Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

aparece como obstáculo. Em diferentes regiões, ainda existem escolas com problemas de saneamento básico, ausência de biblioteca, laboratório de ciências ou acesso estável à internet. Essa realidade torna mais difícil a implementação de práticas pedagógicas atualizadas e limita o uso de recursos digitais, que se tornaram parte importante do processo de ensino

Medidas tentam alterar regras e critérios em cenário de escassez de recursos

que influenciam na definição de políticas para o financiamento e a gestão dos recursos da educação. No rol dos objetos de debate e disputa em 2021, um deles flexibiliza a posição de estados e municípios quanto ao investimento mínimo exigido para a educação, outro modifica o regime de oferta de creche pública à população de baixa renda e um terceiro revisa a forma

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?

Este material ajuda a entender o modo de aplicar metodologia com baixa tecnologia e conectividade limitada a partir de exemplos práticos. São ideias para trabalhar alfabetização e matemática. Orienta o professor sobre o que deve levar em conta na hora de planejar o ensino híbrido na escola pública, como colocar o estudante no centro e entender a sua realida...

Quem está educando os meninos hoje?

da organização White Ribbon, em parceria com a Angus Reid Group, mostra que quase 9 em cada 10 educadores afirmam precisar de recursos para lidar com conteúdos misóginos direcionados a meninos e jovens, especialmente aqueles disseminados em ambientes digitais. Segundo o estudo, 95% dos educadores dizem que meninos estão expostos a ideologias sexistas online, e a maioria

O atraso do Brasil em matemática

do próprio MEC junto de 60 mil profissionais de educação revelou que a insegurança docente para ensinar matemática é um dos principais gargalos, agravado pela falta de formação adequada, escassez de materiais didáticos, sobrecarga de trabalho e lacunas acumuladas desde a educação infantil. A boa novidade do programa é que, pela primeira vez, a matemática terá metas

Estudo faz soar um alerta: cada vez menos jovens aspiram a ser professores

da ONG Todos pela Educação, enfatizando o fato de, sobretudo na área de exatas, já se observar escassez de profissionais. O desafio de recrutar e manter os mais talentosos não é trivial nem na rede pública, nem tampouco entre os colégios privados — estes com mais recursos e estratégias para não perder aquele professor que todo mundo gostaria de ter. "Investimos

Enem 2025: envelhecimento acelerado acelera doenças crônicas no Brasil

para hipertensão, diabetes, doenças cardiovasculares, câncer, AVC e demências. Essas condições já consomem boa parte dos recursos hospitalares do Sistema Único de Saúde (SUS), e a sobrecarga recai também sobre as famílias — especialmente as mulheres, que, segundo o estudo, se tornam cuidadoras e acabam afastadas do mercado de trabalho . "Estamos envelhecendo antes

O PLOA e a Educação para 2026

discricionárias, o que pode levar, em algum momento, à escassez de recursos para a área. Ainda que Fazenda e Planejamento garantam que educação e saúde não ameaçam o cumprimento do arcabouço fiscal, no médio prazo o cenário aponta para pressões que podem reabrir o debate sobre desvinculação, tendência já em curso. Nesse contexto, não é por acaso que o programa Pé-de-Meia

Unesco alerta para escassez mundial de professores: ‘Crise sem precedentes’

A Unesco alertou nesta quinta-feira (26) para uma "crise sem precedentes" devido à escassez de professores em todo o mundo, como consequência dos baixos salários, da violência e do aumento de estudantes. Durante uma Cúpula Mundial de Professores que foi inaugurada em Santiago do Chile, a chefe da organização, a francesa Audrey Azoulay, destacou que "a taxa

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

-me com a escassez desses profissionais ao procurar empresas capazes de desenvolver um simples jogo educativo. Por isso, acredito que especialistas em tecnologia que aliem habilidades técnicas, criatividade e capacidade para resolver problemas complexos terão grande destaque neste novo mundo digital. No contexto brasileiro, marcado por intensa desigualdade social

