Novo ensino médio: governo envia projeto ao Congresso; entenda o que pode mudar

O governo federal encaminhou na terça-feira, 24, ao Congresso Nacional um projeto de lei que estabelece diretrizes de reestruturação da Política Nacional do Ensino Médio. De acordo com o Ministério da Educação (MEC), entre as alterações, o PL propõe a retomada do mínimo de 2.400 horas para todos os estudantes cursarem o ensino médio sem a integração com um c...

'Um desastre': grupo ajuda escolas a 'resistir' à reforma do ensino médio

Este é o segundo texto da série de reportagens que a coluna divulga sobre a realidade do Novo Ensino Médio em quatro escolas paulistas. Dois colégios são privados e dois, públicos —caso da E.E. Vereador Antônio de Ré, perfilada neste texto. Veja aqui a primeira reportagem da série. Resistir ao Novo Ensino Médio (NEM). Essa tem sido a opção para escolas públi...

Governo propõe reverter reforma do Ensino Médio de Temer e retomar disciplinas obrigatórias

O Palácio do Planalto divulgou nesta terça-feira, 24, sua proposta com alterações para o Ensino Médio, logo após o ministro da Educação, Camilo Santana, mostrar o projeto ao presidente Luiz Inácio Lula da Silva. O texto revoga alguns dos principais pontos da reforma do Ensino Médio feita no governo de Michel Temer, em 2017. O governo pretende retomar discipl...

Seminário Escola em Tempo Integral dialoga sobre inclusão e democracia no Ensino Médio

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/10/tempo-integral-diadema.jpeg 🗒Resumo: Diadema (SP) recebeu a etapa Sudeste do ciclo de seminários "Programa Escola em Tempo Integral: princípios para a Política de Educação Integral em tempo integral" nos dias 4 e 5/10. A tarde do segundo dia olhou para as questões em torno do Ensino Médio. Até o mom...

Mais horas, mais horizontes: as oportunidades da educação integral

Estamos diante de importantes iniciativas para mudanças profundas no campo da educação pública brasileira. A começar pela mais recente, temos o novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), que prevê um investimento de R$ 26,4 bilhões na educação básica e ainda a construção de 3.750 escolas para oferta de educação em tempo integral em todo o País. A segu...

[EDITADO] Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

A necessidade de preservação do meio ambiente é uma das discussões mais importantes e urgentes da atualidade. O tema, hoje pauta constante da agenda internacional, começou a ser abordado mais diretamente somente a partir de 1972, ano da Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, realizada pela Organização das Nações Unidas (ONU) em Estocolmo, na...

Itinerários Amazônicos: plataforma oferece conteúdo gratuito para redes de ensino

Compartilhe Os Itinerários Amazônicos oferecem materiais didáticos sobre temas relacionados ao desenvolvimento sustentável da Amazônia; o conteúdo produzido pelo Instituto iungo contempla a Base Nacional Comum Curricular e está disponível para redes de ensino de todo o Brasil de forma gratuita Da Redação "Nós só protegemos aquilo que conhecemos e a que nos s...

Em aula de projeto de vida, professor cria RPG para trabalhar democracia e participação

Democracia, cidadania e direitos humanos são temas transversais, que sempre devem estar presentes em nossas aulas, independentemente da disciplina. É o que costumo trazer ao componente de Projeto de Vida: tratar de assuntos que vão além do mercado de trabalho. Em 2022, ano em que celebramos os 200 anos de Independência do Brasil, o tema norteador das ações p...

O ‘celular-papão’ e outras fábulas reais

A economia da atenção, conceito desenvolvido pelo economista Herbert Simon ainda na década de 1970, é um aspecto da vida contemporânea. Nossa escassa capacidade de concentração dissipa-se entre um oceano de plataformas, telas e informação. Se prestar atenção é difícil na vida adulta, imagine então no universo infantil. Esse tem sido o argumento central de al...

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

"É importante reforçar que a lei 10.639 é uma alteração da LDB, portanto, não cumprí-la é um descumprimento dos direitos de todas as crianças e adolescentes, sejam elas negras ou não-negras", explicou Beatriz, que também atuou como assessora especial na Secretaria de Governo Municipal, na Secretaria Municipal de Esportes e Lazer da Prefeitura de São Paulo, e no Centro Brasileiro de Estudos da América Latina da Fundação Memorial da América Latina. "É necessário construir políticas mais intencionais, articuladas e com o propósito de reduzir as desigualdades produzidas e reproduzidas pelo Estado brasileiro por tanto tempo", defendeu.

