Clima escolar: como a gestão pode favorecer as relações e o trabalho da equipe

com o trabalho, que expressam a maneira como professores e gestores se sentem em relação ao ambiente de trabalho e à escola; e a gestão e a participação, que avaliam como a equipe gestora é vista e se a comunidade escolar foi envolvida na elaboração do Projeto Político-Pedagógico, entre outros aspectos. "Essas três dimensões tratam de questões ligadas à importância

Como lidar com alunos com histórico de violência escolar?

, quando os estudantes estão envolvidos em situações de violência, busquem convencer os responsáveis pelos alunos a buscar outra instituição. O problema é que ações dessa natureza não são capazes de promover a transformação de comportamentos e mentalidades", acredita Rafael Vigentin, vice-diretor da EE Antonio Vieira Campos, em Sorocaba (SP), que já atuou em projetos sobre clima

Como lidar com alunos com histórico de violência escolar?

, quando os estudantes estão envolvidos em situações de violência, busquem convencer os responsáveis pelos alunos a buscar outra instituição. O problema é que ações dessa natureza não são capazes de promover a transformação de comportamentos e mentalidades", acredita Rafael Vigentin, vice-diretor da EE Antonio Vieira Campos, em Sorocaba (SP), que já atuou em projetos sobre clima

Os desafios do PLP 235/19 para garantir a universalização da Educação no Brasil

os planos de educação dos entes federativos. Desse modo, o país dará o primeiro e importante passo na retomada da valorização dos profissionais da educação, tanto dentro quanto fora da sala de aula. Outros pontos que oferecem grande sustentação ao projeto são a meta de erradicar o analfabetismo no país. Isso significa investir também na educação de jovens e adultos

Os desafios do PLP 235/19 para garantir a universalização da Educação no Brasil

os planos de educação dos entes federativos. Desse modo, o país dará o primeiro e importante passo na retomada da valorização dos profissionais da educação, tanto dentro quanto fora da sala de aula. Outros pontos que oferecem grande sustentação ao projeto são a meta de erradicar o analfabetismo no país. Isso significa investir também na educação de jovens e adultos

Prêmio Educador Transformador anuncia vencedores da edição 2023 na Bett Brasil

. Categoria Educação Infantil Vencedora: Joana Bertoldi, de Brusque (SC) Projeto: "O desenvolvimento do pensamento computacional e o raciocínio lógico na educação infantil" Realizado na Escola de Ensino Fundamental Doutor Carlos Moritz, o projeto busca, por meio da robótica, desenvolver o lado intelectual e cognitivo das crianças, ou seja, a capacidade de pensar

Prêmio Educador Transformador anuncia vencedores da edição 2023 na Bett Brasil

. Categoria Educação Infantil Vencedora: Joana Bertoldi, de Brusque (SC) Projeto: "O desenvolvimento do pensamento computacional e o raciocínio lógico na educação infantil" Realizado na Escola de Ensino Fundamental Doutor Carlos Moritz, o projeto busca, por meio da robótica, desenvolver o lado intelectual e cognitivo das crianças, ou seja, a capacidade de pensar

Mais livros: governo quer retomar políticas públicas para leitura

da República à época", afirma. Segundo a pasta, atualmente faltam bibliotecas públicas em pelo menos 991 cidades brasileiras e apenas dois estados – Amapá e Sergipe – estão contemplados em todos os municípios. A ideia agora é abrir uma linha, por meio de edital, para que os municípios apresentem seus projetos. Bibliodiversidade por princípio Para Piúba, o fomento

Educadores dizem que novo ensino médio amplia desigualdades

, ela se viu obrigada, após a lei de 2017 que mudou o ensino médio no país, a ter que ministrar oito diferentes itinerários formativos ( conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo que os estudantes poderão escolher no ensino médio). "Tenho 28 turmas do ensino médio e 34 aulas por semana. Essa é a realidade hoje da reforma do ensino médio no estado

Educadores dizem que novo ensino médio amplia desigualdades

, ela se viu obrigada, após a lei de 2017 que mudou o ensino médio no país, a ter que ministrar oito diferentes itinerários formativos ( conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo que os estudantes poderão escolher no ensino médio). "Tenho 28 turmas do ensino médio e 34 aulas por semana. Essa é a realidade hoje da reforma do ensino médio no estado

