Mais de 510 mil pessoas já se inscreveram no Enem 2017

Estudantes chegam para fazer prova do Enem - Alexandre Cassiano / Agência O Globo RIO — As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017 começaram ontem e registraram no primeiro dia, até 19h, 510 mil candidatos cadastrados. A estimativa é de que pelo menos 7 milhões de inscrições sejam feitas até as 23h59m do dia 19 de maio, quando se encerra...

Participante do Enem que pedir atendimento especial terá que enviar laudo médico

Os candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que solicitarem algum atendimento especializado ou específico, além da isenção da taxa do exame, deverão estar atentos aos documentos comprobatórios. Este ano, serão exigidos laudos médicos, além de outras informações, como o Número de Identificação Social (NIS), que comprove que o participante integra o...

Mais de 100 professores do ES são processados por usarem diplomas falsos

Mais de 100 professores são processados por apresentarem diplomas falsos à rede pública estadual de ensino no Espírito Santo, segundo a corregedoria da secretaria de estado de Educação (Sedu) . Até certificado de doutorado foi fraudado para aumentar o salário ou passar nos processos seletivos nos dois últimos anos. Em 2015 e 2016, foram abertos 125 processos...

21 concursos com salários que podem chegar a R$ 24 mil

Estudo para concurso público Foto: Reprodução internet A semana começa com 21 concursos públicos abertos em todo o país. Há chances para todos os níveis de escolaridade. A remuneração chega a R$ 24.819,90 , como é o caso da seleção do Tribunal de Justiça de São Paulo. Além das vagas abertas, há concursos para formação de cadastro de reserva – ou seja, os can...

Cotas para cursos de pós-graduação são aprovadas pela UFMG

(foto: Rodrigo Clemente/EM/D.A Press) O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) decidiu nessa terça-feira implantar políticas de ações afirmativas para a inclusão de negros, indígenas e pessoas com deficiência nos seus cursos de pós-graduação. A partir do primeiro período letivo de 2018, vagas serão reser...

Crianças indígenas terão prioridade nas matrículas em creches e escolas do DF

A partir desta quarta-feira (5), a rede pública de ensino do Distrito Federal deve priorizar o atendimento de crianças indígenas na reserva de vagas em creches e escolas. A lei 5.816, publicada no Diário Oficial do DF determinou que a identificação dos beneficiários será feita a partir do Registro Administrativo de Nascimento de Indígena, documento emitido p...

“Se fosse brasileiro, estaria indignado com a situação da educação”

Muito discurso e pouco compromisso concreto com a melhoria da educação pública. É com essa crítica que o português António Nóvoa, reitor honorário da Universidade de Lisboa e candidato às últimas eleições presidenciais de Portugal, resume sua visão sobre o cenário educacional no Brasil. Professor convidado em Colúmbia (Estados Unidos), Oxford (Inglaterra) e ...

As escolas militares e a formação do sujeito no mundo contemporâneo

Tem como objetivo compreender a valorização da disciplina na formação de jovens em tempos contemporâneos. Mais especificamente, os motivos que levam pais e mães de estudantes a buscarem Escolas Militares para seus filhos e quais os significados que atribuem à disciplina. Concluiu que o que leva estas famílias a optarem por um sistema fortemente disciplinar ...

Effects of Brazilian schools on student learning

O texto avalia o efeito do Ensino Fundamental brasileiro sobre as possibilidades dos estudantes alcançarem diferentes níveis de proficiência em Matemática. Foi apontado que a infraestrutura (qualidade dos edifícios escolares, biblioteca, etc.) está relacionada a classificação dos alunos no nível básico; apenas um fator pedagógico (dever de casa) está relaci...

A problemática da violência no espaço escolar: alguns apontamentos conceituais

Devido ao fato de muitos trabalhos voltados à discussão da violência e da delimitação de seus conceitos generalizarem as suas diversas formas de motivação e manifestações sob a classificação de violência escolar, pensou-se em um complicador relacionado às abordagens relativas à violência que vem ocorrendo no espaço escolar. Assim, são apontados alguns indíci...

