777Escola pública destruída por temporal ganha arquitetura futurista

de acessibilidade, como rampas para cadeiras de rodas. Todos os alunos receberão laptops. "Será uma escola digital", enfatiza. Após os temporais, a escola ficou interditada e não pôde servir de alojamento. Como está em uma área suscetível a deslizamentos, foi construído um cinturão de pedras a fim de evitar novos acidentes, conta o arquiteto. "Antes mesmo da inauguração

Comunidade acadêmica reage a troca de gestores no MEC em meio a falhas no Sisu: 'Sentimento de tristeza'

outras trincheiras abertas em favor de mais inclusão, acessibilidade, equidade, impacto social e respeito às diversidades regionais", escreveram. Além disso, o Conselho Nacional de Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa, o Fórum Nacional de Coordenadores Institucionais dos Programas Pibid e Residência Pedagógica e o Fórum de Pró-reitores de Extensão

Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp

para a conclusão da farmácia-escola e o prédio central de Osasco, que são as duas obras que serão concluídas até o início do 1º semestre de 2024. O câmpus São Paulo, o mais antigo, também exige inúmeras reformas para que adequações desses prédios, seja em relação à acessibilidade, como em manutenção mais efetiva no combate a riscos. Isso é consequência de praticamente seis

Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp

para a conclusão da farmácia-escola e o prédio central de Osasco, que são as duas obras que serão concluídas até o início do 1º semestre de 2024. O câmpus São Paulo, o mais antigo, também exige inúmeras reformas para que adequações desses prédios, seja em relação à acessibilidade, como em manutenção mais efetiva no combate a riscos. Isso é consequência de praticamente seis

Educação para jovens hospitalizados

tratamentos ou espera em filas de transplante. A equipe pedagógica desenvolve atividades adaptadas ao currículo escolar, garantindo acessibilidade e atendendo às necessidades específicas de cada criança. Esse esforço inclui o contato dos professores com a equipe pedagógica da escola de origem da criança, visando à compreensão das necessidades e possibilidades

Brasil retoma política de educação especial na perspectiva inclusiva

Infantil para realizar busca ativa, criação de novas turmas e investimento em atenção precoce;  Qualidade e Permanência - Ampliar o transporte escolar acessível, a acessibilidade nas escolas e a oferta de Salas de Recursos Multifuncionais, assim como garantir Atendimento Educacional Especializado a todos os estudantes do público da educação especial e regulamentar

Brasil retoma política de educação especial na perspectiva inclusiva

Infantil para realizar busca ativa, criação de novas turmas e investimento em atenção precoce;  Qualidade e Permanência - Ampliar o transporte escolar acessível, a acessibilidade nas escolas e a oferta de Salas de Recursos Multifuncionais, assim como garantir Atendimento Educacional Especializado a todos os estudantes do público da educação especial e regulamentar

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns; entenda

o transporte escolar acessível, a acessibilidade nas escolas e a oferta de Salas de Recursos Multifuncionais, além de garantir Atendimento Educacional Especializado a todo o público da educação especial e regulamentar o trabalho de profissionais de apoio escolar); – Produção de conhecimento (apoiar pesquisas sobre educação inclusiva e pesquisadores com deficiência

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns;entenda

o transporte escolar acessível, a acessibilidade nas escolas e a oferta de Salas de Recursos Multifuncionais, além de garantir Atendimento Educacional Especializado a todo o público da educação especial e regulamentar o trabalho de profissionais de apoio escolar); - Produção de conhecimento (apoiar pesquisas sobre educação inclusiva e pesquisadores com deficiência

Governo lança plano para aumentar número de alunos da educação especial em salas comuns; entenda

o transporte escolar acessível, a acessibilidade nas escolas e a oferta de Salas de Recursos Multifuncionais, além de garantir Atendimento Educacional Especializado a todo o público da educação especial e regulamentar o trabalho de profissionais de apoio escolar); produção de conhecimento (apoiar pesquisas sobre educação inclusiva e pesquisadores com deficiência

