Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

notícia é que pesquisas globais têm reforçado a importância de um diploma, mesmo no ritmo fluido do empreendedorismo. Uma delas, conduzida por professores da escola de negócios da Universidade Stanford, na Califórnia, analisou a formação acadêmica de mais de 2.000 fundadores de startups nos Estados Unidos para entender quantos deles haviam largado os estudos antes

Estudo revela as principais barreiras que impedem brasileiros de concluir o ensino médio

de conclusão passou de 74,7% para 88,6%, um aumento de 13,9 pontos percentuais. No ensino médio, o salto foi ainda mais amplo: de 54,5% para 74,3%, crescimento de 19,8 pontos percentuais. ‌ "Esse avanço nós podemos atribuir a uma série de fatores. Houve melhorias no ensino ao longo da última década, políticas importantes, pedagógicas, na base de formação

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

de 2025, compostos por professores e docentes, líderes de políticas públicas, acadêmicos, líderes de ONGs (organizações não governamentais) e empreendedores de tecnologia educacional. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Os integrantes do conselho representaram uma distribuição equitativa de geografias, formações e gêneros

Estudo revela que 90% dos docentes sofreram, presenciaram ou souberam de perseguição e censura

da transformação da escola em cívico-militar, modelo a que Dorneles se opõe. Além do ataque, passou a ser alvo de campanhas de ódio nas redes sociais. A violência física aconteceu após um período de intensa pressão: a gestão escolar, hoje já afastada, questionou o professor por usar linguagem inclusiva nas aulas e por sua atuação sindical. Procurada pela reportagem

Estudo faz soar um alerta: cada vez menos jovens aspiram a ser professores

ao tradicional modelo expositivo que tantos bocejos arranca dos estudantes, não apenas cativou gente do naipe do bilionário Bill Gates, que duas décadas atrás lhe deu generoso aporte de dinheiro para criar sua Khan Academy, como fisgou a atenção de cerca de 200 milhões de alunos mundo afora, entre eles brasileiros, repisando o lema: "Você só precisa saber uma coisa: não

Secretária da Educação apresenta Plano de Contingência Escolar do RS na COP30

Civil e o Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais (Cemaden) , que agora ajudarão na formação de professores. Um projeto piloto está sendo desenvolvido em 87 escolas de seis regiões, com cursos de 80 horas para os professores, na aplicação do plano de contingência.  O plano ensina cada escola a conhecer as suas vulnerabilidades , o local

Enem 2025: veja como o tema inteligência artificial pode aparecer na prova

do óbvio é possível que a instituição opte por temas voltados às questões tecnológicas". A última vez que o Enem teve sua redação pautada por tecnologia foi em 2018, com a temática manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet. Para o professor da PUC-SP e especialista em IA, Diogo Cortiz, a IA deixou de ser uma abstração tecnológica

Redação do Enem 2025: autismo, capacitismo e diversidade podem manter inclusão como temática

ao tema. De acordo com os professores ouvidos pela Folha, mais importante do que decorar modelos de redação é saber interpretar o recorte proposto e relacioná-lo ao contexto social e jurídico do país. Conceitos-chave Inclusão social – Garantia de acesso igualitário à educação, saúde, trabalho e participação pública para todos os grupos. – Garantia de acesso

Governo do PR propõe lei para levar modelo cívico-militar aos colégios de tempo integral

no modelo a partir de consultas públicas realizadas junto à comunidade - Foto: Lucas Fermin/SEED As escolas cívico-militares em funcionamento no Paraná foram incluídas no modelo a partir de consultas públicas realizadas junto à comunidade - Foto: Lucas Fermin/SEED "Esse é um modelo que atende uma solicitação de pais e professores e que se mostrou um acerto. Temos

Seduc manterá a regra que permite que alunos passem de ano mesmo reprovando em até quatro disciplinas; entenda

Básica — detalha a adjunta.  Assim, o formato de progressão parcial permite melhorar a nota no Ideb a partir do aumento na taxa de aprovação dos estudantes . A secretária-adjunta avalia que o modelo adotado pode ajudar a alterar uma cultura de reprovação existente no RS:  — Sobre essa cultura de reprovação, a gente tem trabalhado muito na formação

