Ensinar em tempos de distração, ansiedade e esperança

: preparar os jovens para o futuro, sem esquecer que eles são, hoje, sujeitos em formação, que precisam de acolhimento, orientação, rotina e escuta ativa. —————————– Leia também Diferenças do autismo em meninas atrasa diagnóstico Você só sonha com aquilo que aparece como possibilidade —————————– A educação brasileira enfrenta muitos obstáculos — estruturais

Governo de SP insiste em adotar modelo educacional cívico-militar

Cívico-Militares – instituído no governo Bolsonaro – era um modelo pedagógico equivocado e excludente. O modelo militarizado de escolas deveria ser restrito às escolas das Forças Armadas, para jovens que desejam esse tipo de formação e carreira, com militares que tiveram formação no campo educacional", argumentou o movimento. Ainda segundo a entidade

Violência escolar triplica em 10 anos no Brasil; discurso de ódio impulsiona aumento

, para os especialistas ouvidos pela Fapesp, é reconstruir ambientes escolares seguros e acolhedores. Isso passa, segundo eles, por investimentos em formação continuada de professores, fortalecimento das redes de apoio psicossocial e responsabilização efetiva diante de episódios de violência.

Dados Mostram Que os Alunos Precisam É Estudar Mais!

particular, como por exemplo: formação dos pais, se trabalha, tipo de escola cursada no ensino médio, renda familiar e seus hábitos enquanto estudante, como média das horas estudadas além das classes regulares. Publicidade No questionário obrigatório preenchido pelos estudantes existe a "Questão QEI23 - Quantas horas por semana, aproximadamente, você dedicou

Geração Z sente-se presa em relação aos celulares. Entenda!

dificuldades de comunicação, empatia e formação de vínculos profundos. Redução da produtividade da Geração Z O celular se tornou uma fonte constante de distrações. Notificações, atualizações e mensagens desviam a atenção de tarefas importantes, reduzindo a capacidade de foco e concentração. Isso impacta negativamente nos estudos, no trabalho e até nas atividades

Inep divulga novos indicadores de qualidade para a educação superior

além da simples análise de números, influenciando diretamente a melhoria do ensino e a formação de profissionais qualificados. Leia mais: Início do prazo para pedir isenção da taxa do Enem 2025 começa nesta segunda (14) O que são os Indicadores de Qualidade? Imagem: delirisfilms- Freepik Os Indicadores de Qualidade da Educação Superior são ferramentas

Candidatos às Fatecs de SP podem solicitar isenção e redução da taxa de inscrição; saiba como

solicitar os dois benefícios, desde que sejam preenchidos ambos os formulários disponíveis na internet e os candidatos atendam aos requisitos determinados para cada finalidade. Ao todo, 6 mil isenções serão concedidas. Para redução, no entanto, não há limite de vagas. A oferta tem como objetivo ampliar a oportunidade de ingresso à formação superior tecnológica

Matrículas na educação especial aumentam 44% no Piauí

em Atendimento Educacional Especializado (AEE), formação continuada para profissionais, acompanhamento pedagógico e a construção ou ampliação de centros de AEE. De acordo com o secretário estadual para Inclusão da Pessoa com Deficiência, Mauro Eduardo, o programa pretende criar uma escola adaptada a diferentes públicos. "É importante que este programa possa chegar

Menos alunos no ensino básico, avanço no tempo integral: o que mostra o Censo Escolar

tem 2,3 milhões de professores atuando em 179,2 mil escolas de educação básica. Em relação aos diretores de escola, dos 163.987 profissionais que fazem a gestão das unidades, 80,6% são do sexo feminino e 91,4% têm formação superior. Tempo integral avança na educação pública. (Marcelo Camargo/Agência Brasil) Apenas 22,6% dos diretores possuem curso de formação

Esportes nas escolas de tempo integral têm estimulado o desenvolvimento físico, emocional e cultural dos alunos

As escolas de tempo integral da rede estadual têm investido cada vez mais na prática esportiva como parte essencial da formação dos estudantes. A proposta é fazer com que o esporte deixe de ser apenas uma atividade física complementar e passe a ocupar espaço no currículo, integrando-se a outras dimensões da vida escolar, como a cultura, a ciência, o meio

