‘Você nunca espera um mil. Você sonha com ele’, diz único candidato do MA a alcançar nota mil na redação do Enem 2024

O estudante Danilo Oliveira Batista, de 35 anos, natural de São Luís, foi o único candidato do estado do Maranhão a alcançar a nota máxima de mil na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024. Em entrevista ao g1, ele revelou que participa do Enem desde que concluiu a faculdade de Odontologia, há dez anos, sempre sonhando em cursar Medicina

Enem 2024: Minas Gerais tem o maior número de notas altas na redação

, Ceará, Distrito Federal, Goiás, Maranhão, Pernambuco, Rio Grande do Norte e São Paulo tiveram um aluno nota mil cada. Assim como Minas Gerais, o Rio de Janeiro também teve duas notas mil. Estudante que fez 9 anos de cursinho passa em medicina Os resultados são uma virada negativa em relação ao Enem de 2023, quando 60 redações brasileiras conseguiram tirar a nota

SC não tem nenhuma redação com nota máxima no Enem 2024; consulta é liberada

em universidades públicas no Brasil. A prova é composta por 180 questões e uma redação. Redações nota mil Apenas os estados de Minas Gerais e Rio de Janeiro tiveram mais de uma redação nota mil. Os demais (Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Maranhão, Pernambuco, Rio Grande do Norte e São Paulo) tiveram apenas um aluno com a pontuação máxima. O MEC ainda informou

Sudeste e Nordeste concentram maior número de notas máximas na redação do Enem

As regiões Sudeste e Nordeste concentraram o maior número de notas máximas na redação no Enem 2024. Ao todo, nove alunos em sete estados conseguindo a nota mil. No Nordeste, os estados do Ceará, Maranhão, Pernambuco e Rio Grande do Norte tiveram um aluno cada com nota máxima. No Sudeste, Rio de Janeiro e Minas Gerais conseguiram dois alunos cada. São Paulo

Única redação nota mil feita por aluno de escola pública é de Minas Gerais

a registrar nota máxima na prova feita por um aluno da rede pública. Notas do Enem 2024 já estão disponíveis; veja como consultar Ao todo 12 estudantes de todo o país atingiram a nota máxima na redação. Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Goiás, Maranhão, Pernambuco, Rio Grande do Norte e São Paulo tiveram um aluno nota mil cada. Assim como Minas Gerais, o Rio

Enem: Piauí não teve redação com nota mil em 2024

anteriores, o Piauí teve destaque, com seis estudantes alcançando a nota mil em 2023, e com um aluna em 2022. Enem: Site do Inep apresenta instabilidade após divulgação do resultado; saiba o que fazer Resultado do Enem 2024 está disponível; veja como acessar Agência Brasil Enem: Piauí não teve redação com nota mil em 2024 No Nordeste, apenas os estados de Maranhão

Sudeste e Nordeste concentram maior número de notas máximas na redação do Enem

As regiões Sudeste e Nordeste concentraram o maior número de notas máximas na redação no Enem 2024. Ao todo, nove alunos em sete estados conseguindo a nota mil. No Nordeste, os estados do Ceará, Maranhão, Pernambuco e Rio Grande do Norte tiveram um aluno cada com nota máxima. No Sudeste, Rio de Janeiro e Minas Gerais conseguiram dois alunos cada. São Paulo

Enem 2024 teve 12 redações nota 1000; tema foi valorização da herança africana

que tiraram a nota máxima na redação, apenas um, de Minas Gerais, é de escola pública. Os outros 11 participantes são de escolas particulares de Alagoas, Ceará, Distrito Federal, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Pernambuco, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte e São Paulo. Em comparação com o ano passado, o número de estudantes com nota 1000 diminuiu. Na última edição

MEC empossa 15 reitores de instituições federais

de reitores empossados pelo MEC:  Camila Celeste Brandão, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS);   Carlos César Teixeira, do Instituto Federal do Maranhão (IFMA);   Everton Ricardi, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR);   Fábio Storch, do Instituto Federal do Acre (Ifac);   Francisco Ribeiro, da Universidade Federal do Sul e Sudeste

Divulgado resultado final do selo da alfabetização

do Sul; Minas Gerais; Pará; Paraná; Pernambuco; Piauí; Rio Grande do Norte; Rondônia; e Tocantins; além do Distrito Federal. Levaram a medalha de prata o Acre; o Amapá; o Amazonas; a Bahia; o Maranhão; a Paraíba; Santa Catarina; São Paulo; e Sergipe. Já o bronze foi para Alagoas; Rio de Janeiro; e Rio Grande do Sul. A lista dos contemplados, que inclui municípios

Ideb: onde estão as melhores escolas públicas de ensino médio?

