Rumo a um Novo Ensino Médio: os desafios e perspectivas da reforma da reforma

O ensino médio é, de longe, o maior desafio da educação básica brasileira. Em 2021, apenas 74,5% da população de 15 a 17 anos frequentava o ensino médio ou já havia concluído a educação básica, um número ainda muito inferior à meta de 85%, estabelecida para 2024 no Plano Nacional de Educação. Apesar de representar um avanço significativo frente aos 63,5% de ...

Brasil ainda tem 11,4 milhões que não sabem ler e escrever

População alfabetizada sobe a 93% no Censo 2022; desigualdade racial e regional permanece, diz IBGE Leonardo Vieceli RIO DE JANEIRO A taxa de alfabetização seguiu em trajetória de alta no Brasil e alcançou 93% das pessoas de 15 anos ou mais em 2022, indicam novos dados do Censo Demográfico divulgados nesta sexta-feira (17) pelo IBGE (Instituto Brasileiro d...

Censo 2024: Brasil ainda tem 11,4 milhões de pessoas que não sabem ler e escrever

A taxa de alfabetização seguiu em trajetória de alta no Brasil e alcançou 93% das pessoas de 15 anos ou mais em 2022, indicam novos dados do Censo Demográfico divulgados nesta sexta-feira (17) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). O indicador, que mostra o percentual de pessoas que sabiam ler e escrever pelo menos um bilhete simples, é...

Uma política para uma educação com equidade

Se você cresceu no Brasil, com certeza aprendeu na escola que a Lei Áurea foi assinada em 13 de maio de 1888, declarando extinta a escravidão no Brasil. Aprendeu também que ela não foi o primeiro marco legal: outras leis foram assinadas antes dela, como a do Ventre Livre e a dos Sexagenários. Com sorte, você se lembra da professora contar que o Brasil foi o ...

Guia oferece passo a passo para identificar desigualdades raciais na educação

Um documento que oferece um passo a passo para identificar as desigualdades raciais em redes de educação e escolas. Esse é o objetivo do "Guia para realizar um bom diagnóstico de equidade racial", publicado em parceria pelo Centro Lemann, Fundação Lemann e Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional). O guia tem como objetivo apoiar secret...

Educação antirracista precisa ser tema de todas as disciplinas

A busca por uma educação antirracista é uma tarefa de todas as pessoas. Independentemente de serem negros ou brancos, uma escola composta por pessoas verdadeiramente engajadas com o processo educativo não deve ignorar essa dimensão, fundamental para entender o Brasil e o mundo. Em conversa com o Porvir, Daniel Bento, diretor-executivo do CEERT (Centro de Est...

Educação tem se mostrado ineficaz na redução das desigualdades, diz pesquisador

Martin Carnoy é uma grande referência norte-americana na área de estudos econômicos voltados para a educação. Formado em engenharia elétrica pela Caltech (Instituto de Tecnologia da Califórnia), ele fazia o doutorado na Universidade de Chicago quando recebeu de T. W. Schultz, futuro Nobel de Economia, a sugestão de estudar os custos e retornos da educação no...

Educação tem se mostrado ineficaz na redução das desigualdades, diz pesquisador

Martin Carnoy é uma grande referência norte-americana na área de estudos econômicos voltados para a educação. Formado em engenharia elétrica pela Caltech (Instituto de Tecnologia da Califórnia), ele fazia o doutorado na Universidade de Chicago quando recebeu de T. W. Schultz, futuro Nobel de Economia, a sugestão de estudar os custos e retornos da educação no...

Ações do MEC fortalecem a educação brasileira

Diversas ações foram criadas para reconstruir a educação no Brasil, como Compromisso Criança Alfabetizada, Escola em Tempo Integral, Pé-de-Meia, Escolas Conectadas, entre outras. O Ministério da Educação (MEC) celebra, no próximo domingo, 28 de abril, o Dia Mundial da Educação. A data foi instituída pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciênc...

O Brasil e a educação dos negros: um chamado para a ação

Compartilhe Por Guibson Trindade e André Santos Em um país tão diverso como o Brasil, é inegável a presença marcante da população negra em sua composição demográfica. No entanto, por trás dos números estatísticos, reside uma realidade complexa e muitas vezes desoladora: as desigualdades educacionais persistem como uma ferida aberta na sociedade brasileira. O...

