Quase 3 milhões de crianças estão fora da creche no Brasil por falta de acesso, revela pesquisa

de até três anos, não é uma etapa obrigatória. Mas é dever do Estado oferecer seu acesso, com qualidade, a quem opte por matricular seu filho nela. Mesmo assim, no Brasil, 2,8 milhões de crianças (19,7%) estão fora da creche não por opção dos pais, mas por dificuldades de acesso – como por falta de vagas ou de unidades próximas. Os dados são da pesquisa Panorama

11 de agosto, Dia do Estudante: o que o governo faz pela Educação

de ensino superior no país: Direito em Olinda (PE) e Direito em São Paulo (SP), ambos fundados em 1827. Mais do que a efeméride, o 11 de agosto é uma oportunidade para lembrar as políticas públicas feitas para os estudantes. Leia em TVT News. As principais políticas públicas para os estudantes são: Pé de meia Enem Sisu Prouni Fies Qual a origem do Dia

Acesso a creche aumenta no país, mas amplia desigualdade com falta de vagas para mais carentes

Um levantamento do Todos Pela Educação mostra que o pequeno crescimento de acesso à creche no Brasil registrado em 2024 foi puxado por crianças de famílias ricas — o que, na prática, resultou num aumento da desigualdade de acesso a essa etapa escolar no país. O estudo analisou, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad-C

Famílias ricas têm mais facilidade para acessar vagas de creche

das famílias e no desenvolvimento das crianças. Um levantamento do Todos Pela Educação com base em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD-C) e do Censo Escolar divulgada nesta segundap-feira (11) revelou que quase 2,3 milhões de crianças de até 3 anos estão fora da creche por dificuldade de acesso. O dado fica ainda mais alarmante

Brasil não atinge meta de acesso de crianças a creche

Brasil não atinge a meta de acesso de crianças a creches Uma pesquisa do Instituto Todos Pela Educação concluiu que o Brasil não atingiu a meta de acesso de crianças a creche. A Alice e o Gael tem aprendido muito sobre os bichos. Parece brincadeira, mas é educação levada a sério. A creche pública em São Paulo é só um pedaço desse retrato

O acesso à educação internacional: pesquisa revela crescimento da internacionalização nas universidades brasileiras

, ouviu mais de 68 representantes de relações internacionais de instituições de ensino superior brasileiras com cursos da saúde. A pesquisa aponta que a IeC tem se tornado uma alternativa viável e acessível à internacionalização tradicional, baseada na mobilidade ao exterior, presente em 98,5% das instituições consultadas. "Com a IeC nós abrimos oportunidades

Por que o ensino médio integral é a chave para um novo patamar na educação brasileira?

O Brasil avançou nos índices da educação pública de forma significativa nos últimos anos em direção a uma escola mais inclusiva e de qualidade. Um dos destaques desse período foi a expansão do ensino médio integral (EMI), que vem transformando a realidade de milhares de jovens em diferentes regiões do País e chegou a uma média nacional de 35,3% das escolas

IA ganha graduações e rivaliza até com medicina na disputa por vagas

Até o Sisu de 2020, Heloisy Rodrigues, 25, nunca tinha ouvido falar em IA (inteligência artificial). Durante todo o ensino médio, o sonho da estudante era cursar medicina em uma universidade federal, pela estabilidade da carreira e pelo mercado de trabalho. Após três tentativas frustradas, ela ouviu por acaso sobre uma nova graduação na UFG (Universidade

IA ganha graduações e rivaliza até com medicina na disputa por vagas

São Paulo Até o Sisu de 2020, Heloisy Rodrigues, 25, nunca tinha ouvido falar em IA (inteligência artificial). Durante todo o ensino médio, o sonho da estudante era cursar medicina em uma universidade federal, pela estabilidade da carreira e pelo mercado de trabalho. Após três tentativas frustradas, ela ouviu por acaso sobre uma nova graduação na UFG

Enem: como o MEC define quais são as questões mais difíceis da prova?

