"A educação tecnológica tem que ir muito além do uso de celulares"

infraestrutura podem implementar essas práticas de forma viável? Existem estratégias ou recursos acessíveis que possam ser adotados? Israel Batista – Mesmo que uma escola não tenha uma estrutura física específica, é possível criar espaços de escuta e acolhimento dentro da própria rotina escolar. Existem professores e funcionários que podem ser capacitados

Celular nas escolas: diretrizes para educação digital são divulgadas

. O MEC vem atuando por meio da ENEC para oferecer uma educação com tecnologia voltada para a cidadania digital. Recentemente, o ministério lançou o Guia para o Planejamento da Adoção de Dispositivos Tecnológicos nas Escolas, além de outros materiais de apoio para auxiliar redes no processo de implementação da educação digital e da Lei nº 15.100/2025

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

, Rubens iniciou sua jornada como professor no magistério, antes de prestar vestibular para matemática. Rubens recorda que o seu magistério começou em escolas rurais, com poucos alunos e sem recursos básicos, mas que evoluía no contato direto e interativo com os alunos. "A prática da gente vai evoluindo com o tempo, com os alunos. Depende também

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

e sem recursos básicos, mas que evoluía no contato direto e interativo com os alunos. "A prática da gente vai evoluindo com o tempo, com os alunos. Depende também de como eles respondem, e, às vezes, vamos melhorando de uma aula para a outra". O professor lembra ainda que, desde o início do seu magistério, manteve "contato com todos os níveis e modalidades de ensino

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

, mas os mesmos problemas. A pesquisa identificou que a falta de vagas causa dificuldade no desenvolvimento das crianças, prejudica os direitos das mães ao trabalho, e exige que recursos já escassos como os obtidos como programas sociais custeiem cuidadores ou escolas particulares. Foram entrevistadas, ao todo, 12.414 pessoas. Moradora de Jardim Gramacho, a dona de casa Gisely

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

e levantou que 32% das moradoras não encontram abrigo para seus filhos em creches ou escolas públicas no território. Notícias relacionadas: Municípios e regiões diferentes, mas os mesmos problemas. A pesquisa identificou que a falta de vagas causa dificuldade no desenvolvimento das crianças, prejudica os direitos das mães ao trabalho, e exige que recursos já

Prefeitura de Floriano entrega livros didáticos para alunos da rede municipal.

pela Aprendizagem', vinculada ao 'Programa de Fortalecimento da Aprendizagem', dentro do Programa de Educação Integral do Município. Os materiais foram adquiridos com recursos próprios dos cofres municipais e têm como objetivo nivelar os alunos no processo de ensino-aprendizagem, além de prepará-los para a avaliação externa do Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

. Para isso, contou com a rede de apoio . O pai do menino, o gerente de qualidade da Sultécnica Lawrence Borges, 45 anos, relata: — O meu trabalho exigia que eu iniciasse mais cedo, antes da aula. Então, tivemos que usar todos os recursos : tinha a minha mãe, a mãe dela ( Milene ). Quando tivemos a oportunidade de trazer para a escola, botávamos a mascarazinha, ele vinha

Deputado quer obrigar salas de aula de SP a terem ar-condicionado

das unidades deverá estar climatizada. Termômetro marca 34°C na região central de São Paulo - Tulio Kruse/Tulio Kruse/Folhapress O projeto determina que a climatização deverá considerar soluções sustentáveis e de eficiência energética, sempre que tecnicamente viável. Também prevê que o Executivo poderá substituir materiais de construção que contribuam

Ratinho Júnior busca candidatura a presidente após privatizações e queda do endividamento no Paraná

estadual antes de ser eleito para comandar o Estado. Segundo Cervi, Ratinho Júnior enfrentou preconceito da elite política local no início da carreira por vir de uma família com poucos recursos e ter abandonado os estudos para trabalhar com o pai, que teve dificuldades financeiras no início da carreira. O governador só concluiu o ensino médio posteriormente