Unesco alerta: faltam 44 milhões de professores para meta global de educação

: Políticas integradas para valorização docente: envolver ativamente organizações de professores na formulação de políticas públicas. Coleta e análise de dados detalhados: focar no desenvolvimento profissional e mobilidade dos docentes. Formação inicial e continuada colaborativa: promover práticas lideradas pelos próprios professores. Melhoria das condições

Saeb: RN tem a segunda menor taxa de alfabetização do Brasil

está diretamente ligada às desigualdades regionais. "A parte dos estados do Nordeste vai cair com essa marca negativa. O Nordeste enfrenta desafios muito significativos quando se trata da estrutura educacional, desde a formação dos professores até o investimento público e a aprendizagem", pontua. Ele destaca ainda que o Rio Grande do Norte possui "péssima estrutura física

Esvaziamento do DCE nas universidades mostra o desencanto de jovens com a política e a falta de mobilização estudantil

Berço de formação de muitos políticos brasileiros ao longo da história, os diretórios e centros acadêmicos das universidades têm passado por esvaziamento nos últimos anos. Entre o desencanto de jovens com a política partidária, o período da pandemia e a necessidade de adaptação de estruturas representativas tradicionais, alunos engajados vivem o desafio

[Coluna] Novo Plano Nacional de Educação é ousado

. Muito mais ousado O PNE de 2014 tinha 20 metas. O atual, em tramitação, conta com 58 metas, ou seja, quase três vezes mais. São 18 objetivos e cobrem questões indiscutivelmente relevantes, como a alfabetização, acesso à creche, acesso à universidade, qualidade do ensino, formação dos professores e aprendizagem. Trarei aqui na próxima coluna, com mais detalhes, alguns

Plano Nacional de Educação e os desafios do começo ao fim

privado. O monitoramento das metas estipuladas deve ser feito regularmente. Sem a sincronia dessas ações, melhorar a formação nos anos iniciais fica impossível. E o problema se estende: o ensino superior no país apresenta sua parcela significativa de questões a serem resolvidas. Fatores como tecnologia, digitalização e as mudanças nas expectativas dos estudantes

Plano de decreto do MEC para EAD causa reações negativas no setor privado; entenda por que

; obrigação de provas presenciais; entre outras. Especialistas e representantes do mercado concordam que falta melhor regulação no setor, diante da explosão do EAD desde 2018, quando foram flexibilizadas as regras para criar graduações desse tipo. Também são frequentes críticas de falta de qualidade em parte das graduações, como naquelas de formação de professores

Como a neurociência e a educação quebraram todos os tabus sobre Matemática

para crianças da educação infantil ao 5º ano, e não tiveram formação voltada para a Matemática. Mas mesmo os licenciados na área muitas vezes dominam o conteúdo e não foram ensinados sobre como ensinar. "A verdade é que dar uma aula focada na compreensão matemática é muito mais difícil do que passar uma lista de exercícios e mandar o aluno repetir", diz o professor

Carreira docente: valorização da boca para fora

conveniadas) e em regime CLT, ainda que sejam minoritários. A Lei do Piso do Magistério, de 2008, vem provocando mudanças importantes. Além de estabelecer um piso mínimo nacional, definiu que 1/3 do tempo docente fosse dedicado a atividades fora da sala de aula, como formação. Contudo, essa legislação também tem dificuldades de ser cumprida. Segundo a Confederação

Lei do celular: escolas relatam primeiras impressões após reorganização

da UFMS (Universidade Federal do Mato Grosso do Sul). Já a escola, segundo a especialista, deve criar um ambiente que favoreça a aprendizagem e promover o uso consciente das tecnologias. "No caso das redes públicas, as secretarias de educação precisam garantir infraestrutura adequada e formação para educadores. Aos governantes, cabe não apenas criar leis

Governo cria programa que visa promover ambiente escolar seguro e inclusivo

e Combate à Violência nas Escolas (Snave) em articulação com os Estados, municípios e o Distrito Federal. Segundo portaria, publicada nesta quarta-feira (26) no Diário Oficial da União (DOU), o ProEP tem como objetivos contribuir para a formação continuada dos profissionais da educação no desenvolvimento de competências para prevenção e resposta à violência