Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

Tahan. Existem rodas de conversa e outras estratégias de participação dos jovens para o debate de questões éticas e morais. Da mesma forma, existem encontros periódicos com os pais para o debate de questões educativas da infância e da adolescência, a partir de temas selecionados. Qualquer que seja o caminho adotado pelas escolas, ele precisa ser coerente. "Não

Parlamentares acionam o TCM-SP e o MP contra a privatização da gestão das escolas de ensino fundamental

, o que dificultaria a participação de pais e professores . Segundo o documento, o questionário oficial é "direcionado" e não permite que o cidadão se manifeste contra a implementação do modelo, oferecendo apenas espaço para sugestões de ajustes. A denúncia sustenta que o projeto fere a Constituição Federal, que não prevê a existência de escolas "híbridas" ou "semipúblicas

Só 37% das escolas públicas têm participação da comunidade na escolha de diretores

São Paulo A participação da comunidade na escolha de diretores escolares ainda é limitada no Brasil. Só 37,4% das escolas públicas contam com algum tipo de envolvimento da comunidade no processo, segundo o Anuário Brasileiro da Educação Básica 2025. Em 34,8%, o diretor é indicado pelo Executivo; 16,9% passam por seleção técnica organizada pelos governos

Escolas da rede estadual lideram ranking em conectividade no Brasil

bem estruturado, a internet de qualidade e o uso da realidade virtual permitem experiências imersivas que tornam o aprendizado mais significativo, despertando maior interesse e participação dos estudantes", avaliou.

Escola é insegura para mulheres

. Insultos sexistas, fofocas, humilhações públicas e julgamentos moralizantes sobre vestimenta, comportamento ou aparência atuam como mecanismos disciplinares que reforçam desigualdades de gênero. Esses ataques afetam diretamente a autoestima, a participação, o desempenho e até a permanência escolar das meninas. Mais Sobre Feminicídio Outro eixo central

Programa Pé-de-Meia vai pagar até R$ 3,2 mil por metas do ano letivo

, e, ao final, os incentivos por conclusão e participação no Enem. > O que os beneficiários devem fazer? Os estudantes ou responsáveis devem acompanhar a elegibilidade e o calendário atualizado diretamente pela plataforma oficial do Pé-de-Meia ou pelo aplicativo Jornada do Estudante com login pelo gov.br. Os valores poderão ser movimentados no aplicativo Caixa

Dia Mundial do Braille: como o letramento tátil continua transformando vidas

de pessoas com deficiência visual. Inventado no século XIX, o Braille foi reconhecido como um divisor de águas na educação para quem não enxerga, permitindo não apenas o acesso à informação, mas também à participação plena na vida escolar, profissional e social. Publicidade 'Dia Mundial do Braille' aumenta a conscientização sobre a importância do método

Em 2026, Fundeb terá aumento de 8,5% para pagar professores e investir em infraestrutura

que encerra o ciclo de ampliação progressiva da participação da União no financiamento do Fundo, conforme estabelecido em lei. Aplicação Do total de recursos do Fundeb, no mínimo 70% devem ser destinados ao pagamento dos profissionais da educação básica em efetivo exercício, reforçando a política de valorização desses profissionais nas redes públicas de ensino

RS reconhece escolas com alta frequência e paga bônus de até R$ 7,2 mil a gestores

e participação no Simulado do Saeb 2025, reforçando a estratégia de estímulo ao engajamento escolar. O valor do bônus varia conforme o nível de complexidade da gestão escolar, definido pelo Inep/MEC, e pela carga horária semanal do servidor. Diretores e vice-diretores podem receber entre R$ 2,4 mil e R$ 7,2 mil, enquanto os demais cargos recebem valores proporcionais

Matemática 2025: o que o Porvir trouxe sobre como ensinamos e (o pouco) que aprendemos

, que apresentem novas formas de ensinar, metodologias inovadoras e novas maneiras de trabalhar o componente curricular. A secretária de Educação Básica do MEC (Minstério da Educação), Kátia Schweickardt, reforça que a eficácia das políticas públicas em matemática depende da participação ativa e consultiva dos professores. Segundo ela, não é possível pensar em políticas

