Educação e a sexta lei do poder

às famílias, não há mágica nem gestor escolar que dê conta. A decisão da Prefeitura de São Paulo revela um descompromisso com a complexidade da educação pública. Trata-se de mais um exemplo do estilo politiqueiro e midiático de chamar atenção. A leitura que justifica os afastamentos é tecnocrática, mas inadequada. Os interventores nomeados são apenas paliativos

As falhas nos Anos Finais do Ensino Fundamental

. Portanto, o Censo ajuda a desnaturalizar esse quadro. A pandemia agravou as fragilidades. Estudantes dos Anos Finais enfrentaram perdas nos Anos Iniciais ou na transição do 5º para o 6º ano. Sem bases sólidas — como leitura, compreensão de textos e operações matemáticas —, a travessia é mais difícil. Políticas de recomposição de aprendizagem buscam fortalecer

Índice de aprendizagem das escolas de Natal está entre os piores do Brasil

. "A adesão a programas federais com vistas à alfabetização de crianças, como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e o Leitura e Escrita na Educação Infantil; o desenvolvimento de programas de correção de fluxo — Se Liga e Acelera nos anos iniciais; e Avexadas, nos anos finais", pontua a secretária adjunta da SME. Outro programa citado por ela é o Gestão Nota

Professor usa IA em aula, mas proíbe para alunos e toma processo

entre professores e alunos em instituições de ensino superior. Estudantes se sentem desvalorizados quando percebem que o conteúdo é automatizado, enquanto educadores se mostram cansados e sobrecarregados com a avalanche de tarefas geradas por Inteligência Artificial, muitas vezes entregues sem qualquer leitura prévia. Casos como o de professores recebendo redações

Sem celular, jovens aderem a jogos, leitura e até crochê nas escolas

Após proibição Sem celular, jovens aderem a jogos, leitura e até crochê nas escolas Saiba as mudanças provocadas em escolas, pais e alunos após a restrição do aparelho no dia a dia do ambiente escolar Publicado em 22 de maio de 2025 às 16:04 Uso de celular por aluno nas escolas está proibido por lei federal Crédito: Shutterstock Três meses após

Requalificação de adultos vai além da escola

Entre os trabalhadores brasileiros, 27% são analfabetos funcionais e 34% atingiram somente um nível elementar em leitura e matemática, ou seja, identificam informações explícitas em textos, relacionam conteúdos numéricos ou textuais em gráficos e tabelas simples, resolvem operações matemáticas básicas, mas não vão muito além disso. Assim, no total 61% não

Governo de São Paulo adota inteligência artificial para corrigir dever de casa dos alunos

. Além da plataforma de dever de casa, também há outras ferramentas de apoio, como no ensino de inglês, o SPeak; de redação e leitura, o LeiaSP e a Redação Paulista e de alfabetização, o Elefante Letrado. Na matemática, há o Matific, para estudantes de anos iniciais, e a Khan Academy para anos finais e ensino médio. A secretaria chegou a recusar livros físicos

Vitória lidera avanço na aprendizagem pós-pandemia, mostra estudo

. "Nós implantamos nesse período provas de avaliação da rede. Hoje, são feitos quatro testes de leitura ao longo do ano, além de avaliações objetivas de Português e Matemática em toda a rede. Este ano, por exemplo, os alunos já fizeram duas provas". Ela explicou que essas avaliações permitem hoje comparar o crescimento de escolas e planejar intervenções naquelas que não

Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?

, o Inaf. Produzido a partir de entrevistas com 2.554 pessoas em todas as regiões do País, o levantamento mediu o grau de habilidade dos brasileiros em leitura, escrita e matemática, com margem de erro entre dois e três pontos percentuais. A maior parte da população (36%), aponta o Inaf, está no nível elementar de alfabetismo — capaz de compreender textos de média

Analfabetismo funcional: 29% dos brasileiros não sabem ler e escrever ou sabem muito pouco, aponta estudo

de jovens e adultos da Ação Educativa, uma das organizações responsáveis pelo indicador, Roberto Catelli, não ter domínio da leitura e escrita gera uma série de dificuldades e é " uma limitação muito grave ". Ele defende que são necessárias políticas públicas para garantir maior igualdade entre a população. — Um resultado melhor só pode ser alcançado com políticas