Gestão Escolar - Ideb | Toda rede de educação precisa alcançar 100% de aprovação?

Kaléu Caminha, coordenador do QEdu, explica parte do funcionamento do Ideb e a necessidade ou não da escola chegar aos 100% de aprovação, ou o Fluxo 1, segundo a classificação do Ideb. Para se chegar a 100% de aprovação, é necessário erradicar a reprovação e o abandono escolar.

Avaliação e classificação de instituições de Ensino Médio: um estudo exploratório

O artigo avaliou e classificou a qualidade de uma Instituição de Ensino Médio (IEM), segundo a percepção do corpo docente e discente. Para os docentes, déficit de aprendizado acumulado em níveis anteriores, o desinteresse na participação das aulas e no conteúdo das disciplinas e a falta de estudos em casa são alguns itens mais críticos. Para os discentes, a ...

O caso Plutão e a natureza da ciência: uma proposta para alunos do Ensino Médio

O trabalho baseia-se na mudança de classificação de Plutão e sugere o desenvolvimento e avaliação de uma proposta de ensino que busca promover discussões sobre características do fazer científico com alunos do Ensino Médio de uma escola estadual da periferia de São Paulo. A intervenção é composta de seis atividades que sistematizam um modelo metodológico que...

Da classificação à promoção da aprendizagem: avaliação de alunos com altas habilidades/superdotação

Investiga a avaliação da aprendizagem feita pelo professor para alunos com altas habilidades acadêmicas, nas áreas de português e matemática. Busca verificar o tipo de estratégia de avaliação da aprendizagem utilizado, identificar os critérios adotados na elaboração dessa avaliação e analisar o desempenho discente nas avaliações estudadas. Esses alunos deman...

Juventude e escola: reflexões dos jovens em torno da relação professor/aluno

Debruça-se sobre a relação juventude/escola, com o fim de analisar a relação entre alunos e professores em uma escola de Ensino Médio noturno a partir do olhar dos jovens alunos, buscando compreender a construção das classificações atribuídas por estes aos professores.

Quem é negro, quem é branco: desempenho escolar e classificação racial de alunos

Neste artigo, discute-se as diferenças entre a classificação racial dos alunos feita pelas professoras ou por eles mesmos. Conclui-se que o fato de a desigualdade de desempenho escolar entre brancos e negros na escola estudada ser maior quando se usa a classificação das professoras em lugar da auto-classificação decorre tanto de as professoras clarearem cri...

Estado do conhecimento em administração da educação: uma análise dos artigos publicados em periódicos nacionais 1982-2000

O texto apresenta e analisa o Banco de Dados "Produção do conhecimento na área de administração da educação: periódicos nacionais, 1982-2000". Ali estão classificados 3573 artigos. As palavras-chave mais frequentes são, dentre outras, Administração do Ensino Superior, Política Educacional, e Poder. O texto foca na classificação da produção em palavras chave ...

Lei nº 2.871, de 05 de janeiro de 2004

Lei nº 2.871, de 05 de janeiro de 2.004, institui, na forma do disposto nesta Lei e seus anexos, o plano de classificação e remuneração dos servidores da Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino - SEDUC, destinado a prover os recursos humanos necessários ao desenvolvimento e operacionalização do sistema educacional do Estado do Amazonas.

Lei nº 10.782, de 30 de junho de 1992

Estabelece classificações para as unidades escolares da rede estadual de ensino, numa escala de 01 a 08, considerando-se, prioritariamente, o número de turmas, turnos, nível e modalidade de ensino e outros serviços oferecidos. Determina que a função de direção das unidades escolares será exercida por professor ou especialista em educação vinculado à Secretar...

Lei nº 10.461, de 22 de fevereiro de 1988

Lei nº 10.461, de 22 de fevereiro de 1988, do governo do Estado de Goiás, dispõe sobre o Plano de Classificação de Cargos Vencimentos dos Funcionários Públicos Civis da Administração Direta e Autárquica do Poder Executivo.