População envelhece, e escolas já têm mais vagas que alunos. Como isso muda a prioridade no gasto público?

a se intensificar nos próximos anos, o que chama a atenção para a necessidade de repensar a distribuição dos gastos sociais no país, segundo especialistas, em um contexto de escassez de recursos públicos. O pesquisador aponta, que, para além de redirecionar o foco da despesa na área educacional para a qualidade do ensino, será preciso atender a uma demanda crescente

Gastos em saúde e educação: Brasil precisa desvincular do Orçamento, mas não reduzir

da média dos emergentes (4,0% do PIB). Dados esses números, por que a crença de que os recursos são suficientes está errada? É porque comparações internacionais com base apenas em proporção do PIB não levam em conta o montante de gasto per capita em unidade monetária comparável, e, com isso, podem esconder a escassez de recursos. Uma forma melhor é converter

Tecnologia com empatia: o plano do Sistema Positivo para reinventar a sala de aula

de formação continuada para professores, escassez de materiais adaptados e ausência de apoio pedagógico especializado. No setor privado, o Sistema Positivo de Ensino, que impacta mais de 440 mil estudantes em todo o Brasil, decidiu transformar essa realidade em uma prioridade estratégica. Com o programa Pertencer – Jornada de Inclusão, a marca já destinou, apenas

Bett Brasil: o papel transformador da educação socioemocional desde a infância

-se a esses fatores as relações interpessoais conflituosas, como desentendimentos entre estudantes, casos de bullying e um modelo de ensino rígido, que podem gerar sentimentos de insegurança, isolamento e medo de errar. Questões ligadas à gestão escolar, como mudanças frequentes na rotina sem comunicação prévia e a escassez de recursos didáticos ou de suporte institucional

Unesco alerta: faltam 44 milhões de professores para meta global de educação

. Os dados são do Relatório Global sobre Professores: abordar a escassez de professores e transformar a profissão, da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura). A versão em português e em espanhol foi lançada durante o evento "Docentes: Protagonistas Chave do Desenvolvimento Sustentável", realizado em Santiago (Chile), na sexta

Opinião: Parcerias Público-Privadas (PPPs) são essenciais para garantir o futuro econômico do país

. Cumprir suas metas é essencial para garantir um futuro mais justo, produtivo e sustentável. No entanto, com a limitação fiscal atual, o Brasil dificilmente conseguirá avançar no PNE com recursos exclusivamente públicos. É aí que as PPPs em infraestrutura educacional e serviços de apoio ganham papel estratégico. São mecanismos que podem viabilizar metas do PNE

Valorização dos professores para atrair novos profissionais

de Desenvolvimento Sustentável (ODS). É evidente que o problema se localiza mais fortemente nos países mais pobres do mundo. Para o alemão Andreas Schleicher, coordenador do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), o salário é importante, mas não dá conta de todo o problema. "Luxemburgo paga um dos maiores salários de professores, mas enfrenta enorme escassez

Carreira docente: valorização da boca para fora

sinalizam um bom caminho, já trilhado por outros países. "Não vai resolver todo o problema, mas lida com uma parte da questão, que é atrair professores para atuar em áreas com escassez", diz. Na análise, Claudia, além de melhorar salários — o que é consenso —, diz que é preciso enfrentar a fragmentação dos contratos docentes. A educadora lembra que a carga horária

Função essencial, mas pouco valorizada

seriam oferecidas por determinado período a interessados em trabalhar em regiões com carência de professores. Pesquisa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) identificou também escassez de professores de disciplinas como sociologia, língua estrangeira, artes, filosofia e física. Mas, ao mesmo tempo, há vagas ociosas nos cursos

Democratização do ensino médico

e a capacidade real do sistema de ensino de distribuir oportunidades de qualidade de forma equitativa. Enquanto estados como São Paulo e Rio de Janeiro concentram instituições de ensino médico de ponta, regiões como o Norte e o Nordeste ainda lutam contra a escassez de escolas de qualidade. Isso reflete diretamente na falta de médicos capacitados em áreas remotas