Sedu abre inscrições para fazer curso preparatório para o Enem

(PSD) foi obrigado pela Justiça Eleitoral, sob pena de multa de R$ 53 mil, a excluir de suas redes sociais uma publicação sobre o resultado de uma pesquisa eleitoral. Além de ter sido divulgado fora do prazo estabelecido pelo Tribunal Superior Eleitoral (TSE), segundo a decisão, o conteúdo apresentava irregularidades capazes de colocar em dúvida os dados

Importância do cuidado socioemocional diante dos desafios do Ensino Médio

sobre suas experiências ajuda no autoconhecimento. Conversar regularmente sobre emoções, para que os jovens possam aprender a identificar e nomear seus sentimentos também ajuda, além de discutir estratégias para gerenciá-los. Fomentar a empatia e a conexão social Encorajar a participação em projetos colaborativos que incentivem o trabalho em conjunto e promovam

Propostas históricas de Paulo Freire voltam ao debate no Ministério da Educação

matrículas na EJA, além da oferta da modalidade ligada à educação profissional. Estados e municípios podem aderir ao pacto nacional até o dia 31 de julho, diretamente no Simec (Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação). Leia também No país de Paulo Freire, EJA tem corte de investimento e pouca visibilidade ACESSAR ‘A educação

Vagas em creches passam por levantamento do MEC e sociedade civil

, no Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle do MEC (SIMEC). Para que se possa dimensionar a situação geral do país, está sendo solicitada a participação de todas as secretarias, inclusive das redes em que eventualmente não exista espera por vagas. Municípios gaúchos em estado de calamidade pública devem computar as informações que estavam disponíveis

Privatização da gestão do ensino básico?

para os alunos. Esses ganhos de conhecimento eram equivalentes entre 30 e 100 dias de aprendizado a mais nas charters schools. Nos EUA, as charters schools podem ser administradas por organizações sociais e outras entidades sem fins lucrativos ou por empresas educacionais com fins lucrativos - o que nos preocuparia, tendo em vista algumas experiências desabonadoras

O que fazer diante das oportunidades para IA na educação?

para aumentar as vendas, direcionar o consumo e manipular grupos sociais. Outro ponto defendido por ele é que está em jogo também o senso de soberania. "Essa política tem que vir do governo. O que seria a soberania no caso da inteligência artificial? Se pensarmos no conceito tradicional de soberania, ela trata da capacidade de controle do território. Quando passamos

Educação de qualidade pede reforma na segurança pública, diz especialista

com a infraestrutura urbana e os fatores sociais que impactam, diretamente, a frequência escolar e o desempenho dos estudantes? Em entrevista à coluna, a pesquisadora Shyrlei Rosendo dos Santos (Unirio), coautora da nota, propõe um diálogo entre diferentes instâncias no sentido de enfrentar os obstáculos à presença efetiva desses jovens na sala de aula: "violência não

Ministra defende maior participação indígena nas políticas públicas

, a discriminação, as violações aos territórios tradicionais e aos direitos básicos e a precariedade da assistência à saúde e da educação indígena seguem alimentando crises humanitárias como as que vitimam os yanomami, na Amazônia, e os guarani e kaiowá, no Mato Grosso do Sul, entre outros povos. "Temos que consolidar a participação indígena nos espaços onde as políticas

Projeto de lei do Sistema Nacional de Educação não entrega decisões do setor a sindicatos

e de movimentos sociais, inclusive centrais sindicais que representam trabalhadores na educação, como observa o advogado Marcos Meira, mestre em direito administrativo. O também advogado Marcos Jorge, coordenador jurídico do escritório Wilton Gomes Advogados, explica ser muito comum a participação da sociedade civil em fóruns e conselhos que regulam diversos temas

Tecnologia na escola: um passo decisivo para o desenvolvimento das novas gerações

, constituindo plataformas digitais, ampliando a infraestrutura tecnológica e preparando os profissionais para assegurar aulas remotas. Professores tiveram que se adaptar ao uso de recursos digitais e redes sociais para garantir o acesso à aprendizagem de crianças e jovens brasileiros. Secretarias de Educação desenvolveram soluções digitais e, em alguns casos, imprimiram

