Novo ensino médio: formados não se veem prontos para vida ou trabalho

para a continuidade dos estudos ou o ingresso no mundo do trabalho." Quanto ao vestibular, 85% dizem não se sentir preparados para o Enem e outros exames. A redução da carga horária de disciplinas tradicionais de 2.400 para 1.800 horas é a principal queixa. Para 79% dos estudantes, a diminuição vai impactar negativamente suas vidas. A parte diversificada do currículo também

Novo ensino médio: formados não se veem prontos para vida ou trabalho

para a continuidade dos estudos ou o ingresso no mundo do trabalho." Quanto ao vestibular, 85% dizem não se sentir preparados para o Enem e outros exames. A redução da carga horária de disciplinas tradicionais de 2.400 para 1.800 horas é a principal queixa. Para 79% dos estudantes, a diminuição vai impactar negativamente suas vidas. A parte diversificada do currículo também

Ensino Médio para além das 2.400 horas

, perpassado por desigualdades sociais, territoriais, de raça e etnia, dentre outras, que têm recaído – e continuarão a recair – as piores consequências das fragilidades do NEM. A pior delas: a não garantia de uma formação científica básica de qualidade que lhes permita a continuidade dos estudos ou uma formação profissional consistente, obstruindo os caminhos

Pé-de-Meia: estudantes saberão se foram contemplados na próxima quarta

pela educação, estimulando a mobilidade social. Consequentemente, com o pagamento do benefício, a expectativa do MEC é reduzir as taxas de retenção, de abandono (quando o aluno deixa de frequentar as aulas durante o ano letivo) e de evasão escolar (quando não efetua a matrícula para dar continuidade aos estudos no ano seguinte). Dados do Censo Escolar revelam que cerca

Gabarito: alta performance no ENEM com foco acadêmico e socioemocional

. "O desempenho dos nossos alunos é a somatória de todo esforço, dedicação e o compromisso com os estudos de cada um deles, mais o trabalho realizado pela equipe de professores, o acompanhamento da coordenação e uma metodologia de trabalho e ações pedagógicas com mais de 20 anos de experiência", afirma o diretor do Pré-vestibular do Gabarito Educação, Saulo Oliveira

Meio cheio, meio vazio

é mais alta na primeira (4,1%) e na terceira série (5,6%) dessa etapa, de acordo com dados entre 2020 e 2021 levantados pela pesquisa. Não à toa, as taxas de abandono dos estudos chegam a 7% e 7,1% no primeiro e no segundo ano, respectivamente, e 5,9% na média dos três anos. É inescapável, entende este jornal, dar continuidade à reforma dessa etapa da vida escolar

Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp

. As obras em Diadema e em Osasco já encontraram cenário de ausência de recursos via MEC para obras, o que requereu da gestão da universidade a solicitação de apoio de emendas parlamentares, tanto individuais como de bancada, para que essas obras pudessem ter continuidade – mesmo que em ritmo bem mais lento, mas que não parassem. Conseguimos no ano de 2023 recursos

Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp

. As obras em Diadema e em Osasco já encontraram cenário de ausência de recursos via MEC para obras, o que requereu da gestão da universidade a solicitação de apoio de emendas parlamentares, tanto individuais como de bancada, para que essas obras pudessem ter continuidade – mesmo que em ritmo bem mais lento, mas que não parassem. Conseguimos no ano de 2023 recursos

Jovens nem-nem podem reduzir em 10 pontos porcentuais potencial de crescimento do PIB em 30 anos

desse grupo no mercado de trabalho no Brasil. A economista Priscilla Tavares, professora da Fundação Getulio Vargas (FGV), diz que o engajamento do jovem também depende das ações promovidas na escola. Ou seja, o aluno precisa ser estimulado a dar continuidade aos estudos em um ambiente que esteja atualizado às necessidades e contemple o conhecimento aplicado

Jovens nem-nem podem reduzir em 10 pontos porcentuais potencial de crescimento do PIB em 30 anos

desse grupo no mercado de trabalho no Brasil. A economista Priscilla Tavares, professora da Fundação Getulio Vargas (FGV), diz que o engajamento do jovem também depende das ações promovidas na escola. Ou seja, o aluno precisa ser estimulado a dar continuidade aos estudos em um ambiente que esteja atualizado às necessidades e contemple o conhecimento aplicado