Internacional, currículo duplo ou bilíngue? Entenda conceitos sobre escolas

Escolas oferecem diferentes modalidades de ensino de línguas, mas os conceitos nem sempre são claros. O que caracteriza uma escola bilíngue, internacional ou com currículo duplo, por exemplo? Para Luciana Brentano, do Laboratório de Bilinguismo e Cognição da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), as próprias escolas têm dificuldade de se autodefi...

II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/II-Seminário-Nacional-de-Educação-Integral-aborda-protagonismo-dos-territórios-na-Educação-Integral.jpg 📄Resumo: O II Seminário Nacional de Educação Integral acontece de 04 a 06/09 em Salvador (BA). Na manhã da terça-feira (05/09), educadores populares e pesquisadores debateram a importância da escu...

Educação paulista na vanguarda do atraso

No dia 7 de agosto de 2023, o Ministério da Educação anunciou os resultados da consulta pública sobre a reforma do ensino médio e divulgou documento com sugestões para revisão da lei 13.415/2017. Entre as propostas do MEC está o retorno de 2.400 horas para as disciplinas da base comum e a diminuição dos itinerários formativos (conjunto de disciplinas que os ...

O que está no caminho da escola que busca a integração curricular?

Para que uma escola consiga implementar uma cultura de inovação capaz de proporcionar uma aprendizagem significativa para seus alunos, é necessário mais do que uma gestão participativa. A voz dos estudantes precisa ser ouvida para além da sala de aula e estar presente nos momentos de planejamento. Ao currículo, cabe a tarefa de criar as bases para uma trama ...

Governo Tarcísio vai ofertar curso técnico experimental nas escolas de SP

O governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) vai oferecer cursos técnicos "em caráter experimental" para alunos do ensino médio em escolas regulares da rede estadual de São Paulo no próximo ano letivo. A proposta, comandada pelo secretário de Educação, Renato Feder, faz parte do Programa Educação Profissional Paulista, cujas diretrizes foram publicadas no Di...

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

São Paulo – Entidades representativas dos secretários estaduais (Consed) e de conselheiros de Educação (Foncede), e também o Conselho Nacional de Educação (CNE) pediram ao Ministério da Educação (MEC) que passe por cima da opinião pública manifestada na consulta pública sobre o ensino médio. E que barre o processo que levará a alterações ou mesmo a revogação...

Apoio socioemocional da gestão reflete na comunidade escolar

A conexão família-escola é chave para o bom andamento de qualquer unidade escolar. Aqui no Colégio Agrícola de Veranópolis, da AVAEC (Academia Veranense de Assistência em Educação e Cultura), os laços se estreitaram ainda mais nos últimos anos. Em meio à pandemia e aos desafios provocados pelo distanciamento social, criei o projeto "Movimento de conexão da v...

Proposta sobre novo ensino médio desafia planos do governo Lula

Entidades educacionais, como a que representa os secretários estaduais de Educação, entregam nesta terça-feira (22) ao MEC (Ministério da Educação) propostas sobre o novo ensino médio que desafiam os planos do governo Lula (PT) para realizar alterações profundas na etapa. O MEC trabalha em um projeto de lei para desfazer parte das mudanças da reforma do ensi...

MEC avança, mas tem de melhorar proposta para o Novo Ensino Médio

São Paulo – A Campanha Nacional pelo Direito à Educação divulgou nesta segunda-feira (21) nota técnica em que aponta acertos e pontos a serem aprimorados na proposta do MEC para o Ensino Médio. De acordo com a entidade, o Ministério da Educação avança ao destinar 2.400 horas para conteúdos da Formação Geral Básica, bem como organizar o currículo por áreas do...

Programa leva Amazônia para currículo do ensino médio

No momento em que o mundo se volta para as discussões sobre desenvolvimento sustentável do território amazônico na recém realizada Cúpula da Amazônia, o Instituto iungo, Instituto Reúna e Uma Concertação pela Amazônia lançam o programa Itinerários Amazônicos. O lançamento será em 17 de agosto, em Manaus (AM), no Centro Cultural dos Povos da Amazônia, e poder...