Analfabetismo funcional envergonha Brasil

ainda estão nessa situação inaceitável, revela o Indicador de Analfabetismo Funcional (Inaf), coordenado pela organização Ação Educativa, pela consultoria Conhecimento Social e pela Fundação Itaú, em parceria com Fundação Roberto Marinho, Instituto Unibanco, Unesco e Unicef. Apenas 10% são considerados proficientes em leitura e escrita. Um dado

Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais

% estão no patamar do alfabetismo consolidado, mas apenas 10% de toda a população brasileira estão no topo, no nível proficiente. Limitação grave Segundo o coordenador da área de educação de jovens e adultos da Ação Educativa, uma das organizações responsáveis pelo indicador, Roberto Catelli, não ter domínio da leitura e escrita gera uma série de dificuldades

Bett Brasil traduz IA para educadores com debates e casos práticos

, mesmo que de maneira incompleta. Em contraste, o sistema em desenvolvimento pela Saber é considerado ‘totalmente inflexível’ no que se refere à medição da fluidez da pronúncia, exigindo que a fala seja correta." O sistema é voltado à medição da fluência leitora, considerando, inclusive, diferentes sotaques brasileiros. Também está sendo avaliada a leitura de sotaques

Estímulos culturais motivam ensino de novo idioma

, material didático e tecnologia. Os docentes passam por formação contínua, com apoio da Faculdade Cultura Inglesa, que oferece cursos de letras e pós-graduações em bilinguismo e gestão escolar. Já o material didático é integrado a recursos tecnológicos, como uma plataforma baseada em jogos que estimula as quatro habilidades do idioma (leitura, escrita, compreensão

‘Os jovens sabem que vão ter mais dificuldade do que seus pais’, diz o economista Paulo Tafner

especializadas. Ele tem a área que é especializada na visão, outra que é audição, tem outra que é fala, mas duas atividades fundamentais não têm a área especializada no cérebro: ler e escrever. O cérebro tem que ser moldado para essas duas atividades. E usando o quê? O método fônico. Ele vai acionar no processo de aprendizado de leitura e depois de escrita, vai acionar

Entenda a importância da leitura nas provas do Enem

Brasil Entenda a importância da leitura nas provas do Enem Professor explica que conhecer a linguagem de autores consagrados pode fazer toda a diferença no desempenho do exame 3 min de leitura min de leitura Compreender como os autores exigidos no Enem escrevem aumenta as chances de acerto na prova. (Imagem: ViDI Studio | Shutterstock) Celebrado em 23

Entenda a importância da leitura nas provas do Enem

Celebrado em 23 de abril, o "Dia Mundial do Livro" é uma data criada pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) para destacar o papel transformador da leitura. Mais do que uma fonte de entretenimento, os livros são ferramentas fundamentais na formação cultural, crítica e intelectual dos indivíduos

Entenda a importância da leitura nas provas do Enem

Professor explica que conhecer a linguagem de autores consagrados pode fazer toda a diferença no desempenho do exame Celebrado em 23 de abril, o "Dia Mundial do Livro" é uma data criada pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) para destacar o papel transformador da leitura. Mais do que uma fonte de entretenimento

Entenda a importância da leitura nas provas do Enem

Ouça a matéria A- normal A+ Celebrado em 23 de abril, o "Dia Mundial do Livro" é uma data criada pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) para destacar o papel transformador da leitura. Mais do que uma fonte de entretenimento, os livros são ferramentas fundamentais na formação cultural, crítica e intelectual

Ensinar em tempos de distração, ansiedade e esperança

, precisamos de uma educação que forme para a vida. Que ensine a pensar, a argumentar, a respeitar. Que valorize a rotina, o silêncio, o esforço contínuo. Que incentive a leitura como hábito transformador. Que forme cidadãos éticos, resilientes e colaborativos Temos uma tarefa coletiva Desejo que possamos resgatar o valor do ensino como ferramenta de transformação