Ataque em escola de Goiás: aluno de 13 anos fere duas estudantes com faca

foi apreendido e colocado à disposição da Justiça. O ataque aconteceu por volta das 8 horas, na Escola Estadual Doutor Marcos Aurélio, localizada na região central da cidade. O adolescente passou pela portaria levando uma faca. No interior do estabelecimento, ele sacou a arma e avançou contra outros alunos. Uma professora conseguiu conter o agressor até a chegada

Abertura de diálogo marca 100 dias na educação, ciência e tecnologia

luta política e convencendo o governo da necessidade da valorização dos pesquisadores", afirmou. Além disso, para a ANPG, há a necessidade de se aprovar direitos trabalhistas e previdenciários para os jovens pesquisadores. A entidade vem formulando propostas nesse sentido que serão apresentadas ao governo e ao Congresso Nacional. "Não achamos que seja justo

Como o ChatGPT pode inspirar transformações na escola

preparar crianças e jovens para isso. O estudante que tem acesso à internet em casa já vive em um mundo de possibilidades e acesso ao conhecimento que a escola precisa se adequar. Se não considerar esse cenário, corre o risco de estar se tornando não somente atrasada, mas principalmente irrelevante Além disto, a legislação brasileira, por meio da BNCC já explicita

Orientação vocacional nas escolas favoreceria o ensino superior público, dizem especialistas

, seja por não conseguir se manter ao longo do curso em uma pública -, mas outro motivo também leva muitos estudantes a abandonarem a graduação: a falta de orientação vocacional. Segundo Adriano Senkevics, doutor em educação pela Universidade de São Paulo (USP), especialista em gestão de políticas públicas e professor colaborador da Universidade de Brasília (UnB

Diálogos sobre a Educação debate desafios e propostas para a área

). Assista ao evento aqui: https://www.youtube.com/oeibrasil Em cada um dos três dias, as atividades serão em torno de uma questão relevante para o debate educacional da atualidade, começando pela educação infantil e, em seguida, o bilinguismo e a interculturalidade e a governança da educação. As discussões do primeiro dia do evento terão como foco o projeto

Oportunidades em tecnologia provocam migrações de carreira e trazem novos desafios à educação

As oportunidades no mercado crescente de tecnologia têm, há um tempo, provocado um movimento de migrações de carreiras de pessoas que, anteriormente, se prepararam para profissões tradicionais, como direito, medicina e engenharia. Por causa disso, preparar os jovens para as novas oportunidades é um dos principais desafios da educação. Compartilhe

Oportunidades em tecnologia provocam migrações de carreira e trazem novos desafios à educação

As oportunidades no mercado crescente de tecnologia têm, há um tempo, provocado um movimento de migrações de carreiras de pessoas que, anteriormente, se prepararam para profissões tradicionais, como direito, medicina e engenharia. Por causa disso, preparar os jovens para as novas oportunidades é um dos principais desafios da educação. Compartilhe

Educação integral: você tem fome de quê?

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2020/10/iStock-831386136.jpg Penildon Silva Filho é professor da Universidade Federal da Bahia e doutor em Educação. O artigo "Educação integral: você tem fome de quê?" foi publicado originalmente em Brasil de Fato. A Educação Integral e a Educação de tempo integral têm mobilizado o debate político

Educação integral: você tem fome de quê?

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2020/10/iStock-831386136.jpg Penildon Silva Filho é professor da Universidade Federal da Bahia e doutor em Educação. O artigo "Educação integral: você tem fome de quê?" foi publicado originalmente em Brasil de Fato. A Educação Integral e a Educação de tempo integral têm mobilizado o debate político

Profissão professor: os desafios da formação inicial

de reconhecimento são fatores que têm levado à baixa procura dos jovens por cursos de licenciatura. Uma pesquisa realizada pelo Instituto Semesp, órgão que representa mantenedoras de Ensino Superior no país, divulgada em outubro de 2022, revela que podem faltar mais de 230 mil docentes na Educação Básica até 2040. Segundo o estudo, o número de professores jovens em início