Escola faz a diferença na conquista de vaga em universidades nacionais ou internacionais

& University Counseling. O programa auxilia o estudante na construção do projeto pessoal, garantindo as informações necessárias para facilitar as tomadas de decisão. Entre as inúmeras ações orquestradas, a iniciativa promove encontros com profissionais de diferentes áreas, feiras universitárias e conversas com coordenadores, professores e mentores. Currículo

Diretores escolares: por que a seleção com critérios técnicos é essencial

em resultados educacionais — e não em interesses políticos. Dados do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) mostram que a situação começa a mudar. As indicações políticas para diretores escolares caíram de 53,4% (2022) para 33,2% (2023), mostrando que escolas estão abrindo espaço para gestores escolhidos por competência, não

Guia de práticas docentes propõe novo olhar para o ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras

. A taxonomia apresentada no documento organiza experiências pedagógicas em uma estrutura que favorece o uso intencional e reflexivo de estratégias de ensino pelos professores, considerando o conhecimento prévio dos alunos, o desenvolvimento de competências disciplinares, a autonomia e as habilidades socioemocionais. O instrumento sistematiza as abordagens didáticas

Como falar de justiça, política e cidadania para crianças e adolescentes

A formação para a cidadania é um processo educacional focado no desenvolvimento de competências, habilidades e valores que capacitam os indivíduos na participação de forma ativa e consciente em questões que envolvem a sociedade. Neste mês, a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou o projeto de lei 1.577/22, que propõe a criação da Política

Como escolas particulares usam plataformas de IA e apps para melhorar as aulas

de plataformas que personalizam o ensino apoiadas pela inteligência artificial são alguns dos recursos digitais utilizados por escolas de educação básicas para apoiar a aprendizagem dos estudantes. PUBLICIDADE Na Avenues São Paulo, um dos ambientes virtuais que integram o projeto pedagógico é o Flint, uma plataforma de inteligência artificial em que o professor consegue

Alunos da USP vão participar do Enade a partir de 2025; entenda o que isso significa

A partir deste ano, a Universidade de São Paulo (USP) participará do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), que avalia o rendimento dos estudantes concluintes dos cursos de graduação do Brasil em relação aos conteúdos programáticos, às habilidades e às competências adquiridas ao longo da formação. PUBLICIDADE A adesão da USP ao Enade

Educação financeira de crianças e jovens avança no Brasil com apoio de negócios de impacto

mais de 200 escolas parceiras, capacitando mais de 3 mil professores e levando educação financeira para mais de 50 mil estudantes em todo o país. "Nosso compromisso é formar estudantes protagonistas da própria história financeira, equipando-os com habilidades e competências essenciais para a vida. Com uma abordagem alinhada à BNCC e reconhecida pelo Banco Central

Com apenas 27,5% de jovens estudando, CE tem 3ª pior taxa do Brasil em escolarização de 18 a 24 anos

. Em 2019, subiu para a 21ª classificação — a melhor até a pesquisa mais recente. Wagner Bandeira Andriola, professor titular da Universidade Federal do Ceará (UFC) e pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), destaca que a escolarização entre os jovens adultos do Ceará foi mais baixa do que a média nacional, cuja taxa

Novidades na Fuvest 2026: nova redação, livros e modelo de prova

é ampliar a capacidade dos estudantes de argumentar, narrar e se expressar com mais diversidade de gênero textual. Gêneros textuais variados Com a introdução de gêneros variados na redação, em alinhamento às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o novo formato da Fuvest propõe o desenvolvimento de múltiplas competências de linguagem

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

gravada e transmitida nas redes sociais, durante o show de Lady Gaga, no Rio de Janeiro. —————————– Leia também Violência escolar: é preciso tomar cuidado com soluções imediatistas Violência escolar é alta, mas nem 30% dos professores são treinados para o desenvolvimento socioemocional —————————– Mas, como meninos e meninas que sofrem bullying e vivem

