Estudantes opinam sobre educação em um dos maiores eventos do setor

de São Paulo para ouvir o que eles achavam das inovações encontradas na feira. A proposta era trazer respostas para que tipo de educação os jovens desejam. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades "Eu achei muito relevante dar voz aos alunos, mostrar que nós temos perspectivas diferentes e opinião sobre o futuro da educação

Ações do MEC fortalecem a educação brasileira

a estratégia para garantir uma escola de qualidade e mais atrativa aos brasileiros. Os estudantes da rede pública já estão fazendo seu Pé-de-Meia, recebendo a segunda parcela da poupança, que vai ajudar no presente e futuro. Quem concluir o ensino médio pode chegar a receber até R$ 9.200, por meio do programa de incentivo financeiro para conclusão da educação básica

Ações do MEC fortalecem a educação brasileira

a estratégia para garantir uma escola de qualidade e mais atrativa aos brasileiros. Os estudantes da rede pública já estão fazendo seu Pé-de-Meia, recebendo a segunda parcela da poupança, que vai ajudar no presente e futuro. Quem concluir o ensino médio pode chegar a receber até R$ 9.200, por meio do programa de incentivo financeiro para conclusão da educação básica

Terceiro setor realiza campanhas para participação dos jovens nas eleições

ampliar a conscientização sobre a importância do voto desde cedo, promovendo a inclusão política e fortalecendo a voz dos jovens nas decisões que moldam o futuro do país. Com a aproximação das eleições municipais de 2024, a Agenda 227 está planejando uma ampla ação de incidência para colocar a infância e adolescência como pauta prioritária nas propostas

Terceiro setor realiza campanhas para participação dos jovens nas eleições

ampliar a conscientização sobre a importância do voto desde cedo, promovendo a inclusão política e fortalecendo a voz dos jovens nas decisões que moldam o futuro do país. Com a aproximação das eleições municipais de 2024, a Agenda 227 está planejando uma ampla ação de incidência para colocar a infância e adolescência como pauta prioritária nas propostas

Afinal, queremos saber o que nossos estudantes devem aprender?

, leitor, está lendo), não consegue converter mais de uma hora inteira em minutos, uma quantia dada em moedas em cédulas de real, ou reconhecer que um número não se altera ao multiplicá-lo por 1. Esses pontos são apenas exemplos da formação precária dos nossos futuros adultos, sem falar em todas as competências que a escola pode ajudar a desenvolver, tais

Afinal, queremos saber o que nossos estudantes devem aprender?

, leitor, está lendo), não consegue converter mais de uma hora inteira em minutos, uma quantia dada em moedas em cédulas de real, ou reconhecer que um número não se altera ao multiplicá-lo por 1. Esses pontos são apenas exemplos da formação precária dos nossos futuros adultos, sem falar em todas as competências que a escola pode ajudar a desenvolver, tais

Sírio, ESPM e Ibmec: colégios fazem parceria com faculdades para disciplinas do novo ensino médio

no que diz respeito aos itinerários optativos. Tentamos fazer um cardápio o mais variado possível para dar oportunidade de o aluno experimentar áreas do conhecimento numa perspectiva mais ‘mão na massa’", conta Patrick Lima, coordenador do Ensino Médio do Colégio Marista Arquidiocesano. A escola, na zona sul de São Paulo, tem neste semestre, parceria com a ESPM

Por que bem-estar e otimismo entre os jovens estão em queda

as letras o quanto as mudanças climáticas os põem a pensar sobre a finitude e o futuro de maneira mais ampla. "Os temores dessa geração vão desde as perspectivas de carreira, que para alguns parece sem horizonte, até a saúde do planeta, receios que a pandemia intensificou", observa a antropóloga Joanice Conceição. As incertezas na economia são sabidamente um motor

Por que bem-estar e otimismo entre os jovens estão em queda

as letras o quanto as mudanças climáticas os põem a pensar sobre a finitude e o futuro de maneira mais ampla. "Os temores dessa geração vão desde as perspectivas de carreira, que para alguns parece sem horizonte, até a saúde do planeta, receios que a pandemia intensificou", observa a antropóloga Joanice Conceição. As incertezas na economia são sabidamente um motor

