Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

Dados do Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas (Ibase), levantados entre 2022 e 2023, apontam que 61,8% das mulheres de Jardim Gramacho, bairro da periferia de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, dizem que a localidade não conta com creches e escolas públicas em que elas possam deixar seus filhos enquanto trabalham. A mesma dificuldade

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil/ 15/03/2025 - 9:52 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar Dados do Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas (Ibase), levantados entre 2022 e 2023, apontam que 61,8% das mulheres de Jardim Gramacho, bairro da periferia de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense

Governo Lula lança cursinho para quem quer ingressar no ensino médio dos IFs e Cefets

que fazem parte da iniciativa. Segundo o MEC, o objetivo da política é preparar os estudantes para as provas de seleção dos institutos federais e, desta forma reduzir, desigualdades educacionais. "É uma forma de dar oportunidade para aqueles jovens que não estão bem preparados. Será um reforço para esse jovem do 9º ano se preparar para fazer a seleção para a prova

Jovens pobres têm 3,4 vezes menos chances de acesso ao ensino superior que os ricos, revela estudo

das desigualdades. Fatores influentes na desigualdade educacional A PUCRS publicou o estudo na revista acadêmica Dados, revelando informações coletadas desde 1992. Além do contraste entre as classes sociais, a pesquisa destacou a evolução do número de graduados no país. Em 2000, apenas 6,8% das pessoas com 25 anos ou mais possuíam um diploma universitário; em 2022

Dia da Escola: educadoras destacam o papel e os desafios da instituição na sociedade atual

e desigualdades econômicas, para que os alunos compreendam o impacto de suas ações no mundo. "Mais do que preparar para carreiras, precisamos formar cidadãos conscientes, capazes de atuar com responsabilidade social", explica. Fátima defende que o internacionalismo na educação deve ir além do ensino de idiomas, promovendo experiências imersivas e intercâmbios culturais

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

Antes da pandemia, já era inegável a desigualdade de aprendizagem entre crianças pobres e ricas, brancas e negras e de escolas privadas e públicas. As diferenças se amplificaram desde 2020, com a dificuldade de acesso às aulas no período de isolamento social, e deixaram um legado de alunos inseguros com a sua capacidade de aprender e lacunas

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

e, desta forma reduzir, desigualdades educacionais. Em cerimônia na tarde de hoje, o ministro da Educação, Camilo Santana, adiantou que cada estudante terá a ajuda de custo para permanência no curso de R$ 200 por mês , durante oito meses. "Nós também vamos dar uma bolsa no mesmo valor do Pé-de-Meia para os alunos que vão fazer o cursinho do Partiu IF em todo

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

e, desta forma reduzir, desigualdades educacionais. Em cerimônia na tarde de hoje, o ministro da Educação, Camilo Santana, adiantou que cada estudante terá a ajuda de custo para permanência no curso de R$ 200 por mês, durante oito meses. "Nós também vamos dar uma bolsa no mesmo valor do Pé-de-Meia para os alunos que vão fazer o cursinho do Partiu IF em todo

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

dos institutos federais e, desta forma reduzir, desigualdades educacionais. Em cerimônia na tarde de hoje, o ministro da Educação, Camilo Santana, adiantou que cada estudante terá a ajuda de custo para permanência no curso de R$ 200 por mês, durante oito meses. "Nós também vamos dar uma bolsa no mesmo valor do Pé-de-Meia para os alunos que vão fazer o cursinho do Partiu

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

federal, que em 2024 tinha 685 unidades. Notícias relacionadas: O objetivo da política é preparar os estudantes para as provas de seleção dos institutos federais e, desta forma reduzir, desigualdades educacionais. Em cerimônia na tarde de hoje, o ministro da Educação, Camilo Santana, adiantou que cada estudante terá a ajuda de custo para permanência no curso

