

ou mais de idade e para os adultos matriculados nas unidades que oferecem Educação de Jovens e Adultos (EJA), o Rio Lilás conta com uma série de ações educativas, que serão desenvolvidas de forma interinstitucional nas unidades escolares que aderirem ao programa. A principal ação prevista no programa é a ida de membros do Tribunal - magistradas e magistrados, além

Confira o ranking de cidades brasileiras que são referência no ensino básico

. Essas ações resultam em reconhecimento nacional, tornando Sobral um modelo para outras cidades brasileiras. Nova Odessa, São Paulo: Nova Odessa se destaca por integrar o ensino às necessidades locais. Com visão inovadora, melhora continuamente a qualidade da educação básica e promove a participação dos pais na vida escolar dos filhos, fortalecendo a comunidade

Hortas em escolas promovem educação integral e melhoram alimentação de alunos da rede pública em SP

, mostrando um ato coletivo de plantio. O fundo é de terra, sugerindo um ambiente ao ar livre, possivelmente um jardim ou uma área de cultivo. Alunos da Escola Estadual Professora Maria de Lourdes Rosário Negreiros participando do plantio na horta escolar - Rafaela Araújo/Folhapress "A horta nas escolas ajuda a levar a ideia para a comunidade. Quando os pais visitam

Dia do Estudante e o enfrentamento do bullying no ambiente escolar

do Norte sancionou a Lei nº 12.386, que estabelece diretrizes para a prevenção e o combate ao bullying e o cyberbullying em escolas públicas e particulares. A nova lei estadual tem como metas promover campanhas educativas direcionadas à comunidade escolar e associações, visando aumentar a conscientização sobre o bullying, fomentar a criação de ambientes seguros

Melhor estadual do Brasil, escola pública agrícola do interior do Ceará vence Prêmio MEC da Educação

dos estudantes ocupa o espaço escolar de forma ininterrupta, enquanto a outra metade passa o mesmo período realizando atividades em suas comunidades, onde os discentes são acompanhados por professores-monitores. A rotina de quem está na escola é diferenciada: parte dos alunos ingressam na segunda-feira, por volta das 8h da manhã e só deixam a escola na sexta-feira

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

nas escolas? Você transformaria seu cérebro em um computador? A ampliação da jornada escolar oferece uma oportunidade que o poder público tem aproveitado pouco: usar esse tempo adicional para desenvolver habilidades alinhadas ao mercado de trabalho do século XXI. A proposta é simples: inserir no cotidiano da escola pública em tempo integral disciplinas como lógica

Por que o ensino médio integral é a chave para um novo patamar na educação brasileira?

direcionando os esforços nos próximos dez anos, é necessário o engajamento multissetorial da sociedade como governos, redes de ensino, organizações da sociedade civil, setor privado e comunidades escolares. O empenho conjunto auxilia os gestores públicos na visão estratégica e sistêmica da educação como investimento estruturante e a longo prazo para o futuro do País

TJ mantém validade de lei de Piracicaba que prevê detector de metal em escolas

a competência da prefeitura . "Pelo contrário, o ato normativo implementa política de segurança pública e polícia administrativa voltada a garantia da segurança de toda a comunidade escolar [...] A norma, portanto, não apenas é legítima, como também necessária, diante do crescente número de episódios de violência no ambiente escolar, sendo expressão concreta do dever

Escola inclusiva ganha força com formação docente e parceria com as famílias

o tipo de inclusão presente na sala, é necessário ter práticas, ferramentas e estratégias baseadas em evidências. Cabe ao gestor escolar, além de sensibilizar e conscientizar a comunidade escolar sobre a inclusão, deve incentivar a atualização constante das práticas, promover interações entre os alunos, monitorar e avaliar estratégias, respeitar

A educação em um congresso de tecnologia e negócios

" e promover a participação ativa dos alunos. Para isso, o mesmo deve ser feito com toda a comunidade de colaboradores no ambiente escolar — administrativos e pedagógicos. Praticar a ambidestria é olhar para o presente, cuidando das entregas do aqui e agora, ao mesmo tempo em que mantemos o olhar no futuro incerto e nos preparamos para ele. Essa habilidade

Sociedade ainda aceita agressões à criança e escola pode romper esse ciclo

Bernardo", em alusão a Bernardo Boldrini, garoto de 11 anos assassinado por superdosagem de medicamentos. Entre os acusados pelo crime estavam seu pai e a madrasta. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Apesar de diversas leis de proteção às crianças, os índices de violência contra quem está nessa faixa etária

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

da nossa infraestrutura intelectual e prática. Eles são as pontes que conectam nosso campus com a comunidade escolar e com o mundo da pesquisa científica, garantindo que a formação seja robusta e conectada com a realidade. Estrutura de Apoio: Além desses espaços específicos, contamos com bibliotecas com vasto acervo físico e digital, laboratórios de informática e um corpo

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

dos nossos profissionais e da visão de futuro de sua gestão", destaca o secretário municipal de Educação, Marcus Lemos. A coordenadora da Divisão do Programa Municipal da Juventude, Ana Maria Lobo, ressalta que a iniciativa de Poços de Caldas foi construída com base na escuta, no compromisso com a equidade e no envolvimento da comunidade. "É com alegria que celebramos a escolha

Escola em tempo integral deve ter jornada mínima de 35 horas semanais

, por meio de ações de busca ativa, prevenção ao combate ao abandono e evasão escolar; gestão da política de educação integral em tempo integral: a gestão deve ser democrática e participativa. As redes de educação precisam garantir escuta qualificada da comunidade escolar para identificar demandas, avaliar e fortalecer a participação no planejamento da política