O que o Brasil pode ensinar e aprender em políticas de alfabetização | Opinião | Valor Econômico

-nascido Sistema Nacional de Educação precisa garantir que a recomposição de aprendizagens, em regime de colaboração, ganhe força já nos anos iniciais - sem ficar à mercê de incentivos políticos. Nossas avaliações precisam ser mais exigentes, focadas na compreensão textual, com devolutivas mais ágeis e conectadas a ferramentas pedagógicas acionáveis

Universidade e escola básica, aproximação fundamental

Docente, os estudantes passam pela avaliação prática. O projeto está em fase de testes. "O aluno precisa construir uma sequência didática e aplicar na escola. Um professor da escola ou supervisor de estágio entra no sistema do Enade e faz a avaliação", relata Luis Paulo Martins, diretor da Faculdade Sesi de Educação, SP. Para ele, a avaliação da prática realizada

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

, com meta de que ao menos metade deles tenham padrão considerado adequado no Enade (prova federal) em cinco anos e 70%, em dez anos. O documento traz ainda metas sobre o desempenho dos estudantes no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Propondo alcançar que 70% dos alunos concluam os anos iniciais do ensino fundamental com aprendizado considerado

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

, com meta de ao menos metade deles tenham padrão considerado adequado no Enade (prova federal) em cinco anos e 70%, em dez anos. O documento traz ainda metas sobre o desempenho dos estudantes no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Propondo alcançar que 70% dos alunos concluam os anos iniciais do ensino fundamental com aprendizado considerado adequado

O que é o novo PNE e o que ele prevê para os próximos 10 anos

. É importante destacar também as metas relacionadas à qualidade, que articulam a necessidade de criação do sistema nacional de avaliação da educação profissional e tecnológica, estabelecendo padrões de conclusão: como a gente quer que esses alunos de EPT estejam ao final do seu processo e quais os níveis de aprendizagem adequado, com conclusão na idade certa. — Diogo

Novo Plano Nacional de Educação avança no Senado e vai a plenário; veja as metas

a oferta da educação profissional e tecnológica atenda a referenciais nacionais de qualidade, estabelecidos em regime de colaboração, e seja avaliada pelo sistema nacional de avaliação da educação profissional e tecnológica Meta 13.b. Garantir que, no mínimo, 60% dos concluintes da educação profissional e tecnológica alcancem padrões adequados de aprendizagem até

Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

, estabelecidos em regime de colaboração, e seja avaliada pelo sistema nacional de avaliação da educação profissional e tecnológica Meta 13.b. Garantir que, no mínimo, 60% dos concluintes da educação profissional e tecnológica alcancem padrões adequados de aprendizagem até o quinto ano de vigência deste PNE, ampliando progressivamente esse percentual até atingir

Motores debate papel da educação no desenvolvimento

, entre elas a participação e o desempenho dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), com atenção à equidade, à frequência dos alunos no dia da prova, à adequação dos currículos à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), à adoção de critérios técnicos para escolha de gestores escolares e à implementação de legislações específicas, como a do ICMS educacional

Opinião | Educação: o abismo já começa na base

se conserta uma casa a partir do telhado. Esse mínimo necessário é o que se chama de limiar de aprendizagem. Não se trata de uma abstração: é uma métrica empírica criada a partir das próprias escalas do MEC/Inep. Para que um aluno tenha condições de seguir adiante, deveria alcançar 275-280 pontos no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) ao fim do 5.º ano

Debate sobre gênero nas escolas não deve classificado como 'tabu', diz Camilo Santana

às mulheres. Na avaliação do ministro, o desafio está na implementação de iniciativas já aprovadas. Neste sentido, o cearense citou a lei que tornou obrigatório o ensino de História e Cultura Afro-brasileira e indígena em escolas públicas e privadas, mas demorou de ser plenamente executada no sistema educacional, segundo ele. O chefe da Educação antecipou