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

Resumo Recursos digitais estão transformando a educação ao tornar o ensino mais acessível, personalizado e interativo, promovendo o desenvolvimento de competências do século XXI, enquanto professores assumem o papel de mediadores em um ambiente híbrido e tecnológico. Foto: Freepik A educação tem passado por um processo de modernização contínua

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

de todos esses fatores. Existem questões pessoais relacionadas ao desafio de se ver no ensino superior, que exige muito mais proatividade do estudante. Além disso, a mudança de ambiente, muitas vezes de moradia, altera a rotina dos estudantes, e também há a necessidade de superar um modelo pedagógico centrado no professor. Todos os estudos educacionais mostram

Avaliar professores não é punição

conduzida, é uma bússola. Permite identificar pontos fortes e necessidades de desenvolvimento dos professores, orientando formações continuadas mais eficazes e garantindo que os profissionais certos estejam nos lugares onde os estudantes mais precisam. Sem evidências sobre as práticas de ensino em sala de aula, qualquer política de formação docente fica no escuro

O ensino integral e seu potencial transformador

A formação de capital humano constitui elemento central para o desenvolvimento econômico de regiões e países, influenciando diretamente a renda dos indivíduos. Esse capital é construído a partir do conhecimento adquirido e aplicado de forma produtiva, sendo a escola uma instituição essencial nesse processo. Além de elevar a produtividade do trabalho

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

que a educação cidadã se torne apenas mais um conteúdo escolar ou algo a ser meramente decorado, João explica que a formação, tanto para alunos quanto para professores, precisa dosar teoria e prática, ancorada em modelos existentes. Por isso o MEC firmou acordo de cooperação técnica com o CNJ (Conselho Nacional de Justiça) e o CNMP (Conselho Nacional do Ministério

Graduações semipresenciais diminuem distâncias entre alunos e ensino superior

. Então, é um leque de oportunidades onde eles veem o professor estudando, se dedicando para eles mesmo. Então, eles conseguem perceber que o professor, também estudando, eles também precisam estudar", disse. Após mais de duas décadas da primeira graduação, a professora não desiste de seguir em busca de capacitação e profissionalização

São Paulo precisa garantir educação de qualidade, não importa o CEP da criança, diz educadora

das crianças de aprender independentemente do CEP? Essa é a questão central", diz. "Infelizmente, o endereço define se vai ter parquinho ou não, se vai ter mais brinquedo ou menos brinquedo, se vai ter professores que são concursados, com melhor formação, ou vai ter professores temporários", afirma. São Paulo precisa garantir educação de qualidade não importa o CEP

Letramento emocional como estratégia das escolas

tem de ser uma rotina para os docentes e incluir também gestores, alunos e famílias. A partir de uma formação com os professores, a implementação ocorre em três etapas. Na primeira, os estudantes respondem a um questionário do IAS em que fazem uma autoanálise de suas virtudes e pontos a melhorar em cada uma das cinco competências (ver abaixo); num segundo momento

Só 20% das escolas públicas têm laboratório de ciências no fundamental II

em fakes "A forma mais atraente de ensinar um conteúdo é demonstrar as suas várias implicações e aplicações – até visuais. Quem não se fascina com experimentos, mudança de cor, formação de fumaça numa reação?", questiona Elisa Orth, secretária geral da Sociedade Brasileira de Química e pesquisadora da Universidade Federal do Paraná. "Tantos conceitos químicos

Educação integral deve ser acompanhada de ensino de qualidade e estrutura: ‘Vetor de transformação’

, incluindo clubes juvenis de estudo com assuntos que vão de Matemática a RPG, além de terem um tutor a quem recorrer durante as práticas. "Isso tudo transforma a escola em algo mais significativo para o aluno. E prepara para as habilidades do século XXI, para a formação sócio-profissional", afirma o diretor-geral do Parceiros da Educação. Machiaverni defende