'Criamos ensino integral, mas não adianta dar o ruim 2 vezes'

caminhos interessantes, mas que, na prática, não deixam claro se há garantias de qualidade da oferta. Um exemplo é o ensino de tempo integral. "Criamos ensino integral porque tínhamos escola pela metade, mas dar o ruim duas vezes não adianta", diz. Qual deve ser o foco para a educação nos próximos dez anos, período de escopo do PNE? Pode parecer óbvio, mas o foco

Guia gratuito orienta professores a desenvolver projetos sociais com estudantes

, os estudantes devem entregar um produto, um serviço, um processo, uma ação pontual ou até mesmo uma manifestação artística ou cultural. Apesar de ser focado no ensino médio, há a possibilidade de adaptar o guia para os anos finais do ensino fundamental, bem como utilizá-lo em espaços de educação não formal. "Os formatos podem ser variados, o importante é incentivar

IBGE: 1 a cada 4 mulheres brasileiras não estudava e nem tinha trabalho formal em 2023

anos (22,3%) e por fim os jovens entre 15 e 17 anos (5,1%). Escolarização Entre o grupo mais afetado, a taxa de escolarização dos jovens de 18 a 24 anos foi de 30,5%. Levando em conta, a idade-série recomendada pelo Plano Nacional de Educação, os brasileiros a partir dos 18 anos já teriam concluído o Ensino Médio. 65,2%, a maioria, não frequentava nenhuma

IBGE: 1 a cada 4 mulheres brasileiras não estudava e nem tinha trabalho formal em 2023

anos (22,3%) e por fim os jovens entre 15 e 17 anos (5,1%). Escolarização Entre o grupo mais afetado, a taxa de escolarização dos jovens de 18 a 24 anos foi de 30,5%. Levando em conta, a idade-série recomendada pelo Plano Nacional de Educação, os brasileiros a partir dos 18 anos já teriam concluído o Ensino Médio. 65,2%, a maioria, não frequentava nenhuma

Analfabetismo entre negros é o dobro de brancos; Nordeste tem maior taxa

. Dificilmente vamos atingir a erradicação proposta tão cedo. Sergio Leite, professor titular aposentado no Departamento de Psicologia Educacional da Unicamp Dependemos do desejo e da disponibilidade do adulto de aprender. Campanhas não são suficientes, tem que ter uma estrutura de educação de jovens e adultos, seja formal ou informal, que atue de maneira competente. Não

Analfabetismo entre negros é o dobro de brancos; Nordeste tem maior taxa

. Dificilmente vamos atingir a erradicação proposta tão cedo. Sergio Leite, professor titular aposentado no Departamento de Psicologia Educacional da Unicamp Dependemos do desejo e da disponibilidade do adulto de aprender. Campanhas não são suficientes, tem que ter uma estrutura de educação de jovens e adultos, seja formal ou informal, que atue de maneira competente. Não

Consumo de violência online pode levar a ataques de jovens, aponta estudo

do repertório social deles. "A gente falha ao endereçar quais são as possibilidades de entender a resolução de conflitos como parte da educação formal", diz ela. A pesquisa, que vai ser apresentada na tarde desta quarta-feira (20), preparou um material para educadores, com planos de aula para o ensino médio e sugestões de abordagens sobre violência e cultura de paz

Consumo de violência online pode levar a ataques de jovens, aponta estudo

do repertório social deles. "A gente falha ao endereçar quais são as possibilidades de entender a resolução de conflitos como parte da educação formal", diz ela. A pesquisa, que vai ser apresentada na tarde desta quarta-feira (20), preparou um material para educadores, com planos de aula para o ensino médio e sugestões de abordagens sobre violência e cultura de paz

Enem 2023: 'espelhos' da redação estão disponíveis para vista pedagógica

e verificada também diretamente pela equipe de reportagem no perfil de inscritos. O g1 entrou em contato com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) , mas o órgão não deu detalhes sobre a divulgação dos espelhos. Essa etapa é chamada de "vista pedagógica", porque permite que os estudantes entendam os critérios de correção

Enem 2023: 'espelhos' da redação estão disponíveis para vista pedagógica

e verificada também diretamente pela equipe de reportagem no perfil de inscritos. O g1 entrou em contato com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) , mas o órgão não deu detalhes sobre a divulgação dos espelhos. Essa etapa é chamada de "vista pedagógica", porque permite que os estudantes entendam os critérios de correção

