É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor

do campo, quilombolas, indígenas, ribeirinhas, com deficiência e de baixa renda, de forma a assegurar equidade educacional e inclusão de saberes e práticas ligados a esses públicos; rejeição à oferta do ensino médio na modalidade a distância, apontando possíveis exceções em face de necessidades específicas; a necessidade de corrigir desigualdades e de políticas

6 tendências para a educação em 2024

com equidade. Portanto, é fundamental que os gestores e professores estejam atentos às necessidades individuais de cada estudante, promovendo a inclusão, igualdade de oportunidades e redução das desigualdades. 5. Colaboração em prol da educação A colaboração entre escola, família e comunidade precisa ser cada vez mais valorizada. A educação não pode ser vista

Como autoavaliar as relações raciais na escola?

, mas também de ação", disse Ana Paula. Por isso, após o diagnóstico, o coletivo identifica prioridades, estabelece planos de ações, implementa e monitora seus resultados. "Não é possível discutir equidade racial sem pertencimento. E para tratar de pertencimento na escola é necessário ancoragem democrática, que todos os atores da comunidade escolar, professores

Manual desenvolvido por ONG mede as relações raciais em sala de aula

Compartilhe A ONG Ação Educativa, em parceria com o Projeto SETA, Unicef, Ministério da Igualdade Racial e Ministério da Educação, lançou a edição atualizada de ferramenta de autoavaliação para escolas interessadas em avaliar práticas antirracistas. Por Redação Foi lançada uma edição atualizada dos "Indicadores de Qualidade na Educação – Relações Raciais na ...

PL do Novo Ensino Médio: Repetiremos no futuro os erros do passado?

e do restante do parlamento brasileiro para a necessidade de fortalecimento do ensino presencial. O Substitutivo do relator retira do PL n. 5.230/2023 o dispositivo que afirmava que o planejamento da expansão das matrículas no Ensino Médio em tempo integral deveria considerar a busca da equidade educacional e o enfrentamento das desigualdades de oferta. A acintosa

Progressão escolar amplia desigualdade racial, diz estudo

No começo da escolarização básica, alunos negros e brancos partem de condições desiguais. No final dela, estão ainda mais distantes. É o que indica um levantamento do Cedra (Centro de Estudos e Dados sobre Desigualdades Raciais), divulgado hoje (11), com cerca de 70 dados inéditos sobre escolaridade com recorte de cor/raça. Um exemplo prático é a taxa de dis...

Novo ensino médio: veja o que muda em línguas estrangeiras e carga horária em proposta do Congresso

. "Quando se garante um conteúdo comum diferente para dois públicos, não está promovendo equidade", diz Mendonça, que era titular do MEC em 2017, quando a reforma foi aprovada. Apesar da mudança no ensino médio regular, Mendonça manteve a parte relativa à formação geral básica no ensino técnico, que era de 2.100 horas no projeto do MEC. Alguns secretários estaduais vinham

Novo ensino médio: veja o que muda em línguas estrangeiras e carga horária em proposta do Congresso

. "Quando se garante um conteúdo comum diferente para dois públicos, não está promovendo equidade", diz Mendonça, que era titular do MEC em 2017, quando a reforma foi aprovada. Apesar da mudança no ensino médio regular, Mendonça manteve a parte relativa à formação geral básica no ensino técnico, que era de 2.100 horas no projeto do MEC. Alguns secretários estaduais vinham

Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias

estar a serviço da finalidade educativa, e a finalidade educativa é ampliar matrículas com qualidade e equidade", disse Raquel. A coordenadora-geral de Educação Integral e Tempo Integral também lembrou que os recursos devem apoiar as escolas a superarem a lógica de turno e contraturno e a criar um currículo integrado e integrador de experiências

Como usar os recursos financeiros do Programa Escola em Tempo Integral

do Programa, sobretudo para promover equidade. Para orientar as redes, sobretudo dirigentes e equipes técnicas, sobre como usar os recursos financeiros para expandir a jornada escolar, o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE) lançaram o "Manual de execução financeira do Programa Escola em Tempo Integral". Leia

Santos sanciona lei que promove iniciativas contra racismo dentro das escolas

A Prefeitura de Santos, no litoral de São Paulo, sancionou a lei que promove iniciativas para uma infância livre de racismo no ambiente escolar. Publicada no Diário Oficial (DO) nesta segunda-feira (4), a lei nº 4.400/2023 institui o programa "Santos por uma infância sem racismo". ✅ Clique aqui para seguir o novo canal do g1 Santos no WhatsApp. O Projeto de ...