Estudantes de São Paulo terão nova olimpíada focada em interpretação de texto

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) quer reconhecer e premiar estudantes da rede estadual com bom nível de competência leitora e habilidades em interpretação de texto. Para isso, organiza, entre os dias 25, 26 e 27 de agosto, a primeira edição da Olimpíada Interpreta SP (Olisp). A competição é voltada a alunos do 6º ano do Ensino

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

é a formação de professores. Para que o desenvolvimento socioemocional seja eficaz, é essencial que os educadores estejam preparados para lidar com essas dimensões em sala de aula, na visão de Thiago. "Especialmente agora, em que o Brasil discute o novo PNE, é urgente que as políticas públicas priorizem a formação docente em competências socioemocionais com foco

Alfabetização emocional na escola, uma urgência silenciosa

e fortalecem o clima escolar. Os desafios que (ainda) enfrentamos Apesar da crescente valorização do tema, inserir a alfabetização emocional no cotidiano escolar esbarra em vários desafios. Entre eles, destacam-se: Falta de formação adequada para professores, que muitas vezes não foram preparados para lidar com essas competências em sala; Sobrecarga curricular

Quais as principais barreiras da gestão escolar brasileira?

nossa sessão com notícias, dicas e reflexões importantes para as lideranças de escolas brasileiras Habilidades digitais, inclusão e matrículas A falta de investimento em competências digitais também chama a atenção. Para a pergunta "Seus professores e alunos têm utilizado inteligência artificial de forma direcionada pela instituição?", 61,5% dos entrevistados

Escola sem Partido entra com ação contra lei que proíbe celular nas escolas de SP

que a ação não pede a liberação do uso do celular durante as aulas, mas apenas que os alunos possam ter o aparelho consigo para uso em casos previstos na legislação federal. "A competência para editar normas gerais sobre a proteção à infância e juventude é da União (CF art.24,XV par.1.o). Logo, se a União estabelece, numa típica norma geral voltada à proteção

Não há vagas para todos, mas diploma ainda é decisivo

(ABRH-MG), David Braga. Para Braga, a questão não começa no diploma, mas sim na escolha da profissão. "Primeiro, é preciso buscar autoconhecimento para entender qual é o propósito de cada um. Além disso, tem que saber se o conhecimento que você obteve na faculdade coincide com as principais competências e habilidades que você vai ter que exercer para atuar

Escolas priorizam saúde mental com programas de educação socioemocional

os alunos para os desafios acadêmicos e para a vida", afirma Juliana Diniz, diretora de Novos Negócios da marca. As atividades propostas pelo programa têm gerado impactos positivos significativos, promovendo competências essenciais para o sucesso acadêmico e pessoal dos estudantes da rede de escolas, segundo Ednalda Umada, assessora pedagógica do Líder em Mim

Como criar uma sala de aula inspiradora, motivadora e segura?

Inovações em Educação por Arthur Galamba 8 de maio de 2025 Criar salas de aula inspiradoras exige mais do que domínio dos conteúdos disciplinares. Embora seja essencial que os professores conheçam profundamente as disciplinas que ensinam, é igualmente fundamental que desenvolvam competências pedagógicas capazes de transformar esse conhecimento

A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio

em uma era em que a tecnologia permeia todos os aspectos da vida - do trabalho à saúde, da educação à comunicação - e a IA assume um papel central nessa transformação. Publicidade O mercado de trabalho passa por uma transformação vertiginosa: profissões tradicionais são automatizadas, enquanto novas oportunidades surgem, exigindo competências digitais, criatividade e adaptabilidade

Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?

para induzir melhorias. Bonificar professores cria paliativos, mas não resolve. Falta investimento e autonomia para que cada escola desenvolva processos de aprendizagem significativa. Avaliar é necessário, mas não pode ser o fio condutor da política educacional. CC: O nível de alfabetismo influencia a relação com ambientes digitais. Por que isso importa? RC: Quanto