Opinião: O novo PNE e a oportunidade para potencializar o ensino básico brasileiro

da educação, de alimentação e de recursos pedagógicos". Garantir essas condições pode ser um desafio árduo para as contas públicas, já sobrecarregadas. Por isso, uma alternativa viável e eficaz é de fato contar com as parcerias público-privadas (PPPs), que têm experimentado um boom especialmente no último ano. Dados da consultoria Radar PPP revelam que o ano de 2024

Lula diz que Brasil pode alfabetizar 80% das crianças até 2030

de classificação. Para as unidades da Federação, foram estabelecidos 21 parâmetros. Para os municípios, foram 20 parâmetros. Todos organizados em cinco dimensões: ações de integração; institucionalização da política de alfabetização no território; implementação da política de alfabetização; ações de formação docente e distribuição de material didático. De acordo

"A rede nunca esteve tão preparada", diz secretária da Educação do RS sobre novo ano letivo

, em todas as escolas, com 100% dos alunos tendo aula presencial, é a primeira vez que a gente tem desde que cheguei.  A infraestrutura das escolas, mesmo profundamente abalada nas enchentes, está relativamente bem recuperada . Os recursos humanos, todos os professores já foram alocados a partir das demandas feitas pelas escolas. Em termos de infraestrutura

Como sucesso da rede federal de ensino básico pode ser replicado no Brasil

), a rede federal brasileira chegou a ter médias superiores às de países como Alemanha e Coreia do Sul. Infraestrutura e recursos diferenciados "A infraestrutura e os recursos são diferenciados em relação às escolas estaduais: bibliotecas atualizadas, recursos tecnológicos, material didático. Os professores são efetivos, contratados a partir de concurso

Com celular proibido, escola do ES cria solução própria para cantina

o aluno pode gastar e até mesmo listar quais são os alimentos indesejáveis que não devem ser consumidos. Essa é uma possibilidade para que os alunos tenham o recurso de compra, já que estamos restringindo o uso do celular", explicou Ilton Chaves, diretor-executivo do colégio. "Vale salientar que os pagamentos seguem também por dinheiro e por cartões de débito

Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos

em sala de aula —, aliada à falta de recursos e materiais didáticos que contribuam para a incorporação efetiva aos currículos. Também neste caso os números confirmam a percepção de quem está na linha de frente. De acordo com a pesquisa Percepções e desafios dos anos finais do ensino fundamental nas redes municipais de ensino, realizada pelo Itaú Social

Escolas devem chamar pais de alunos que insistirem em usar celular, afirma Governo de SP

em saúde mental ou pelo próprio corpo docente; exibição de vídeos informativos; distribuição de materiais de divulgação como cartazes e panfletos, entre outros. Além disso, recomendamos que a equipe gestora envolva os grêmios estudantis nas ações de sensibilização e conscientização. b) A equipe gestora da unidade escolar e/ou POC deve [7] garantir o cumprimento

A privatização das escolas e a captura do Estado

; é a apropriação de recursos e dados sensíveis da população para beneficiar grandes grupos do setor, minando o conceito de gestão pública, com consequências que precisam ser urgentemente analisadas. Tomemos o exemplo de Minas Gerais. Todos sabemos que, em qualquer lugar do mundo, a exploração de informações confidenciais da população por empresas privadas é um ato

Governo do CE e 66 prefeituras perdem verba da União por não reduzirem desigualdades educacionais entre os alunos

O Governo do Ceará e ao menos 66 cidades cearenses, incluindo Fortaleza, não irão receber em 2025 recursos complementares do Governo Federal para a educação por não terem conseguido reduzir as desigualdades educacionais entre os estudantes da rede pública. Na prática, nenhuma dessas redes poderá usufruir da verba adicional prevista em um mecanismo do Fundo

O que a vitória de Trump significa para a educação?

no Brasil, principalmente pelos cortes no financiamento de ONGs voltadas à diversidade e comunicação, que dependem de recursos da USAID e de editais do consulado dos EUA. "A agenda de Trump é parte de uma continuidade histórica de opressão", afirma Oliveira. "O racismo não é um fenômeno isolado, mas uma estrutura conectada a processos históricos de dominação. Embora