Jovem que tirou nota 1.000 na redação do Enem fazia um texto por semana e não usou modelo pronto 8:24 Sabrina Ayumi Alves Shimizu, de 18 anos, moradora de Araçatuba, foi a única em São Paulo a alcançar a nota máxima na redação. Em todo o Brasil, foram 12 alunos. Entre as questões mais difíceis do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) do ano passado estão

Enem 2024: Rede estadual do Ceará é a 10ª do País; privada e federal têm maiores médias

Entre as redes estaduais com maiores médias, apenas duas são do Nordeste. Desafio ainda é homogeneizar resultados A média dos alunos da rede estadual do Ceará no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024 foi de 517,85. O resultado colocou o Estado na 10ª posição entre as notas médias das redes públicas estaduais. A diferença para a primeira colocada

MG descumpre nova lei do ensino médio e reduz carga horária de alunos, aponta estudo

Um estudo divulgado pela Rede Escola Pública e Universidade (Repu), entidade que reúne professores e pesquisadores de universidades públicas do estado de São Paulo, revelou que Minas Gerais e outras cinco unidades da federação não cumprem a carga horária mínima obrigatória da Formação Geral Básica (FGB) no ensino médio. A análise, baseada em matrizes

MEC de Lula e Camilo patina na transparência

perguntas sobre o sistema: quantos alunos foram aprovados, reprovados ou abandonaram a escola no ano passado? Até agora não sabemos. As taxas deveriam sair em 9 de maio, segundo cronograma definido em portaria do próprio governo. Dia de aula no Centro de Ensino Médio Elefante Branco, em Brasília. - Pedro Ladeira - 8.ago.24/Folhapress As informações ganham maior

Violência, exclusão, desesperança e solidão crescem nas escolas

em Educação Moral) – que desenvolve linhas de pesquisa na Unesp (Universidade Estadual Paulista) e na Unicamp (Universidade Estadual de Campinas). Uma pesquisa coordenada pela professora Luciene Tognetta, da Unesp, realizada em 2022, mostrou que, entre 945.481 estudantes dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio de escolas públicas paulistas, 18

Enem 2025: Minas Gerais concentra quase 10% das inscrições

O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram, nessa quarta-feira (30/7), o Painel Enem, ferramenta que detalha as inscrições feitas para o exame. Chama atenção que Minas Gerais tem quase 10% do total de inscrições confirmadas para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano

Se Liga no Ideb: Formação reforça compromisso com a qualidade da educação em Maceió

O auditório da Uninassau, no bairro do Farol, foi o local escolhido para a formação "Se Liga no IDEB: Aprendizagem é a Nossa Meta!", realizada nesta quinta-feira (31). A iniciativa é mais uma parceria entre a Secretaria Municipal de Educação de Maceió (Semed) e a Fundação Universitária de Desenvolvimento de Extensão e Pesquisa (Fundepes), por meio

Artes e acolhimento: escola mostra modelo de ensino integral na Bahia

que com mais tempo na escola, é mais fácil diagnosticar as falhas de cada aluno e recompor essa aprendizagem. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) da Bahia para o ensino médio ficou em 3,7 em 2023, o oitavo pior do Brasil, enquanto a média nacional ficou em 4,1. Impacto Pesquisas conduzidas pelo Instituto Natura apontam que o aumento de 10

Nove cidades do CE alcançaram 100% das crianças alfabetizadas na idade certa em 2024

Com uma política estadual de alfabetização consolidada e referência nacional, o Ceará tem nove cidades que atingiram o índice de 100% de crianças que sabem ler e escrever ao final do 2º ano do Ensino Fundamental pelo segundo ano consecutivo. Os municípios são: Catunda, Coreaú, Forquilha, Graça, Novo Oriente, Pacujá, Piquet Carneiro, Pires Ferreira e Poranga

Reprovação escolar traz mais desvantagens que benefícios

A progressão continuada, adotada por muitas redes estaduais e municipais, responde pela atual alta de aprovações (97,2% nos anos iniciais do ensino fundamental, 94% nos anos finais e 91,3% no ensino médio, de acordo com o Censo Escolar 2024). De tempos em tempos, é amaldiçoada por parte da sociedade como responsável pela baixa qualidade do ensino

IA na educação: oportunidades e riscos além das telas

que professores e estudantes permanecem no centro do processo educacional, mesmo com a crescente integração da tecnologia. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades A inteligência artificial ainda é considerada como uma ferramenta com potencial para apoiar professores no ensino e na gestão dos processos de aprendizagem. No entanto