Por que investir no ensino técnico? ‘Estamos desperdiçando a juventude do País’

cuidarmos deles, não sei de que País estamos falando, de que futuro estamos falando", diz Ana. Conhecida também como ensino técnico, a modalidade aparece em pesquisas como preferência de grande parte dos estudantes, que enxergam o ensino médio como uma etapa desconectada do mundo do trabalho. Estudo encomendado pela entidade para pesquisadores do Insper mostra

Primeira infância e o papel da escola no desenvolvimento pleno

de não frequentar creches e pré-escolas, como também porque isso amplia a possibilidade de essas crianças darem continuidade à sua vida escolar. Quem frequenta a pré-escola têm 88% mais chances de terminar o ensino fundamental e 73% mais probabilidades de concluir também o ensino médio, segundo a pesquisa Desigualdades na garantia do direito à pré-escola, estudo

Material manipulável e inclusão nas aulas de Matemática

aos conceitos matemáticos, em diferentes situações, por meio de conexões entre os campos conceituais, permitindo que os alunos construam uma visão integrada da Matemática. Essa é uma teoria psicológica que permite o estudo de continuidades entre os conhecimentos sob a ótica de seu conteúdo conceitual. É considerada uma teoria cognitivista neopiagetiana, com foco

O que não pode ficar de fora do planejamento da gestão escolar em 2024?

ano dos anos iniciais do ensino fundamental; – Superação da insegurança curricular criada com a necessidade de dar continuidade da implementação do Novo Ensino Médio e, ao mesmo tempo, ao estudo da adaptação ao novo projeto que o governo está propondo; – Uso e aplicação da inteligência artificial nas atividades pedagógicas; – Inclusão; – Preocupação

Mês dos professores: histórias de quem vive a profissão sem "superpoderes"

individual para isso. Diante da necessidade de jornadas múltiplas, os professores deveriam encontrar nas escolas, pelo menos, espaços que valorizem o planejamento. "Existe um tempo de hora/aula para que o professor olhe a sua disciplina sozinho e de forma coletiva. Então, aquilo que meu colega começou, eu posso dar continuidade e tornar mais fluido. Mas, muitas

Revolução educacional iniciada há quase 30 anos em Sobral ainda é sonho no país

. Pesquisador da Fundação Getúlio Vargas e conhecedor profundo do caso cearense, Fernando Abrucio avalia que há cinco pilares que garantiram esses resultados no estado: continuidade na política apesar de mudanças de governo; envolvimento de múltiplos atores, como sociedade civil local, organismos de pesquisa e fundações empresariais; incentivos para competição

Revolução educacional iniciada há quase 30 anos em Sobral ainda é sonho no país

. Pesquisador da Fundação Getúlio Vargas e conhecedor profundo do caso cearense, Fernando Abrucio avalia que há cinco pilares que garantiram esses resultados no estado: continuidade na política apesar de mudanças de governo; envolvimento de múltiplos atores, como sociedade civil local, organismos de pesquisa e fundações empresariais; incentivos para competição

Organizações lançam laboratório para promover inclusão das juventudes no mundo do trabalho

em como permitir a continuidade dos estudos. "Nas empresas e no governo, existe uma visão universalizante do jovem e do adolescente, sem que se entenda a cultura e o contexto de onde ele vive". Já Ana Inoue, superintendente do Itaú Educação e Trabalho, a iniciativa vem em um momento importante em que o país caminha para o fim do bônus demográfico e terá, em breve, menos

Organizações lançam laboratório para promover inclusão das juventudes no mundo do trabalho

em como permitir a continuidade dos estudos. "Nas empresas e no governo, existe uma visão universalizante do jovem e do adolescente, sem que se entenda a cultura e o contexto de onde ele vive". Já Ana Inoue, superintendente do Itaú Educação e Trabalho, a iniciativa vem em um momento importante em que o país caminha para o fim do bônus demográfico e terá, em breve, menos

Juventude e trabalho na pandemia da covid-19: a experiência dos "bike-entregadores" de aplicativos de delivery

pela dinâmica dos aplicativos, identificamos entre os interlocutores mais relatos de interrupção dos estudos do que de matrículas. Portanto, se durante a pandemia os estereótipos atribuídos aos jovens foram reforçados como forma de culpabilizar esses indivíduos pela continuidade da disseminação do vírus, verificamos no estudo que uma parcela da juventude precisou