Rondônia: 4 Minas Gerais: 4 Alagoas: 4 Rio Grande do Sul: 3,9 Acre: 3,9 Mato Grosso do Sul: 3,8 Santa Catarina: 3,8 Distrito Federal: 3,7 Maranhão: 3,7 Amazonas: 3,7 Sergipe: 3,7 Bahia: 3,7 Paraíba: 3,6 Roraima: 3,6 Amapá: 3,6 Rio de Janeiro: 3,3 Rio Grande do Norte: 3,2.

Evento em SP reúne pessoas que obtiveram diploma universitário durante a prisão

na Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), com o apoio da Secretaria de Administração Penitenciária daquele estado. É o primeiro programa de ensino superior presencial com grande e cursos voltados especificamente para pessoas encarceradas e egressas do sistema prisional, já com duas turmas previstas para 2025. Uma delas será formada por 30 mulheres privadas de liberdade

Os grandes estão derrubando a educação

de aprendizado são Goiás, Paraná e Espírito Santo, e os menores são Bahia, Maranhão e Rio de Janeiro. Ao analisarmos o mesmo período nas redes públicas municipais, ensino fundamental 1, verificamos 2.893 municípios com retrocesso na aprendizagem e 2.158 com avanço. Entre as capitais, as maiores quedas no ensino fundamental 1 são de Teresina (-0,95), Belém (-0,58) e São

Escolas de tempo integral estão reduzindo a evasão de alunos no Ensino Médio

de 3.1% para quem fica na escola o dia todo, contra 4,3% das demais escolas. Outro achado significativo é que essa diferença em favor das escolas de tempo integral torna-se mais evidente nas unidades educacionais localizadas no Norte e Nordeste, nas quais o abandono chega a ser três vezes maior nas escolas regulares, com destaque para os estados de Maranhão (0,9

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

que tinham muitos desafios e que conseguiram se organizar, fazer processos de gestão pedagógica mais eficientes e melhorar em seus resultados. Quando olhamos para os anos iniciais, para a gestão dos municípios, os três Estados que mais avançaram em relação à aprendizagem foram Alagoas, Maranhão e Ceará, três do Nordeste, que, em comum, têm apostado muito no regime de colaboração

Rede estadual de SP cai em ranking de ensino fundamental e médio; veja lista

: 6,2 Minas Gerais: 6,2 Tocantins: 6,2 Pernambuco: 6,2 Acre: 6,1 Distrito Federal: 5,9 Amazonas: 5,9 Santa Catarina: 5,8 Rio Grande do Sul: 5,8 Rondônia: 5,8 Rio de Janeiro: 5,8 Mato Grosso: 5,7 Pará: 5,7 Alagoas: 5,5 Mato Grosso do Sul: 5,4 Sergipe: 5,3 Paraíba: 5,2 Bahia: 5,1 Rio Grande do Norte: 5 Amapá: 4,8 Maranhão: 4,1 Roraima: Sem nota. Nos anos finais

MEC oferta formação continuada para coordenadores pedagógicos

na gestão das redes quanto na dos contextos escolares. Por fim, Paulo Victor Cardoso Venção, coordenador pedagógico da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia do município de Caxias, no Maranhão, destacou que o curso "apresenta uma excelente contribuição na prática de quem atua na coordenação de processos de formação e de práticas de gestão

MPF cobra R$ 900 milhões de 10 cidades por supostas fraudes na educação

O Ministério Público Federal no Maranhão cobra na Justiça R$ 900 milhões de dez municípios suspeitos de fraudar matrículas de alunos do EJA (Educação de Jovens e Adultos) para aumentar repasses recebidos do governo federal. O que aconteceu Fraudes ocorrem desde 2017 ao menos, segundo o MPF. O UOL teve acesso aos processos que tramitam na Justiça Federal

MEC vai investir R$ 22 mi em alfabetização para assentados

beneficiados pelo Pronera por estado: Estado Quantidade de municípios Alagoas 15 Bahia 100 Ceará 32 Maranhão 30 Paraíba 38 Pernambuco 80 Piauí 10 Rio Grande do Norte 12 Sergipe 15 Total 332 Fonte: MST e Casa Civil Formação – O Pronera também prevê a formação de professores e educadores, por meio da oferta de cursos aos alfabetizadores que atuarão diretamente nas áreas

Mau resultado do Brasil no Pisa está ligado ao baixo investimento na educação pública

fundamental os estados de São Paulo, Paraná e Santa Catarina têm, respectivamente, notas 268,4; 264,5 e 268,4 para português, e 267,1; 267,1 e 270,5 para matemática. São Paulo adota o sistema de progressão continuada, mas Paraná e Santa Catarina, não. O Amazonas teve a pior nota em português 251,7, e o Maranhão foi o pior em matemática com 229,3. Os resultados do Saeb