‘Criamos ensino integral porque tínhamos escola pela metade, mas dar o ruim duas vezes não adianta’

é que haja mecanismos para financiar este professor, não apenas pagando a sua educação, mas também dando a ele um subsídio para que ele possa se manter enquanto ele estuda. (...) As pessoas que se formam em pedagogia hoje no Brasil estão entre os alunos mais pobres, aqueles que fizeram os piores cursos de ensino médio e que tiraram as piores notas do Enem. Eles já

‘Criamos ensino integral porque tínhamos escola pela metade, mas dar o ruim duas vezes não adianta’

é que haja mecanismos para financiar este professor, não apenas pagando a sua educação, mas também dando a ele um subsídio para que ele possa se manter enquanto ele estuda. (...) As pessoas que se formam em pedagogia hoje no Brasil estão entre os alunos mais pobres, aqueles que fizeram os piores cursos de ensino médio e que tiraram as piores notas do Enem. Eles já

Especialistas afirmam que combate à evasão escolar requer políticas diversificadas e apoio de empresas

Durante debate realizado nesta terça (12) em São Paulo, especialistas em educação, diversidade e representantes do Poder Público apontaram que combater a evasão escolar requer políticas públicas variadas e não apenas bolsas, e que a participação da sociedade e das empresas é fundamental neste processo. Pesquisa realizada pela Fundação Roberto Marinho

Especialistas afirmam que combate à evasão escolar requer políticas diversificadas e apoio de empresas

Durante debate realizado nesta terça (12) em São Paulo, especialistas em educação, diversidade e representantes do Poder Público apontaram que combater a evasão escolar requer políticas públicas variadas e não apenas bolsas, e que a participação da sociedade e das empresas é fundamental neste processo. Pesquisa realizada pela Fundação Roberto Marinho

Quão próximo estamos do cenário ideal em educação?

A trajetória educacional que um aluno irá vivenciar é muito determinada pelas condições socioeconômicas e culturais do seu contexto familiar e local. Para quem nasce em uma família que não teve oportunidades de ter estudo formal, estudar e concluir a educação básica são processos difíceis. Todas Discussões, notícias e reflexões pensadas para mulheres

Quão próximo estamos do cenário ideal em educação?

A trajetória educacional que um aluno irá vivenciar é muito determinada pelas condições socioeconômicas e culturais do seu contexto familiar e local. Para quem nasce em uma família que não teve oportunidades de ter estudo formal, estudar e concluir a educação básica são processos difíceis. Todas Discussões, notícias e reflexões pensadas para mulheres

Quão próximo estamos do cenário ideal em educação?

A trajetória educacional que um aluno irá vivenciar é muito determinada pelas condições socioeconômicas e culturais do seu contexto familiar e local. Para quem nasce em uma família que não teve oportunidades de ter estudo formal, estudar e concluir a educação básica são processos difíceis. Todas Discussões, notícias e reflexões pensadas para mulheres

Ricardo Henriques - Aprender com erros e acertos

das vagas públicas e privadas. Hoje, seus resultados são positivos. O Censo da Educação Superior mostra que, em 2022, a taxa de desistência do curso no ProUni era de 40%, inferior à de não bolsistas da rede privada (60%) e até mesmo das públicas (52%). Um estudo de 2019 do Ipea ("Avaliação de impacto do ProUni sobre a performance acadêmica dos estudantes") mostrou

Pé-de-meia: como a poupança para alunos do Ensino Médio impacta o Direito à Educação

de baixa renda em março deste ano. Em entrevista, especialistas analisam a proposta e seus impactos para a garantia do direito à Educação. A cada 10 estudantes do Ensino Médio, apenas 6 concluem os estudos no Brasil, de acordo com estudo da FIRJAN-SESI, o que resulta no panorama atual de quase 9 milhões de jovens entre 18 a 29 anos que não terminaram o Ensino Médio

MEC divulga novos dados; o que o governo deve priorizar na educação básica, segundo especialistas?

caminho pela frente, em especial na distorção idade-série (alunos que estão atrasados na escola em relação à idade). "Esse avanço no ensino profissionalizante e integral precisa ser celebrado", disse Claudia Costin, presidente do Instituto Singularidades e especialista em educação. "O ensino integral permite educação mais completa e experimental. Não da pra ter