Por que bem-estar e otimismo entre os jovens estão em queda

as letras o quanto as mudanças climáticas os põem a pensar sobre a finitude e o futuro de maneira mais ampla. "Os temores dessa geração vão desde as perspectivas de carreira, que para alguns parece sem horizonte, até a saúde do planeta, receios que a pandemia intensificou", observa a antropóloga Joanice Conceição. As incertezas na economia são sabidamente um motor

Por que bem-estar e otimismo entre os jovens estão em queda

as letras o quanto as mudanças climáticas os põem a pensar sobre a finitude e o futuro de maneira mais ampla. "Os temores dessa geração vão desde as perspectivas de carreira, que para alguns parece sem horizonte, até a saúde do planeta, receios que a pandemia intensificou", observa a antropóloga Joanice Conceição. As incertezas na economia são sabidamente um motor

Por que as crianças negras continuam fora das creches?

de uma perspectiva generalista, sem considerar os cenários precários em que crianças pertencentes aos grupos mais vulnerabilizados são submetidas", ressalta o relatório. Silvia Aguião, antropóloga e coordenadora da pesquisa, aponta outro complicador relacionado à forma como os dados são obtidos. "Nesta etapa da pesquisa, nós trabalhamos com dados do Censo Escolar de 2020

Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

. Na avaliação de Samantha, o chamado Novo Ensino Médio mantém o ensino para poucos. "É uma reforma excludente, é uma reforma autoritária, é uma reforma que pouco se preocupa com aquele estudante da escola pública, ao contrário, a ideia de que vai ser um estudante trabalhador, ou seja, você ceifa sonhos, você ceifa perspectivas de futuro, você não oferece coisas que você

Brasil tem eterna dívida com a educação, diz Lula

. O evento contou com a participação de alunos de todas as regiões do país. Lula pediu a eles que nunca desistam, "porque a desistência pode ser um caminho sem volta". "Um jovem que desiste de ir na escola porque tem que ajudar o pai, tem que ajudar no orçamento da família, tem que ajudar a mãe, ou seja, esse jovem está jogando fora a perspectiva de um futuro

‘Susto’ de Lula com dados da evasão escolar motivou criação do programa ‘Pé de Meia’

tem que ajudar no orçamento da família, ou seja, esse jovem está jogando fora a perspectiva de um futuro promissor", avaliou, em seguida, o presidente. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail Assine nossa newsletter Assine nossa newsletter e receba um boletim matinal exclusivo Assinar Inscreva-se As declarações foram dadas no evento de lançamento

Brasil tem 9,6 milhões de jovens sem estudar nem trabalhar, aponta Pnad

, a proporção é de 15,8%. O relatório da pesquisa também destaca que o grupo mais afetado é o dos jovens entre 18 e 24 anos, em que 24% não trabalham nem estudam. "Percentual alto para a juventude de uma geração mais escolarizada", diz o documento. "É muito preocupante ter 20% da população jovem, no auge da produtividade, sem uma perspectiva de futuro. Ainda

Brasil tem 9,6 milhões de jovens sem estudar nem trabalhar, aponta Pnad

, a proporção é de 15,8%. O relatório da pesquisa também destaca que o grupo mais afetado é o dos jovens entre 18 e 24 anos, em que 24% não trabalham nem estudam. "Percentual alto para a juventude de uma geração mais escolarizada", diz o documento. "É muito preocupante ter 20% da população jovem, no auge da produtividade, sem uma perspectiva de futuro. Ainda

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

públicas Alexsandro Santos, diretor de políticas e diretrizes da educação integral básica do MEC, abriu o evento destacando a necessidade de se integrar a educação digital aos currículos, enfatizando que a tecnologia é fundamental para preparar os alunos para os desafios do futuro. Em sua fala, Alexsandro afirmou que é imperativo garantir conectividade de qualidade

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

públicas Alexsandro Santos, diretor de políticas e diretrizes da educação integral básica do MEC, abriu o evento destacando a necessidade de se integrar a educação digital aos currículos, enfatizando que a tecnologia é fundamental para preparar os alunos para os desafios do futuro. Em sua fala, Alexsandro afirmou que é imperativo garantir conectividade de qualidade