Fórum da Unesco em SP lança materiais para educadores sobre combate ao racismo

global de experiências e debates, com o objetivo de reforçar políticas inovadoras e inclusivas para a paz e para a equidade. "Será o lugar onde os ministros vêm para trocar suas experiências, onde a Unesco documentará o que funciona e o que não funciona, quais são os pontos de referência e as falhas, para que possamos aprender e tomar decisões para avançar

A urgência de desenvolver no professor competências digitais

acesso a uma quantidade imensa de informações, recursos educacionais e oportunidades de interação e colaboração em que nossos professores não foram formados para lidar com elas. Assim, a formação inicial e continuada do professor são aspectos fundamentais para garantir a qualidade e equidade da educação. No entanto, diante das rápidas transformações tecnológicas

Afroeducação ainda é pouco presente nas escolas

Após 20 anos da criação da Lei nº 10.639, de 2003, que obriga o ensino da história e da cultura afro-brasileira e africana no país, a maioria das escolas da zona rural do Distrito Federal não inclui essa temática em seus projetos político-pedagógicos. Dados da Secretaria de Educação (SEEDF), obtidos pelo Correio por meio da Lei de Acesso à Informação (LAI), ...

Afroeducação ainda é pouco presente nas escolas

Após 20 anos da criação da Lei nº 10.639, de 2003, que obriga o ensino da história e da cultura afro-brasileira e africana no país, a maioria das escolas da zona rural do Distrito Federal não inclui essa temática em seus projetos político-pedagógicos. Dados da Secretaria de Educação (SEEDF), obtidos pelo Correio por meio da Lei de Acesso à Informação (LAI), ...

Como as oportunidades de trabalho para os jovens podem contribuir para uma sociedade mais saudável e menos violenta

, que ofereça mais do que a igualdade e sim a equidade para todos. Investir nessa juventude potencial é a única maneira de garantirmos uma transformação social assertiva e coerente. Esse processo só acontece com a formação de rede, lembrando que juntos podemos ser mais em tudo que quisermos! * A opinião dos colunistas não reflete, necessariamente, a opinião

Provão Paulista: Tarcísio exclui escolas federais de aplicação local e faz alunos viajarem 9 h

, municipais e federais deveriam realizar provas na capital do estado de São Paulo", diz a pasta. A secretaria afirmou ainda que o Provão é uma política "concebida para gerar equidade e como foco nos alunos da rede estadual e municipais de São Paulo, respeitando o princípio constitucional do federalismo". Em 26 de outubro, um mês antes da realização da prova, o reitor

Conheça iniciativas que estimulam a permanência de estudantes trans

Passar o turno inteiro de aulas contendo a vontade de ir ao banheiro. Abdicar da hora do recreio no pátio e se manter em sala de aula com a desculpa, caso alguém pergunte, de estar adiantando o dever de casa. Não poder participar das brincadeiras que deseja e nem socializar com quem prefere. Todas essas decisões, movidas pelo medo de ser novamente espancada ...

Conheça iniciativas que estimulam a permanência de estudantes trans

Passar o turno inteiro de aulas contendo a vontade de ir ao banheiro. Abdicar da hora do recreio no pátio e se manter em sala de aula com a desculpa, caso alguém pergunte, de estar adiantando o dever de casa. Não poder participar das brincadeiras que deseja e nem socializar com quem prefere. Todas essas decisões, movidas pelo medo de ser novamente espancada ...

Quanto o curso técnico aumenta o salário de um profissional? Novo livro traz esse cálculo

deputado federal Mendonça Filho (União Brasil-PE), essa estrutura promove desigualdades e inviabiliza os cursos técnicos no País. "Quando se garante um conteúdo comum diferente para dois públicos, não está promovendo equidade", diz ele, que era titular do MEC em 2017, quando a reforma foi aprovada. Além disso, ele ressalta que "cursos técnicos mais qualificados