Matemática 2025: o que o Porvir trouxe sobre como ensinamos e (o pouco) que aprendemos

, que apresentem novas formas de ensinar, metodologias inovadoras e novas maneiras de trabalhar o componente curricular. A secretária de Educação Básica do MEC (Minstério da Educação), Kátia Schweickardt, reforça que a eficácia das políticas públicas em matemática depende da participação ativa e consultiva dos professores. Segundo ela, não é possível pensar em políticas

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

que utilizam a matemática no exercício do trabalho foi equivalente a 4,6% do Produto Interno Bruto (PIB) ao ano, em média, no Brasil, no período de 2012 e 2023. Na França, essa participação foi de 18% em 2019. Para chegar aos números, o estudo cruzou dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADC) e das Contas Nacionais, do Instituto Brasileiro

Governo atualiza decreto da educação inclusiva em acordo com a oposição após fúria de instituições

às responsabilidades dos professores regentes no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes com deficiência e falta de participação social ampla e consulta pública, especialmente com famílias, movimentos de pessoas com deficiência, especialistas e educadores". O Instituto Rodrigo Mendes (IRM) afirma que o decreto "não apresenta nenhuma reviravolta ou ruptura

Ex-presidente do Inep vê gravidade em repetição de questões do Enem 2025

ele, a realização das rodadas de pré-testes —que envolvem cerca de 800 questões— enfrenta dificuldades pela necessidade de reunir um grande número de estudantes. "É preciso mobilizar cerca de 15 mil alunos a cada etapa, e muitos faltam. Daí você precisa criar incentivos para a participação." USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL Costa também defendeu o uso de tecnologia

Como funciona o Pé-de-Meia e por que ele reduz a evasão escolar no ensino médio

-de-Meia e seu impacto na redução da evasão escolar – Créditos: depositphotos.com / ArturVerkhovetskiy O pagamento do Pé-de-Meia segue etapas ligadas à matrícula, à frequência e à participação em avaliações oficiais. Para receber os valores, o estudante deve estar matriculado na rede pública, ter dados atualizados no Cadastro Único e cumprir a presença mínima

Nove em cada dez brasileiros gostariam de ter aprendido educação financeira na escola, diz pesquisa

de fragilidade financeira ainda presente. A participação em ações formais de educação financeira é baixa, mas acima da média mundial. No Brasil, 27% dizem ter feito algum curso sobre o tema, ante 20% globalmente. Mesmo assim, o reconhecimento dos benefícios é amplo, visto que 66% dos brasileiros acreditam que educação financeira melhora a capacidade de tomar boas

Nas escolas, violência de gênero segue presente e pouco discutida

mostrou que somente um terço dos respondentes relatou a participação em palestras ou seminários sobre o tema, apesar de terem interesse em receber mais informações (77%) e 99% deles acreditam que a escola deve contribuir para prevenir violências de gênero. O que precisa ser feito? "A violência de gênero vai ser vivenciada em primeiro lugar na escola, porque

Presidente do Inep nega vazamento de questões do Enem

houve vazamento, o que houve foi uma tentativa de reprodução de itens memorizados a partir da participação no pré-teste . Ninguém viu a prova do Enem antes de ela ser aplicada, além dos que elaboraram as provas", explicou, durante audiência pública na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados. O Enem 2025 teve três questões anuladas pelo Inep devido às semelhanças

Por que escolas de SP estão levando Minecraft e ‘escape room’ para as aulas

: pensamento computacional (capacidade de compreender, modelar e automatizar problemas e soluções por meio de algoritmos), mundo digital (formas de processar, transmitir e distribuir a informação de maneira segura e confiável nos meios digitais) e cultura digital (aprendizagens voltadas a uma participação mais consciente e democrática por meio das tecnologias digitais

Chefe do Inep não sabe dizer tamanho do banco de questões do Enem, mas nega escassez

. Um participante do Prêmio Capes ouvido pela Folha relatou que não se lembra de assinar termo específico sobre sigilo, apenas de aceitar condições gerais de participação. Disse também que circulava entre os estudantes a "fofoca" de que as questões aplicadas poderiam integrar o BNI. Questionado sobre a possibilidade de adotar sigilo formal nos pré-testes, após a divulgação