Chance de faculdade para jovem de classe média-alta é mais que triplo da registrada por pobre

dele, a redução das desigualdades a partir do início dos anos 2000 esteve associada a um contexto "muito específico". Nesse sentido, o pesquisador cita a forte expansão do ensino superior, o fortalecimento de políticas voltadas à democratização nas universidades e a redução de desigualdades econômicas entre os estratos sociais. Em 2025, Salata diz não apostar

Avanço na educação atenuaria futura epidemia de demência, diz cientista Eduardo Zimmer

com uma desigualdade social muito grande. Tem lugares do país onde a maioria das pessoas têm acesso à educação e tem lugares onde quase ninguém tem acesso à educação. A gente avaliou 9.412 pessoas que têm diversos graus de educação, e com o ELSI a gente conseguiu ter essa granularidade, o detalhamento necessário para identificar o problema. O segundo motivo é que, justamente

Tempo integral no ensino médio contribui para reduzir gravidez na adolescência, aponta estudo

(Relação Anual de Informações Sociais). Foi identificado que a ampliação de 100 matrículas, gera 38 novos postos de trabalho ocupados por mulheres em municípios que implementaram a política. David Saad, diretor-presidente do Instituto Natura para a América Latina, destaca que a redução da gravidez precoce no país e a ampliação das mulheres no ensino superior

Dia da Mulher: a educação como ferramenta para a igualdade de gênero

O Dia Internacional da Mulher celebrado neste sábado, 8 de março, foi criado em 1975 pela Organização das Nações Unidas (ONU) como forma de combater as desigualdades e descriminação de gênero no mundo. Nesse sentido, a data reforça e simboliza um processo de luta das mulheres pela garantia de condições equiparadas às dos homens, bem como pelo combate

O copo meio vazio da educação

a países desenvolvidos. Logo, mais que simplesmente aumentar o número de diplomados, convém que o País focalize suas políticas públicas em um ensino realmente efetivo. Por fim, as desigualdades históricas da sociedade brasileira ficam evidentes quando se observam os recortes sociais e raciais da educação radiografados pelo Censo 2022. De um modo geral, o número

Opinião: O novo PNE e a oportunidade para potencializar o ensino básico brasileiro

evidenciam o poder transformador do uso dessas metodologias em sala de aula. É uma forma de capacitar os alunos não apenas para a escola, mas também para a vida. Desde 1994 existe, nos Estados Unidos, a Collaborativefor Academic, Social, and Emotional Learning – CASEL, organização composta por pesquisadores da educação com foco em implementar a aprendizagem

Pé-de-meia no ensino técnico

Por Pedro Campos* A educação é o principal vetor de transformação social e econômica de um país. No Brasil, onde persistem desigualdades que comprometem o futuro de milhões de jovens, precisamos agir com coragem para garantir que todos tenham acesso não apenas à sala de aula, mas também às condições para permanecer e concluir seus estudos. É nesse contexto

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

por dia, o filho diz que são quatro, mas na contagem dá seis — e dessas seis horas a maior parte é em redes sociais. "Muitas vezes, o filho usa de madrugada e o pai nem sabe. Esse uso noturno está diretamente relacionado ao atencional, ou seja, cai a atenção no dia seguinte", conta o psiquiatra. O celular prejudica o sono, e a falta de sono prejudica

Quem acessa o ensino superior

%). A discrepância é ainda maior em determinadas áreas do conhecimento: em medicina, economia e odontologia, três em cada quatro formados são brancos. Já em serviço social e formação de professores, a proporção de brancos cai à metade. Aplicativo do Prouni - Rafa Neddermeyer/Agência Brasil Apesar dessas desigualdades, os avanços são evidentes. Hoje, a proporção de brancos

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

superior deve continuar a ser vista como um fator essencial para o desenvolvimento econômico e social do país. Quanto mais qualificada for a força de trabalho brasileira, mais competitiva ela será no cenário global, contribuindo para o crescimento sustentável e a redução das desigualdades no Brasil. Conclusão O aumento do número de brasileiros com ensino superior