Fundação ArcelorMittal e Fundação Banco do Brasil fazem parceira na área de educação

porque trabalha competências socioemocionais dos estudantes", afirmou o executivo. A Fundação Banco do Brasil tem entre os seus programas sociais o Educação para o futuro, que faz capacitação para crianças, adolescentes e jovens. Criada em 1988, a Fundação ArcelorMittal mantém iniciativas nas áreas de educação, cultura e esporte. No ano passado, destinou

Conheça projetos educacionais vencedores do Prêmio do Movimento LED 2023

de educadores que transformam o presente e constroem o futuro", realizada no Museu Catavento, em São Paulo (SP). A votação está aberta até dia 02 de maio, neste link. TAGS empreendedorismo, prêmios, professor, protagonismo jovem, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

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Estudantes e pequenos negócios

e gerar progresso. Num futuro muito próximo, o aprendiz de hoje pode se tornar o empreendedor que vai assegurar novas oportunidades a mais estudantes em busca do primeiro emprego —afinal, toda microempresa pode e deve se tornar uma macrofamília. Por meio do Jovem Aprendiz Paulista, o governador Tarcísio está cumprindo um de seus principais compromissos: tornar

Estudantes e pequenos negócios

e gerar progresso. Num futuro muito próximo, o aprendiz de hoje pode se tornar o empreendedor que vai assegurar novas oportunidades a mais estudantes em busca do primeiro emprego —afinal, toda microempresa pode e deve se tornar uma macrofamília. Por meio do Jovem Aprendiz Paulista, o governador Tarcísio está cumprindo um de seus principais compromissos: tornar

Escolas eficazes vão além dos testes

anos a trajetória de 82 mil jovens que haviam estudado em escolas públicas de Chicago de 2011 a 2014, o estudo mostrou que ex-alunos de colégios com uma visão mais ampla de seus objetivos se beneficiaram mais em sua trajetória social e acadêmica do que aqueles que estudaram em estabelecimentos com foco maior na preparação para testes. Para chegar

Primeiras experiências apontam desafios do novo ensino médio

midiático e a realidade, de fato, o Novo Ensino Médio, se não for revogado, carece de ajustes para que de fato possa alcançar os objetivos a que se propõe, ou seja, conectar os jovens à escola para que sejam mais críticos e mais preparados para o mundo do trabalho. Há modelos em escolas públicas e privadas para inspirar tal reformulação. No sistema público, há redes

ONU quer mais envolvimento de jovens na tomada de decisões para o futuro

Em relatório, secretário-geral das Nações Unidas avalia que, sem participação da juventude, as políticas públicas seguirão insuficientes; para ele, jovens são 'força motriz' para futuro sustentável, porém seguem sem representação adequada.

ONU quer mais envolvimento de jovens na tomada de decisões para o futuro

Em relatório, secretário-geral das Nações Unidas avalia que, sem participação da juventude, as políticas públicas seguirão insuficientes; para ele, jovens são 'força motriz' para futuro sustentável, porém seguem sem representação adequada.

As incertezas após interrupção no Novo Ensino Médio

" e é "fruto do golpe de Temer" — e interrompeu por sessenta dias o cronograma de implementação. Resultado: 7,5 milhões de estudantes brasileiros, professores e pais perdidos na incerteza, sem futuro tangível. "Sou da primeira turma do novo modelo e tenho receio de estar perdendo tempo com aulas extras, em vez de reforçar o conteúdo tradicional", diz Enzo Hastenreiter

As incertezas após interrupção no Novo Ensino Médio

" e é "fruto do golpe de Temer" — e interrompeu por sessenta dias o cronograma de implementação. Resultado: 7,5 milhões de estudantes brasileiros, professores e pais perdidos na incerteza, sem futuro tangível. "Sou da primeira turma do novo modelo e tenho receio de estar perdendo tempo com aulas extras, em vez de reforçar o conteúdo tradicional", diz Enzo Hastenreiter

Smartphones e redes sociais estão destruindo a saúde mental das crianças

visíveis nos Estados Unidos. O número de estudantes do ensino médio que dizem que sua vida muitas vezes parece sem sentido disparou nos últimos 12 anos. E não é apenas na esfera da língua inglesa. Na França, as taxas de depressão entre jovens de 15 a 24 anos quadruplicaram na última década. Para onde quer que você olhe, a saúde mental dos jovens está entrando

Smartphones e redes sociais estão destruindo a saúde mental das crianças

visíveis nos Estados Unidos. O número de estudantes do ensino médio que dizem que sua vida muitas vezes parece sem sentido disparou nos últimos 12 anos. E não é apenas na esfera da língua inglesa. Na França, as taxas de depressão entre jovens de 15 a 24 anos quadruplicaram na última década. Para onde quer que você olhe, a saúde mental dos jovens está entrando

A violência escolar não pode ser compreendida como um fenômeno isolado

, como apontam os dados da pesquisadora , do Monitor do Debate Político no Meio Digital da Universidade de São Paulo. Os estudos de perfis dos autores dos ataques têm demonstrado que são jovens, em sua maioria do sexo masculino e brancos, com baixa sociabilidade em ambientes presenciais, com pouca vivência coletiva. Exercendo a socialização majoritariamente por meios

A violência escolar não pode ser compreendida como um fenômeno isolado

, como apontam os dados da pesquisadora , do Monitor do Debate Político no Meio Digital da Universidade de São Paulo. Os estudos de perfis dos autores dos ataques têm demonstrado que são jovens, em sua maioria do sexo masculino e brancos, com baixa sociabilidade em ambientes presenciais, com pouca vivência coletiva. Exercendo a socialização majoritariamente por meios

Ensino médio além do currículo

um exagero de rotular mudanças como se fossem, sozinhas, grandes soluções ou ameaças gravíssimas para o futuro dos jovens. Propostas como a do Novo Ensino Médio podem até amenizar ou agravar problemas, mas, sem considerar esses e outros fatores estruturais, o debate ficará sempre limitado.

Ensino médio além do currículo

um exagero de rotular mudanças como se fossem, sozinhas, grandes soluções ou ameaças gravíssimas para o futuro dos jovens. Propostas como a do Novo Ensino Médio podem até amenizar ou agravar problemas, mas, sem considerar esses e outros fatores estruturais, o debate ficará sempre limitado.

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

da informação, um jogo de recrutamento de jovens e de adultos que se apropriam desse momento para disseminar o ódio, a proteção armada, a cultura do armamento e da militarização", comenta. "Falta uma legislação que puna, de fato, a indústria que produz informações falsas e que alicia jovens em conversas durante jogos de videogame, por exemplo", complementa

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

da informação, um jogo de recrutamento de jovens e de adultos que se apropriam desse momento para disseminar o ódio, a proteção armada, a cultura do armamento e da militarização", comenta. "Falta uma legislação que puna, de fato, a indústria que produz informações falsas e que alicia jovens em conversas durante jogos de videogame, por exemplo", complementa

Novo Ensino Médio: Quando vão ouvir os principais interessados no assunto?

Sete anos me distanciam da agenda estudantil traçada em minha vida para o ano de 2016. Eu lembro, estava lá, e vi com os próprios olhos as mobilizações em diversas escolas públicas do nível do Ensino Médio Brasil afora, pleiteando melhores condições de educação não para aquela geração, mas sim para as próximas, num futuro não tão longe. Aqueles alunos