‘Formação continuada do professor em equidade racial pode evitar injustiças na escola’

As atitudes e práticas racistas no ambiente escolar deixam profundas marcas em suas vítimas, quase sempre subterraneamente, mas há indicadores que as revelam de forma escancarada. Na semana passada, o Observatório da Branquitude, organização que pesquisa as desigualdades raciais no Brasil, divulgou dados que evidenciam o quanto o racismo estrutura, contamina...

‘Formação continuada do professor em equidade racial pode evitar injustiças na escola’

As atitudes e práticas racistas no ambiente escolar deixam profundas marcas em suas vítimas, quase sempre subterraneamente, mas há indicadores que as revelam de forma escancarada. Na semana passada, o Observatório da Branquitude, organização que pesquisa as desigualdades raciais no Brasil, divulgou dados que evidenciam o quanto o racismo estrutura, contamina...

As ações afirmativas na educação básica profissionalizante: cotas no ensino médio integrado do iffluminense e a necessidade de ampliação da agenda de pesquisa

OPINIÃO As ações afirmativas na educação básica profissionalizante: cotas no Ensino Médio Integrado do IFFluminense e a necessidade de ampliação da agenda de pesquisa Marcos Abraão Ribeiro, Luciana Machado-Costa e Sérgio Rangel Risso 26 de Abril de 2024 (atualizado em 26 de Abril de 2024) É fundamental que a agenda sobre a aplicação da Lei de Cotas seja mass...

Estudo revela como a infraestrutura das escolas reflete a desigualdade racial

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/04/infraestrutura-escolar.jpg Resumo: Em abril, o Observatório da Branquitude publicou o estudo A cor da infraestrutura escolar: Diferenças entre escolas brancas e negras, que mostra como as desigualdades raciais presentes no país se sobrepõem a outras e transparecem inclusive nas condições das escolas de Educação Básica.

Estudo revela como a infraestrutura das escolas reflete a desigualdade racial

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/04/infraestrutura-escolar.jpg Resumo: Em abril, o Observatório da Branquitude publicou o estudo A cor da infraestrutura escolar: Diferenças entre escolas brancas e negras, que mostra como as desigualdades raciais presentes no país se sobrepõem a outras e transparecem inclusive nas condições das escolas de Educação Básica.

Bullying nas escolas: como identificar sinais e consequências à saúde da vítima

O bullying é definido pela Lei 14.811/24 como ato de intimidar, mediante violência física ou psicológica, de modo intencional, repetitivo e sem motivação evidente. Embora práticas de humilhação e discriminação sejam comuns, estas só costumam ganhar destaque diante de fatos extremos, como a morte de Carlos Teixeira, de 13 anos, dias após ser agredido na escol...

Igualar oportunidades

Escolas que atendem majoritariamente estudantes brancos têm infraestrutura muito melhor do que aquelas onde estudam, em sua maioria, negros. A constatação, infelizmente pouco surpreendente, é de um estudo divulgado na semana passada pelo Observatório da Branquitude, a partir de dados do Censo Escolar do MEC. Apenas para citar um dado do levantamento, em 75% ...

A gestão da educação e a equidade racial

Ao menos 1 em cada 5 professores negros da rede pública paulista diz já ter sofrido discriminação racial, informa pesquisa do Datafolha sobre preconceito no ambiente educacional encomendada pela Associação Mulheres pela Paz. Por outro lado, 39% dos respondentes desse levantamento afirmaram que nunca participaram de uma formação/treinamento voltada a como lid...

Por que as crianças negras continuam fora das creches?

Faltam seis anos para 2030. Os objetivos para o desenvolvimento sustentável, que integram a Agenda 2030, plano global da ONU (Organização das Nações Unidas) para atingir um mundo melhor, traçam metas bem específicas para que a sociedade avance até esta data limite. A meta 4.2, que aborda a educação, prevê "que todos os meninos e meninas tenham acesso a um de...

Nordeste tem 6 em cada 10 cidades com mais avanços na educação, diz estudo

Mais de seis em cada dez municípios que mais avançaram no Ioeb (Índice de Oportunidades da Educação Brasileira) 2023 ficam na região Nordeste (67%). Os dados são da organização Roda Educativa, antiga Comunidade Educativa Cedac, que faz a gestão do indicador, e são relatívos à comparação com 2019 — ou seja, antes da pandemia de covid. O que aconteceu O Ceará ...