Governo anuncia investimento de R$ 3 bilhões na política de educação inclusiva até 2026

tem quatro eixos: Expansão do acesso: Realizar busca ativa de alunos, com criação de novas turmas e investimento em atenção precoce com ênfase na educação infantil. Qualidade e permanência: Ampliar o transporte escolar acessível, a acessibilidade nas escolas e a oferta de Salas de Recursos Multifuncionais, assim como garantir atendimento educacional especializado

Plataforma online auxilia nos estudos para vestibular e ENEM

e na acessibilidade, visa auxiliar os estudantes em sua preparação para os desafios dos vestibulares e do ENEM. De acordo com Matheus Costa, CTO (Chief Technology Officer) do Vestibulei, a plataforma busca preparar estudantes para essas importantes etapas acadêmicas, adaptando-se às necessidades individuais de cada um. "Estamos constantemente aprimorando a tecnologia com base

Plataforma online auxilia nos estudos para vestibular e ENEM

e na acessibilidade, visa auxiliar os estudantes em sua preparação para os desafios dos vestibulares e do ENEM. De acordo com Matheus Costa, CTO (Chief Technology Officer) do Vestibulei, a plataforma busca preparar estudantes para essas importantes etapas acadêmicas, adaptando-se às necessidades individuais de cada um. "Estamos constantemente aprimorando a tecnologia com base

Material manipulável e inclusão nas aulas de Matemática

de resolução de problemas, contribuindo com a aprendizagem ativa e envolvente, incentivando a exploração, a descoberta e o pensamento crítico. Aspectos do Desenho Universal para Aprendizagem Professora e professor, quanto ao contexto que envolve inclusão e acessibilidade na educação, temos a relação entre o material manipulável e o Desenho Universal para Aprendizagem

Por que professores devem conhecer tecnologia assistiva?

de acessibilidade necessários a garantir a participação plena dos estudantes com deficiência nos desafios de aprendizagem. Esses desafios são estabelecidos no currículo comum, em igualdade de oportunidade com seus colegas", explica Rita. Leia também ‘É preciso entender a inclusão como um direito humano’ ACESSAR Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir

Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

com os que têm deficiência", ressalta. "Eu me sinto dividida dentro da sala de aula." De acordo com a pesquisa da NOVA ESCOLA, a visão dos professores é a de que apenas três em cada 10 alunos com deficiência se envolvem efetivamente com as atividades em aula. E só um em cada 10 professores considera que consegue dar conta das demandas desses estudantes. Leia também: Acessibilidade

5 recomendações para uma aula inclusiva

uma profusão de aplicativos e ferramentas que podem ser acessadas gratuitamente para que elas consigam interagir com o mundo", destaca. A tecnologia como aliada ao meio inclusivo é também uma conquista do campo de pesquisa que se dedica à acessibilidade. Atualmente, há um vasto material de pesquisa – e de produtos – com esse objetivo. "O professor às vezes pesquisa

5 recomendações para uma aula inclusiva

uma profusão de aplicativos e ferramentas que podem ser acessadas gratuitamente para que elas consigam interagir com o mundo", destaca. A tecnologia como aliada ao meio inclusivo é também uma conquista do campo de pesquisa que se dedica à acessibilidade. Atualmente, há um vasto material de pesquisa – e de produtos – com esse objetivo. "O professor às vezes pesquisa

Identificar para incluir: como sensibilizar educadores sobre dislexia

aplicativos que convertem texto em fala. Uma outra aliada da educação inclusiva é a tecnologia, que pode ser usada também em casos de alunos com dislexia. A ABD elenca, entre os principais pontos positivos do uso de tecnologia com alunos disléxicos, a possibilidade de personalização, visualização de informações, acessibilidade e retorno mais rápido, por exemplo

Intersetorialidade em foco no II Seminário Nacional de Educação Integral

Integral, do MEC. Com base nas escutas, o ministério identificou alguns desafios da área educacional e oportunidades de atuação da pasta da Cultura. São eles a implementação do Programa Escola em Tempo Integral - que passa por pontos como a adequação da infraestrutura, acessibilidade e currículo escolar -, a formação dos educadores para levar Arte, Tecnologia