O feitiço do tempo da educação brasileira

coisa mudou, mas não o suficiente. A inclusão de Keroly não aconteceu por acaso. Foi resultado de políticas que atravessaram governos: Paulo Renato Souza criou um fundo que redistribuiu recursos e incentivou matrículas; Fernando Haddad o ampliou para toda a educação básica. Funcionou. A inclusão foi conquista de Estado, não de governo. O problema é o que veio

MEC vai definir regras e limites sobre o uso de IA nas escolas

Estudantes fazem uso de Inteligência Artificial em sala de aula: ferramenta é usada desde a educação básica até o ensino superior | Foto: Freepik O uso da Inteligência Artificial nas salas de aula brasileiras deve ganhar, em breve, regras e limites definidos. O Conselho Nacional de Educação (CNE) está elaborando diretrizes que estabelecerão

Educação profissional no Brasil cresce mais de 68% em cinco anos

os estudos e, se tiver interesse, cursar o ensino superior", disse. ​Censo O Censo Escolar 2025 apresenta dados sobre escolas, professores, gestores, turmas e alunos de todas as etapas e modalidades de ensino da educação básica. Os dados são utilizados para formulação, monitoramento e avaliação de políticas públicas. Para consultar os dados da primeira etapa

Novo PNE é promessa de 'educação de qualidade'. Saiba o que prevê o documento

de infraestrutura para funcionamento e salubridade a todas as escolas; Melhorar infraestrutura, funcionamento e salubridade de instituições de ensino superior; Prova nacional para carreiras do magistério da educação básica pública. Até o 5º ano de vigência 80% das crianças deverão estar alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental; 97% da população com 15

Enem como diploma: Inep disponibiliza hoje declaração que permitirá matrícula em universidade; veja como

A partir desta sexta-feira, alunos que pretendem utilizar a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como chancela conclusão da educação básica terão acesso à declaração de atendimento às condições dessa certificação. Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o documento será publicado na Página

Volta às aulas com mais disciplinas e novas tecnologias nas escolas

dispersos, e a relação escola. Algumas instituições que já tinham sistemas de comunicação, estão aperfeiçoando as ferramentas. família passa a ter registros e canais mais formais. Além da velocidade, há maior alinhamento de expectativas, especialmente sobre rotina, convivência e avaliação. 10. Maior carga horária para formação básica Com a consolidação do novo

Inep volta atrás e diz que não lançará aplicativo para emissão de diploma do ensino médio

? Por que a ausência dele gera ansiedade nos alunos? Por decisão do Ministério da Educação (MEC) comunicada em maio do ano passado, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) voltou, após 9 anos, a ser aceito como certificado de conclusão da educação básica . Funciona da seguinte forma: alunos com mais de 18 anos que não terminaram os estudos poderiam obter o "diploma

Enem como diploma: alunos reclamam que não conseguem emitir certificado e temem perder vaga em faculdade

Estudantes têm se queixado que não conseguem emitir o certificado de conclusão da educação básica com base na nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e que, por isso, poderiam perder as vagas em universidades. Os alunos disseram ao g1 que o Instituto Nacional de Estatísticas e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep) não tem respondido a solicitações

Alunos que fizeram o Enem temem não conseguir diploma de ensino médio

do Ensino Médio (Enem) voltou, após 9 anos, a ser aceito como certificado de conclusão da educação básica . Alunos ouvidos pela reportagem, no entanto, queixam-se de não conseguir emitir o documento a tempo de efetuarem a matrícula na universidade. Segundo eles, o Instituto Nacional de Estatísticas e Pesquisas Anísio Teixeira ( Inep ) não responde às solicitações

Só 37% das escolas públicas têm participação da comunidade na escolha de diretores

; 8% são escolhidos por concurso público; e 2,9% seguem outros critérios. Ilustração criada por Fido Nesti para reportagem sobre métodos de escolha de diretores de escola - Fido Nesti O anuário é feito pela organização Todos Pela Educação e pela Fundação Santillana, com base em dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), do Ideb (índice