Tempo integral: MEC realiza formação para secretarias de Educação

de participação e acompanhamento social na política de educação integral. Os participantes precisam ter 75% de frequência, concluir as tarefas de cada módulo, participar dos webinários e encontros presenciais, assim como apresentar relatórios de conclusão do curso sobre o processo de elaboração, revisão, aprimoramento e/ou conclusão da política da secretaria

Tempo integral: MEC realiza formação para secretarias de Educação

de participação e acompanhamento social na política de educação integral. Os participantes precisam ter 75% de frequência, concluir as tarefas de cada módulo, participar dos webinários e encontros presenciais, assim como apresentar relatórios de conclusão do curso sobre o processo de elaboração, revisão, aprimoramento e/ou conclusão da política da secretaria

Ricardo Henriques - Aprender com erros e acertos

controle de qualidade na expansão do setor privado, especialmente em cursos a distância. E precisamos também identificar a oferta e demanda em áreas estratégicas para garantir que o sistema seja capaz de responder adequadamente aos mais amplos objetivos de desenvolvimento econômico e social do país. Há muito a ser feito.

Secretarias de Educação têm até dia 25 para aderir ao Pé-de-Meia

As secretarias de Educação têm até o próximo domingo, dia 25, para assinar o termo de compromisso com o Programa Pé-de-Meia, que é uma espécie de poupança que serve de incentivo para que estudantes de baixa renda concluam o Ensino Médio. Os procedimentos devem ser feitos por meio do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério

Secretarias de Educação têm até dia 25 para aderir ao Pé-de-Meia

As secretarias de Educação têm até o próximo domingo, dia 25, para assinar o termo de compromisso com o Programa Pé-de-Meia, que é uma espécie de poupança que serve de incentivo para que estudantes de baixa renda concluam o Ensino Médio. Os procedimentos devem ser feitos por meio do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério

Prazo para adesão ao Programa Pé-de-Meia termina no próximo domingo

que serve de incentivo para que estudantes de baixa renda concluam o ensino médio. Os procedimentos devem ser feitos pelas secretarias de Educação, por meio do módulo Pé-de-Meia do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec). Ao assinar o termo, as autoridades indicam quem serão os responsáveis pelo envio mensal

Prazo para adesão ao Programa Pé-de-Meia termina no próximo domingo

de Educação, por meio do módulo Pé-de-Meia do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec). Ao assinar o termo, as autoridades indicam quem serão os responsáveis pelo envio mensal das informações dos alunos para o Ministério da Educação (MEC). "Somente os perfis do respectivo secretário estadual e municipal de Educação

Entre os alunos mais pobres, só 3% têm conhecimentos adequados de matemática no Brasil, mostra Pisa

entre o desempenho de pobres e de ricos na escola. A diferença é que, no caso brasileiro, as médias são muito insatisfatórias, mesmo entre as classes favorecidas economicamente. "No mundo, em poucos casos, essa diferença social diminuiu [nos últimos anos]. Isso significa que algo está falhando nos sistemas educativos", afirma Tiago Caliço, analista da OCDE. "No mundo

Escolas fecham o cerco a uso do celular e aumentam proibição na volta às aulas

e México. Desde então, o banimento vem ganhando espaço em outros países, entre os quais o Canadá e os Estados Unidos. Leia também Cérebro imaturo torna crianças e jovens vulneráveis a perigos das redes sociais; entenda É um movimento oposto ao do primeiro momento do pós-pandemia, quando, depois das aulas online, as escolas entenderam que deveriam incorporar

O novo Plano Nacional de Educação e seus desafios

e novas formas de desigualdade, discriminação e violência; Eixo IV – Gestão Democrática e educação de qualidade: regulamentação, monitoramento, avaliação, órgãos e mecanismos de controle e participação social nos processos e espaços de decisão; Eixo V – Valorização de profissionais da educação: garantia do direito à formação inicial e continuada de qualidade